九月之後，歡迎加入我們一起共學共遊。

梅子老師

( W4 O/ M7 [- S1 s" ~
" O! V! Z( ]1 w) x& v. w& s親愛的家長：

       什麼是愉快的課後時光？就是一群小孩子聚在一起開心的討論怎麼玩？玩些什麼？
只是過程中，有老師引導他們，激發他們對學習的熱情。
       我們會陪伴孩子一起寫功課、玩遊戲，如果您期待以關懷孩子的心為出發點的教室，
! Y6 |4 ]" N! i+ {& m歡迎有空前來教室參觀^－^
" q! r+ e6 |9 M' t. F5 E4 V7 k% }- k
        預計招生：小三～小四  （3個名額）
! d: P5 f; z1 n3 X3 ]                         小一             （7個名額）

        歡迎龍埔國小/桃子腳國小 的孩子加入！
, b' n+ P9 Q6 `) z                          
. K2 E0 G! d' U        我們會很用心的陪伴他們快樂長大！
7 O0 z! a# q" G! R0 N
, }$ g7 T  X9 B$ h& [5 v: A1 N如有任何問題，請來電詢問2680-6670

* b& {  m; Q+ c% G梅子老師  敬上

梅子老師

回復 奶茶 的帖子

' A6 d" H8 ?8 M* {4 _
' x' B$ R4 T) G4 d小一還有名額喔～歡迎找一天來試讀！
7 R7 U+ z0 W6 y$ g/ w有些細節用電話跟您溝通會比較清楚喔！
  |% d; `+ F" W; q; w& |很感激您的詢問~

奶茶

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$ u! g9 q  [/ E6 l% x; _
4 y! O3 \9 y) h3 s! M5 V小一還有名額嗎????
" F6 L9 D% h- V# w4 s  {7 ^! E如何收費????
) K/ d8 o5 j* G一班有幾位???
謝謝

梅子老師

回復 文彬 的帖子
1 [% T; C8 E$ J, O8 [; t
8 g& `+ F6 [1 u% Z/ A; c; Q: C" q不用客氣喔！
互相學習啊～

文彬

回復 梅子老師 的帖子
6 A( i5 g" o# T, s" N
; W( H, q/ V/ R5 R" @0 r8 \8 A8 g6 ?謝謝老師

梅子老師

回復 文彬 的帖子
5 E8 W. v0 t: o9 K0 n8 {3 j* Y3 O
" j* c* R. d5 R; r文彬爸爸：
$ d4 c: `1 J( T0 l1 I% q
% A  J/ G: O* f/ F& ~    什麼樣的初衷要讓孩子在小一念安親班？也許可以先問問您自己。
+ E# v- O( I6 f& k5 G- r
    由於雙薪家庭緣故，兩個人都要上班，所以孩子必須送安親班？
8 p7 ~" p& @; z8 f; F: j
    擔心孩子跟不上學校課程，需要讓孩子作課業加強輔導？

3 M7 R5 w& l  g& K    其實有家人可以在家照顧孩子的課後時間，只是希望他能多結交朋友、增加視野？
6 ~9 p- e; O' k* ?
) X+ ~7 p' p. N, e% M8 S8 h    確定自己需求的是哪一種後，再來思考是不是要讓孩子念安親班。
6 l& N& k$ y* ?; m5 y9 L" X# p8 ?& p
4 m6 f- ^! q7 Y! X    而我提供的是一個聚集同樣理念的家長與孩子共同學習、玩耍的園地，真的不是加強課業，大部分時間都在玩樂，孩子也會喊無聊，但是無聊了，他們得自己靠聰明的腦袋去想新把戲，而不是一直說：「老師，我好無聊。」
# w1 M# S; q, D
    朋友是讓孩子願意停留在這間教室的主要原因，透過不同的互動時間，他們學習的不是課業，是人際關係。
" }1 m) N: Y; R8 d% L
   所以啊！我的想法是不管是不是「建構式數學」，在小學階段不妨讓孩子開心的玩吧！先培養他們激發創意玩耍的本事，就算課業不是頂尖，但是至少他會動腦筋。

+ ?" ]( h; G, b6 q4 V  X   以上，是我的小小拙見。

! j) U, Z9 j0 }, l# ?梅子

文彬

請問...那天聽同事說...因為現在是建構式教學...
跟我們以前的教學都不一樣...
) q& i3 d) r4 r! W所以小一起就開始需要安親班囉...
& f9 X% J6 ]4 H不曉得老師的看法如何?