暑假week2_波普先生的企鵝欣賞之後

梅子老師

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儘管「波普先生的企鵝」這部電影是英文發音，
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! J* m9 w& U9 u小朋友仍經由企鵝逗趣生動的動作上大概了解劇情大意，
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六隻可愛的小企鵝（隊長、咬咬、小可愛、獵人、臭寶、大聲公）各有各的拿手絕活，逗得全場哄堂大笑。

星期五請孩子畫企鵝，他們一個一個都好認真喔！

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關於電影心得
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  }- s, l$ G8 i一開始，以無線電與父親通話的小男孩就攫住我的目光，

. Q3 h* k6 K' Z8 x一年又一年的過去，小男孩長大了，成為以利益為目標，油嘴滑舌的土地交易業務，
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& _, @* M$ k( c4 i# K- T6 f9 s金凱瑞心中儘管對失聯數十年的父親有懷念之情，卻也無法理解他崇拜的父親怎麼離他如此遙遠，愛......真的還存在嗎？

% k$ W# t4 ]( \4 ?1 h而現實生活中，長大的男主角已經經歷感情失敗，離婚育有一男一女，週末成為照顧一雙子女的假日父親。

4 z- G- p4 |2 Z9 Y0 D5 Q$ E2 H* M他在事業利益之間，無法靜下心來思考孩子究竟要的是什麼？於是，孩子也不想擁有一週一次的聚會時間，他們主動說：「不。」

) P* a8 u, ?6 G# `直到男主角的爸爸逝世，委任律師唸遺囑給他聽，才得知自己將有父親留下的一份來自南極的禮物。
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不以為意的他，在某一天，收到一個笨重的木箱，裡頭是一隻被冰凍的企鵝，
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( F7 d( G, b4 W0 K1 N這隻企鵝開始影響他的生活，他的價值觀，以及喚醒他對父親、對孩子的親子情誼。
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" z1 e, A8 k% O# C1 T9 ?- k其實，這部電影探討的議題很深；
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卻用一種生活中不易發生的新鮮事讓觀眾覺得不可思議，
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也許主題很沈重，是「還來得及補救」與「無法補救」兩種不同單親家庭的相對探討，
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$ y, n8 G8 J+ ^: p幸好有六隻企鵝活靈活現的演出從中協調，並以美好的結局作收，
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* e. C3 M6 f. b+ _使人驚覺憾事已經發生過一次，最好能把握時機不再讓它重蹈覆轍。
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老波普這麼告訴年輕波普：「企鵝是一種愛的動物，是不會離開你的。這個道理，那麼多年後他才懂，希望波普可以代替他好好愛他的孫子。」

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家人是一件很玄妙的社會關係連結，
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因為有血緣成為一家人，
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卻因為緣份不見得緊密相連，
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原因當然有很多很多......，
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有時候，我也會想念放在心底的某一位家人，
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7 O/ N( y* b$ H! t7 O; B* O也知道這一生我是無緣再跟他說些什麼了。

我不會心傷，就像老波普決定了自己人生的目標，臨終前想到的都是波普幼小用無線電通話的畫面，
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以及對這位稚兒的想念。
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1 j* @# ^7 |$ R5 a( L- F換一種角度來看，老波普決定成為航海家，類似拋家棄子的築夢旅程，卻也不盡然沒有任何收穫，

) t' A+ o$ {& \他最後不是領悟一個道理：家人如果心中有愛，將會像企鵝一樣能記住味道，找到家人，永遠不會迷失。

梅子老師

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9 G. P/ \# W& M- ^9 N: ^當然很歡迎啊~
期待有更多人喜歡這部電影。

茱媽媽

梅子老師，不知可以讓我引用您的文章嗎?
; L: m# g9 c4 h我會寫出出處的

梅子老師

回復 茱媽媽 的帖子
: c! R5 z9 m9 s4 b. _0 g6 K( p2 h# w
9 v$ b. O# H$ x茱媽媽：

0 {( i: M" l8 x" ]/ x快去看喔^^
& x% g; n, S. Q真的不會讓你後悔的～
' C( `$ M: {3 K1 u7 R0 E我保證。

茱媽媽

女兒好想看，我卻說只不過好笑吧，還建議不如去看哈利波特!!
$ p" ?2 t& f  {, h/ T謝謝分享，我知道了!!