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總是迫不及待想與孩子快點變熟,可以自在的哈啦,聆聽他們內心的聲音;
6 d" w- v6 a0 H8 k教室裡幾位新來的孩子,仍在一步一步的適應我們,
6 k2 o ?/ j9 ]. J& {) d0 Q我們也慢慢的給予,期望他們能從心中感受到真正的被關懷。6 E! h. Z; Q9 ?; E
5 g! x0 Y" z% ]1 {, {不管是綠竹班、梅花班,或是人數稀少的櫻花班,0 k, k- N i( w' D% S$ g
帶班的老師都是真切的想與孩子真正的貼近,到達真正的心靈交流,還有一些路,
4 ]+ X8 Z) K+ t3 m1 a但是,我們相信一步一步都有驚喜。
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1 }) ?) x) w4 w. U) y7 I慢慢的,從孩子看到老師的眼神;8 f4 {- e/ _' @" A2 e- `
漸漸的,從孩子主動無私的分享;
5 f2 \: x2 t0 J甚至是早晨來教室的期待,見到我們第一眼的燦爛笑容, @) S" s+ x0 ?/ v0 s% ^9 }
以及親切的問候。) p2 K' B% x+ h e. S3 { S
% X3 R% F5 h# @" I4 s- e4 ]實在是不知道怎麼表達我愛極了現在同工的夥伴,
4 r& h9 Y1 \" Y9 o l# t# b) n雖然教室初始,一切都還在磨合階段,
# B K D/ q6 }0 o3 H, ~: n但是每個崗位上,老師認真的做好自己分內的事情,% \3 J, z' ]9 ?! m7 ]) v- D
都令我深深感動。
( ]5 i6 c7 I6 s* C2 H4 w) `( x: Z# ]7 M0 g% N1 e: k4 H9 Y
一步一個驚喜。
/ k! N3 V( k" W* t從上個禮拜暑假開始的疲累相較,
1 E/ S0 S' u" F. F$ Q+ d4 f# X這個週一,我竟然充滿向前的動力。: H F1 J0 D4 c1 w
, N2 d' V) m* B& x
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