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奇宏的故事
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4 n7 d) M! v& e# z9 C' P. }不只是「教育」出問題,是整個「社會」都出了問題。
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他的故事,值得台灣教界深思……
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- Y) c d2 ^3 e/ v0 g/ j4 T 人有無限的潛能,但環境影響不可忽視~~~
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獻給全天下偉大的媽媽!!!& }( }: C# c: I8 u! v, K% p
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$ \; a. T; J8 M& U5 J: Q0 O2 K奇宏早產缺氧,偏偏醫院的氧氣筒故障,出生時沒哭,媽媽以為死胎。/ C3 O% B( z; A) O4 K5 |# {
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直到四個月大時,剛由國外學成歸國的前衛生署長診斷,才知已成為: ~# r2 j! D7 U- L' ~! e
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腦性麻痺患者。 f# K$ n4 ]! d8 ]( P
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為此媽媽特地讓奇宏晚一年上學,和小他一歲的妹妹同班,以便照顧他。
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當奇宏要入小學時,媽媽告訴他,如果有小朋友罵他「白癡」或「神經病」,
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那不是你的錯,因此,第一次在學校被罵,奇宏回家立刻對媽媽說,0 p. u+ W$ {3 I( u$ N: k
/ X" S( K0 X) n. B5 C3 }今天有人罵我,我不生氣。
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以後在學校的情形,依然如故。直到奇宏上國中一年級了,8 @# o4 P+ A6 W9 H7 W4 H
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有一天放學回來,媽媽看到他被欺負的身體多處瘀傷,
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# I% o# D2 L5 z$ N" X/ ]長期的自我建設崩潰了。# J) G# ~, n* N
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媽媽聽人家說,像奇宏這樣的孩子,外國比較會接納,而且還有9 R' [) R/ m8 L2 c7 Y
/ E$ u3 V* o' a; Q8 H/ F$ | B9 }特殊教育等,但不知道哪個國家最好,手上並沒有資訊。
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十四歲的奇宏和弟弟妹妹,就這樣被媽媽帶到人生地不熟的南非,1 W: v$ k& O( @9 }
3 \: S; r# p7 ~& H% ]6 c& o在流浪到第四個城--開普敦時,
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2 F9 B1 j, x0 \9 O! F- {% Q終於打聽到專門給腦性麻痺小孩上的Vista NovaSchool,$ r! n) H+ T1 X1 A7 B
6 ^! l: v9 ~' r從小學、初中到高中畢業。( L, N5 v" }4 c; Z3 _% B
8 }5 Y: ^$ T2 D- m) q$ J但當時還在種族隔離,該校師生一律純白,怎會收留外國孩子呢?
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媽媽帶著奇宏向學校請求,校方要奇宏的健康檢查、
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智力測驗、推薦信,並經家長會通過後,試讀一星期,* N1 u" l. U0 Z8 u/ C+ N
' d) K+ t R+ M; b0 [8 w4 w家長會再開會決定是否接受奇宏入學。+ z- t7 p: E! C$ j
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智力測驗的題目是英文,才會ABC的奇宏不會,/ c1 a' m# s% x8 N
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校方主動聘請我駐南非的人員來翻譯。
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8 _+ i: y& h4 z通過後,學校考慮到 奇宏的英語能力,為免學習挫折,! D* p' ]/ W* X4 d9 x- T
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特地給他降讀小學六年級。
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全校共有八百個學生,每班約八個人。
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% D3 W' Z- e9 E4 b+ h3 u1 j視神經受到傷害,弱勢六百度的奇宏,運動神經也受傷,2 R0 G- }$ `- L* a! ^3 ?6 |
+ a: E/ W9 a% V% S9 u2 v3 a2 G& p' \他的手不能寫小字,校方特地為他向各方爭取經費,
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* R _% t0 @# D! B! S2 f買了一台手提電腦專供奇宏使用。奇宏覺得南非這個國家很浪費,
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' R# I9 p" k& _8 h( O竟然把昂貴的手提電腦給他當打字機,( S3 ?( a, s8 | c& Q' K
6 g2 z2 W7 p0 D, e媽媽一聽,索性為他請了電腦家教,從初階到高階。1 \* a' A4 s# E" J) ]
9 O( u. K- d. B" \ B& f有次處理電腦的老師搞不來,奇宏同老師說,( r7 \$ u5 p! q; y! E! [0 P
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只要這個程式加那個程式就可以了,
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2 V" ?- K/ P% \老師一試,果然如此,驚為天人,以後高中部電腦當機或有病毒,( G0 _$ H$ u2 n( C5 U
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都送小學部給奇宏解決,家長們也都把家裡的電腦,請奇宏幫忙。
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, ~" e6 y3 W9 D在南非上學才半年,奇宏就狂愛英文古典詩,劇本,文法雖錯,4 z$ P1 [( O$ U% S
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還是一直寫,老師就一直改,讓他進步很快,* q' q# H% ?# j& Z
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有一次,老師以為他抄襲,就要他寫一篇更長的詩,, K8 l5 x5 m) h& R) Y% m" x" Q; Q
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校長甚至對他說:「你再寫幾篇比這三篇更長的詩,我把它裝成冊給全校看。」
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6 W; q! F3 W1 M H; y校長拿到他的新作品時,說:「你是一顆閃亮的星。」
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奇宏成為全校的風雲人物。
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每年都得獎的奇宏,高中是第一名畢業獎,也得全校英文最好的獎。& v0 A( k2 P1 S& M1 B; G
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畢業典禮時,全校的家長起立為奇宏鼓掌。, W7 r' v5 ~; F; Y
9 w2 k. {6 Y% W; ^, x優異的成績,讓奇宏申請到南非最好的開普敦大學,
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f O9 a6 l( g0 S, ^; X大學的同學也把他當寶貝,
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0 y7 R. C- O/ v0 k9 k* Y7 X大三畢業時,奇宏順利的讀碩士先修班。7 B4 ~* p5 v/ u# V' p# a
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南非的大學三年畢業,總分七十分以上,才可上大四,
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% ?! V' J$ q7 b( Z0 Y( j& [等於碩士先 修班,南非大學系統不易轉系。)
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8 R( X+ _" G) s$ r( `0 X' W5 N回顧在台灣上小學時,奇宏都是全班倒數第二名,常被老師打," q0 Q! v4 h( w$ ^' |2 e* u
4 y9 o% y9 _$ Z" Q當他很難過時,媽媽就說:「沒關係,媽媽以前都讀最後一名」* ^, B' Q2 C5 h1 [& k
* Q8 X) T. w9 C {% N6 ]來安慰奇宏。
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+ w+ U/ o7 [( h( Q上體育課時,台灣的老師要他留在教室,* S$ t8 O: [. R( E9 y
南非的同學卻集體拉他一起上體育,- y+ U8 }& j4 s3 G
同學都是死忠兼換帖,感情好得不得了,
3 N# ^; P0 a& |2 }' `校方還為不笑的奇宏召開家長會,( ` z; E t5 E. Q1 M5 {
由七、八個老師對媽媽一人,診斷出奇宏太想念在台灣的爸爸關係。
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. P. L7 o; f+ C" R0 V3 T如果不是媽媽勇於闖蕩,
9 j _9 N2 R! y# \奇宏認為今天他可能只能在街頭賣公益彩券,
; y+ u3 F' C+ o而不是開普敦大學受景仰受寵的英文詩人學生,
3 j& r' G) r0 E. {* u! D3 x, z他說「媽媽真的好偉大。」
" _) e' b n5 u2 P' ~不只是「教育」出問題,是整個「社會」都出了問題。
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