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- 2025-8-26
 
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您好,想必您也是一位有經驗的老師,您說的狀況,確實已經發生了.% d% `* r$ s# J, w& R
+ a; V" Y7 l5 g我是前金國中的老師
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7 o8 m+ G# O* i( r7 ^- X我現把我知道的部分寫出來,媒體把學生塑造成為神,可是實際狀況呢?
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6 a J6 B }. u這個班的學生,在二年級上學期就有過把小狗抱來教室,該班老師還自掏腰包買牛奶餵小狗+ e& j( Z I0 R+ u, N% A" G
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這次的事件,不是什麼可憐的棄養,而是學生自己在校園內把小狗抱來,
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有校內老師說,還看到有母狗到處在找尋的身影.
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; W; q8 K1 u' j% r導師有跟學生約訂相關規範,如果不能遵守,那就不能放在教室.
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(相信不會有多少導師能認同這樣的作法)
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$ r( J4 D* i+ L$ K# ]結果學生早自修玩狗,上課也玩狗(他們自己的網誌就有照片),也不能妥善處理衛生問題
2 j! ~* n8 L" e所以老師說要通報學校處理.9 V8 a) [2 M4 U6 \
再說,如果學生被狗咬傷了,誰要負責!?
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張姓學生嗆老師說"如果你去通報學校,我讓你連老師都當不成!"
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: ^6 y# Y: J! \2 ~0 v. j十點多,發生主任的跟學生的捕狗的衝突事件.
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( e* D- d# d" x, g, h: ^中午,午餐時間,他們把老師鎖在門外不讓老師進來,
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門上寫,"本班是愛狗班級,不愛狗的人不准進入!"
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7 A7 O- q. A- k, D6 j# y老師請學務處幫忙處理,所以有學生指稱的中午罰站跟嗆聲記大過的事件.+ v4 b9 d; |5 j1 F5 R- B8 Q0 E
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4/18中國時報頭版頭條,媒體大陣仗到學校,把學生塑造成英雄.5 L% A& n" j8 Q+ v2 v9 V
/ i P8 U5 y0 V輿論一面倒批評校長,主任跟老師.
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這些學生,拿著中國時報,逛在走廊上,大方展示,一副我贏了的神情,秀給同學看.
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' _! Q8 O( p0 w* h7 N& T7 U今天全校周會,升旗的時候,老師跟該班學生講"升旗唱國歌時要站好."& ?& a% F! x- @, u: t
) o" c! h6 _1 H" ^: a. w g結果學生立刻回嗆說"你不知道我們團結力量大喔!"" f( `6 S7 C! D& v4 L0 d% d+ j
先言盡於此.; k: }0 C% D" u; u
& J: [+ q( y+ O0 ~5 Q) R B1 `經過這樣的事件,師生關係,學校聲譽,學生的心態及人格發展......1 O3 W$ T. r" ?
6 Q1 J& ~0 u) v+ G) r- `我想沒有人是贏家. Y/ ~# Y5 q. s! Z
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資料來源: http://www.facebook.com/notes/%E ... %88/216371215040238 |
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