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[家教] 北大電機碩士生 徵數理家教學生

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發表於 2023-12-8 18:28:31 |只看該作者 |新文章置前
本文章最後由 KGsteven 於 2023-12-8 18:32 編輯 4 S' _) T) o! z; T+ o! V! {: @

' D. L$ N, l' o$ m' \5 Y姓名:謝政宏
; N9 T6 [# Q! v( @* i# M
6 }# K/ f. ^& a% M4 f2 v地區:三峽北大特區
7 S  p+ z" t! ]& q* D7 t/ ^8 ~- j' N; q, Q* i2 o
學歷:4 B, V6 K) _4 A2 ?1 ^) y/ B
北大電機碩士就讀中: L! ?5 O5 A! G1 O* J% G1 i
北大電機學士畢業  
6 }/ g& N; T& v" p# C
3 `$ z% D: G5 \1 p: m* M教學科目:國高中數學、理化
, a& ~- ]& s0 T9 U% B0 D$ H9 L+ T9 R( `1 k! b  Q) b( \* E
家教經歷:
/ {: V& w, k# k! L# g+ j有兩年半的家教式補習班經驗(一對三),補習班教過的學生30位以上,家教經歷有3位
  ^6 w+ l( ~: m6 t$ Y# I/ C7 o( g3 k
教學方式:  K, [5 l' t! }
我從事補習班老師有兩年半的時間,這段期間我教授了大概30位學生,我在補% H2 A! a. E. m* K" p2 I5 O0 D
習班是以一對二或一對三的方式進行授課,授課範圍從國中會考數理到高中數A4 C9 Z0 z- h8 k) n8 o
數甲都有經歷。
$ e9 l: W2 ^9 \' x6 q' l我的教授方式習慣以圖形化去介紹,數學源自於幾何,用圖形的方式去做介紹
$ B+ J" M/ D8 C" v$ U" G學生能更好的理解,我教受過程度好以及程度差的學生,兩種學生我都會因材
% t- }) D" R1 A7 e. T& i# r% \% M施教,對程度較好的學生會用引導的方式嘗試讓學生有自我學習的能力,針對. D8 U) j  D1 x' I: j9 j6 I# q) h* _9 W
理解比較慢的學生也會有耐心的多講解幾次,並嘗試去了解學生習慣用哪種教
8 V  H) a( ], C2 ]8 _6 {- }法。
+ u$ }) c* o7 y% U& f
$ f* j* Z. z2 a3 j6 k) ?特殊經歷6 p5 C1 h) j. N6 q+ F+ o4 T- b& E! |
2020國際運算思維挑戰 PR98
; i: b( {; _+ ^1 L108年國立臺北大學微積分會考 A等級
  j7 y' g8 f! y! G" v2021 全國計算機會議得獎  A* D7 c1 k: {  ?7 B! u
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期望薪資:
% U9 n8 ?; c3 _5 t1 |. l# e4 i- E3 P國中550/1h
& f' w9 _+ @8 t- n7 B  x高中700/1h
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8 H7 b: Q' z" q2 L7 `& ]  j4 h) c* e

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