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[親子教養] 轉貼:孩子問問題,家長要跟著一起動腦

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發表於 2010-5-5 10:35:46 |只看該作者 |新文章置前
【圖.文/節錄自《窩心!父母最想知道的親子聊天術!》/作者陳安儀/野人文化出版】
# g/ [9 x4 T  A" H9 Z% k8 y4 g
) S; }1 [1 n& j" o; S物理學大哉問,我家兒子是天才/ o5 Y. r; J3 d  ?3 h
3 ?* g  P  u% R. e  _
某週一去科學館,青青玩了一小時「跳跳樂園」(氣墊)後,就對門口那個慣性運作、按照軌道運轉、像骨牌一樣的球產生了興趣,一看看了快一小時,把每一顆球怎麼跑上、跑下都看了個仔細。
; V2 J6 @2 b$ x
. a, Z* I+ @/ b2 M& J+ V我在旁邊陪他看,看久了有點覺得無聊,順口就講了幾句「地心引力」啦、「彈力」啊、「慣性運動」之類、老媽我勉強記得的一點物理給他聽。心想反正是「鴨子聽雷」、才五歲半的小孩嘛。
$ a3 l$ l; a3 G0 M! Z
: I; z4 a0 Y2 Y6 F( i* R& p9 X; h沒想到,昨天晚上洗完澡,他突然問我:「媽媽,我們身上每個地方都有血嗎?」9 x! n0 ~$ j0 N; j
% v9 s2 j* E$ j7 ?( {& E. X' R
我理所當然地回答:「對啊!」
( Y. R( G& w  e* h: Y
3 N6 b: G$ A& K& \沒想到前一天的「物理學」已經在他腦中發酵。2 M4 f' s; @, X) f7 @& h2 f

" M/ s) r9 _! X3 N於是,他歪著頭,指著自己的腦袋、脖子等處繼續問我:
: P) N6 r7 T* l1 X/ a* f" S
1 Z  [* S* n) Z* p& b3 q' O' f, U! d「那這裡、這裡也有血嗎?」2 o6 D+ N$ e9 a9 B& M! q! ^
' e9 _$ V: T/ \; M
我有點納悶,不知道他葫蘆裡賣什麼藥:
" Y0 f: d; t7 ]6 f- H1 |' p7 g1 F) K6 X4 w7 E2 R/ `- `  |
「對啊!人的身體裡到處都有血管輸送血液,所以頭腦裡面當然也有血啊!如果發生車禍,頭摔破了,會流出很多血的!」
8 z  T# v0 Y7 a6 s( E2 v9 q( L. s- i, @1 |. }
聽完我的肯定答案後,青青露出一臉「我抓到妳小辮子」的詭譎微笑:
# O7 f; ^; q/ L. H1 D
5 J$ w; C. s/ T& K. ^「可是,媽媽,妳不是說,水都是往下流的,因為有地心引力嗎?那麼為什麼血會往上流到頭裡去呢?」
. {% G( ?8 @+ n( E
  Y4 o$ n/ @& F! p$ Y4 j哇!大哉問!% v  }+ c6 n6 n3 H

. d6 w# y, L$ S. A/ ]跟所有突然發現兒子是天才的媽媽一樣,我對他這一「問」大為驚豔,立刻拿出他常玩的「吸球」當比喻。把「吸球」吸飽水之後擠出來,水就可以向上噴,藉此向他解釋心臟與血壓的關係。他也聽得津津有味。
3 T% b" O" P) G" h& N2 A, C6 q* o* h3 K0 Z0 o% Z& D
本以為,這個問題就到此告一段落。3 U! C- H6 [7 ^3 `6 G, R0 K
4 ?% ?, Q. Z! k4 A, W
沒想到,今天中午出門,剛好遇上一陣傾盆大雨。青青指著窗戶上的水珠再度發問:「媽媽,那窗戶上的水沒有心臟,為什麼也會往上跑呢?」
: Z( m4 k: S" `0 T% V, O
" L9 u+ V, `7 k$ U: @) Q5 b! c哇咧,這下當年物理念得不太好的老媽就有點尷尬了,只好硬著頭皮簡單解釋了一下什麼是反作用力、車窗角度等問題。
3 a7 k2 |$ x8 E5 N* ~: K
- W% T  r+ q$ H( T2 z% q下午游泳回來,他的問題更多了:
5 A- x0 T4 @( l# j5 i! Y. A. e/ X2 k
「媽媽,為什麼妳有大ㄋㄟㄋㄟ,我只有小ㄋㄟㄋㄟ?」; w! ~8 i* m9 _, \" s

* I, j8 Y- z0 g$ v3 u「為什麼妳沒有雞雞?為什麼我沒有BB?」
* `$ o5 B, N0 K+ f/ n
5 R! _6 P% F/ O- [「為什麼男生只要穿泳褲,女生卻要穿上衣游泳?」
7 W' R5 M. f$ `6 Q& i& [! d9 X* M; t' U, t* i  K
「為什麼我們家沒有很多錢?」! R/ C6 \+ p3 B% |% V
1 \$ s# X9 k' D7 M/ t2 y
「為什麼妳每天都要打很久的電腦?」
- U+ \9 C& U8 N6 e5 f& L! l/ |+ X9 {6 q
回答青青的問題,是老媽我很頭疼的一件事,我相信很多媽媽都歷經過同樣的過程。孩子在這個階段問題很多,有時候真的令人難以招架。6 I: L2 p# @: j8 i& b* \

( w) p7 g0 @' I8 y( Q$ a鼓勵孩子懷疑、發問,盡可能提供資源與協助
, |, Q5 T2 P- V! [' F$ m. v8 v$ b" ^8 z
不過,我一直認為:會問問題的孩子,才是頭腦聰慧、認真思考的好孩子!正因為有所懷疑,這個世界才有進步!所以,不論孩子問了我們大人再怎麼覺得無聊的問題,也絕對不可以隨口敷衍孩子:% U% R( J3 i9 `" C( m

8 l9 i. i! G, b: S「長大你就懂了!」
* l' m4 m. l% a+ k# C
+ @6 G8 M9 R) V* U7 f9 V" P. [「問這麼多幹嘛?」2 ]5 O  X# n, a

5 n1 P2 g  z# [) e通常,我會在我的知識範疇裡,盡可能以他聽得懂的解釋去回答他。如果連我也不懂,那麼我會盡可能跟他一起去找尋答案。如果,孩子問的是一個沒有標準答案的問題,那麼,不妨可以趁機問問他的想法,跟他一起討論問題,養成凡事思考的習慣。
+ H! d' h' [& d/ z& r! k
2 ~* ~/ m0 ]6 }; _比方說,女兒五歲時曾經問過我:
4 w4 y5 t( q- m. s6 `! D/ ^
9 I" U( T& K. \; A9 N# w+ }' H& [% s9 A「媽媽,什麼是『窮人』?」8 @. X. Y. U& }1 j

0 _" N* a9 a" l/ A. Y& n當時,我簡單解釋了「沒有足夠的食物和衣物」等抽象說法,但她顯然無法完全理解,於是我一直記得這件事。後來,我收到一段網路上轉寄的落後地區難民照片,於是我將她抱在電腦前,放給她看。她看完之後,受到很大的震撼,半晌說不出話來。從此以後,每當碰到她不吃的東西,我只要提醒她那段影片,女兒就會默默地把碗中的食物吃完,再也不抱怨半句。( K8 T' M% U, C2 R. j
; I6 L6 i: }; b0 p4 g
仔細解釋原因,孩子自然而然守規定# T4 d3 t" g2 T3 q0 Z5 }# C7 p- f
5 ~% L0 g( J; l' `$ K' p5 V
還有一次,兒子問我為什麼我不准他們吃東西沾很多醬油?於是我花了大約十分鐘的時間,詳述了我們的泌尿系統、腎臟、身體和鹽分的關係,讓他們了解為什麼我們不適宜攝取過多的鹽分,以及腎臟如果病變我們將要付出什麼代價……從此以後,不用我提醒,他們自己會注意不要吃太鹹。
1 _3 m# `6 `* J0 s
( w3 t1 f. [4 a' }$ \9 k7 a同樣的,糖果為什麼不能代替正餐?飲料不能代替水?我都詳細地說明過,也因此他們兩個的飲食習慣都相當不錯,懂得自我克制。也因為我每次都會不厭其煩地利用圖片、書籍詳加說明,所以他們另一個收穫就是,對人體的知識也累積不少。
0 u/ v- P$ f8 p' s, v: C3 v1 F" n4 J! c+ ~3 R
有時候,孩子不能遵守某些規則,往往只是因為他們不了解其中詳細的原因,像是為什麼要吃蔬菜、水果?為什麼要洗澡?為什麼要刷牙?如果大人們願意多花一點時間告訴他原委,往往就不需要花很多時間不停地叮嚀或嚇阻他們做同一件事。/ U, g  b: f6 j- }" |9 N( N
( H% ~( T5 a) T3 W6 `
記得有一次,四歲的兒子為了想看看烏龜殼下面的身體是什麼樣子?於是去拉了我家烏龜的頭跟腳。我發現之後,立刻上網找資料,然後抱著他一起看圖片,跟他解釋烏龜的殼是隨著身體而長大、是身體的一部分,不能分開,這樣做會讓烏龜受傷。從此以後,不需要再告誡,兒子再也沒有傷害過小烏龜。
9 E/ ?0 |/ [. k9 E2 c' I4 X6 y8 ^9 Y: R) r: c2 |0 @  J. X- O9 t6 B
教育,就在孩子的問題裡
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當然,有時候孩子問問題時不見得是好時機,正好父母在忙,或是一時間無法回答,但是這時候千萬不要不耐煩、發脾氣:+ _8 h% A8 U$ A7 j
4 W8 n4 K. H' [2 E" ]
「我怎麼知道?」
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「你問我我問誰啊?」
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+ K* z% a7 Z+ W5 @- U「你煩不煩啊?」
6 H0 d- @0 _/ ^! ]" ^4 A( C) K3 }
你可以請孩子先把問題記下來,等到你有空時再一起找答案;或是給他一個方向,鼓勵大一點的孩子試著自己查資料。孩子的好奇心是老天爺給他們最珍貴的禮物,千萬不要因為一個不耐煩而澆熄求知之火,這是多麼可惜啊!" h6 o0 s7 c. v/ _
6 B9 R) `1 |- Y& ^% t( W
三歲以上的孩子常常很喜歡說:" O% o# P) ]8 m6 N

/ A8 h3 F/ }9 a/ I「媽媽!你過來看一下!」
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% Z$ G9 N7 h; |- ~% v. p7 }0 J+ s/ O但是,媽媽往往懶得走過去分享孩子們的新發現。
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我有時候常開玩笑說,孩子如果回頭大叫:
# A/ F4 m2 E2 e4 l$ y0 Y+ ]2 A1 `; K$ i$ w% Q- o
「媽!我要喝水!我好冷!我肚子餓!」
: ^1 i  }* `) G$ i. }7 ]
7 h2 I* U2 }3 z3 d! S* Q4 [& U; g+ v媽媽們一定忙不迭跑得比誰都快,但是,每次孩子想要和你分享他發現的新事物時,父母卻覺得不是什麼大事,興趣缺缺。$ G8 B+ X4 D7 h% T
" P$ Z- k7 c" u+ f- ~" F1 P
其實,我認為兩者做法正應該相反。
0 Y. ?5 C" G! S" j+ b! `# C" z- }; |: W6 _% x( k5 Z
當孩子有生理需求時,應該鼓勵他自己解決:自己穿衣、吃飯、自己照顧自己,培養獨立的習慣,不要只動一張嘴。
2 e! G2 V0 g! c' c; N$ {" C1 ]2 b& ~0 }2 w) C9 d. D$ w* G1 O
但當孩子想和你分享疑問、提出新發現時,才是你應該熱切參與的時刻。站起來、走過去,看看孩子發現了什麼?鼓勵他再接再厲、追求新知。這才是「教育」的重點。3 _$ b- {0 q/ s  Y+ T

3 j  W" I! e3 C! d" H+ ]我們曾經因為好奇蝌蚪是怎麼變成青蛙的,而從水裡撈了幾隻蝌蚪回家;同樣的,當孩子叫我抬頭看看車窗玻璃上有七彩光時,我也很樂意跟他一起分享光線的新發現。6 |1 n0 ~- Q5 U0 y2 t. e! b

# I. w* E! M5 Q' v這個階段是孩子求知欲最為旺盛的時刻,他問過的問題絕對不會忘記,而且還會把妳告訴他的事情牢牢記住。我家青青是「媽媽PLAY」教室裡的「知識傳播者」,「媽媽PLAY」教室裡經常有類似對話:
6 N; P1 M- P6 z  O" Z5 P" N0 U% I7 T+ D5 f
雪真阿姨問小宇:「你知道彩虹是怎麼來的嗎?」
9 Z1 J0 Y/ E; p8 h9 O$ b$ t! G" }0 M4 Z) E0 H. I1 j
小宇:「是光照到水珠上反射出來的。」' F, o$ m2 F  G! g+ ~# l6 Z5 }
9 \3 F/ p1 `  }3 q, @6 N
雪真訝異:「你怎麼知道?」5 ^1 T; l3 e: M  G1 A" i/ u4 {

8 M& S& |7 U7 Z% k) Z小宇:「青青哥哥說的!」
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. E- r* R2 L2 N! _9 H$ H4 R; F當然啦!有時候青青的問題,也真的很難回答:( R% f2 f! ~) F. h1 |' d

9 O$ b- x6 L% {, d7 r9 F: p/ z4 u「媽媽,如果將來我不會賺錢怎麼辦?」
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) Z9 p2 Y, L8 _. |: u3 s9 k「媽媽,為什麼妳這麼凶?」! z' x4 C# N4 J- C/ }7 r

: J! s* l9 }' ~' h3 @「媽媽,為什麼我們叫妳媽媽,不像葉毛弟他們一樣叫媽咪?」; P* y4 F7 ?8 Y* D/ q" i" X

$ @8 r$ a$ h8 ~. T! D$ l. A6 z……
) c: ^1 L! H& i" X6 {* S( d- |0 ?7 O6 q8 E! Q* p. R, N6 Z6 |7 L
目前,我個人認為,排名第一難以回答的問題是:
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2 A) [) E8 u$ b5 p「媽媽,你覺得我將來死了以後會不會下地獄?」
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嗯嗯~贊成喔!9 j; r9 b+ ~; e* t# N! D* |
多一點刺激可以讓小朋友去思考!
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「爸爸不知道耶。」
' g' ]# u; Q/ g1 b也可以反問,「那你覺得是什麼原因呢?」" D2 m7 Q" z5 @, I! f) r8 q: b$ {
2 [1 {6 a, L+ ^5 r$ R
家長不一定要扮演萬事通的角色。

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下星期日早上十點陳安儀在大學劍橋開講囉!
3 M% a" }; H! }( [; `* L還沒報名請動作快~~
+ v( S8 M7 O6 c9 w, R8 o3 @$ M, V& O+ d6/4報名截止~
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好文章~推~
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