科學實驗室的地點

Chunyu0118

老婆之前都在台北市教授國、高中科學實驗的課程(DO Science Lab)，
因為不喜歡兩地奔波，
決定把科學教室遷移來北大特區試水溫，
有幾點想請教大家。

3 Z% {( P( y) t1 l5 i5 u" t( n1.教學對象:
. z( |) Z) _5 A2 h4 c% c北大特區似乎以國小的學齡兒童居多，
9 r: G& b3 S9 H, ]) T國高中生反而沒那麼多，
是否應該把教學主體下降到國小層次?

! S3 W: w5 E$ [! i- V2.合作對樣:
/ {* G) p. A/ t2 t6 I1 m- V  D# b發展初期不打算自己承租教學空間，
6 L' k& V! P  @希望能以合作拆帳或是鐘點出租場地的形式，
2 r% g/ q+ t2 [4 Q3 z- ~與現有的補習班合作。
) ~8 k4 t' {. ~$ J: H! }5 ~) C因為是強調觀察、動手、獨立思考的科學實驗引導，
所以合作的對象不希望是升學導向的補習班，
大家有推薦的才藝教室或是舞蹈教室之類的嗎?

$ }& y# u/ o' s希望大家提供意見，
+ ~+ s) ^8 }  e" N7 Z6 ?謝謝!

ddddnet

科學實驗？......範圍很廣！
各學齡範籌......教授方式設備亦不同！
不知......

doremi

不知是否有考慮先在學校組課後社團?
) m$ Y7 {6 P* }2 |' R( f9 s, {% \北大特區內有三所小學，
3 k7 S1 `* e! C# k3 C, N' U  _就可以免去場地問題的困擾。
; {4 B+ Y. _6 f% S. C小女就讀的北大國小課後社團沒有科學類的，
4 h/ {. ~) m9 |" `# F身為家長的我其實很希望學校能有科學課。

maggieli1977

我想做科學實驗室的合適地點,先完成立案安檢程序,畢竟有些科學實驗可能有潛在風險顧慮的

yoda

個人認為降到國小層級比較可行，
國高中學生下課後要補習的居多。
況且「強調觀察、動手、獨立思考的科學實驗引導」，
& R1 V4 Y9 c7 R8 v. Y- c這應該要從小開始訓練效果會比較好。
至於地點的話，
3 x9 W  i  O* y( J1 u/ ~/ w( X目前只能請你自己找找或問問別人囉，
抱歉無法幫到你。