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本文章最後由 宇奇隱形鐵窗 於 2017-2-22 17:06 編輯 ! F+ w% w) ~8 m/ h
4 h6 V4 q- S5 _3 X* n再看一下這篇文章,覺得大人小孩心情都被照顧到,理解到的感覺,好療癒喔~) }* B3 ^2 l; {" G
與你們分享~. c( T/ [1 c! b/ N+ y+ L5 y: b
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) F5 t" h4 S3 r* l不是強忍,而是懂了9 |% S( z/ F( @! U8 r! @/ i: ]2 K
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文/圖:薛安琪(台中共學平日團成員)" ^; g( }/ \ c) v6 G; c t/ [
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! ^! _. a- P; I: }. {6 A' q因為我的某些心理障礙(害怕弄得一團混亂),水彩買了一兩年遲遲不敢拆封,女兒咪咪(4Y)直到前幾天才開啟水彩初體驗。她已經要求好幾次了,我終於鼓起勇氣、備妥用具,她也開開心心的關上電視,一起開始畫畫。! l4 b# E- g O" m+ f
1 _! f2 T% Q: Z: V* T: \起初咪咪無法掌握,畫不好,本來開口要我幫她畫,看我畫好以後,她還是很不高興,突然放下畫筆,轉頭離開,走進客廳開電視,坐下來看電視。
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這時候我還沒有察覺,為了兼顧廚房裡的家事,我讓他們在廚房旁邊畫,而我一邊做事情、一邊陪著一起畫圖,又要顧著安頓汪汪(2Y)不要畫到失控,沒有辦法馬上看懂,當下的反應是先爆怒。" {0 \; j7 t9 [
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這孩子!怎麼又分心了!又是三分鐘熱度!3 Z& Z6 ` {% r0 _& M; r1 t$ G- j
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「劉咪咪!妳又不畫了是不是!畫一畫又丟著就跑了是不是!」9 u3 O- e) _4 S7 t
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咪咪抖了一下,怯懦的回答:[沒有,我還想要畫啊... 」
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她恐懼的樣子剎時戳中了我,一下子把我打醒。糟糕,破功,我又在怒吼了,快點冷靜下來,控制一下自己。
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可是,該怎麼冷靜?
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啊,先試著回想一下,在轉頭離開以前,她怎麼了?
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, B3 _. _3 l1 B4 t0 y3 A }啊,她說她畫不好,她挫折了。8 [& t9 d) |' Z2 k0 Y2 C4 m4 u/ @* b
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啊,對了,我怎麼可以忘了呢?( }& @! S0 a2 M
9 D) e# a( L$ Y+ j她對自己有很高的要求、很高的標準,很多事情都期待自己應該要可以做的跟媽媽一樣才好,但是小小的身體還沒有辦法馬上達成。
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; j& Z R/ r: ~ }. _啊,原來不是分心,而是挫折。她需要處理自己的挫折感,應該是轉移一下注意力,待情緒緩和下來,能量存飽,才能繼續挑戰。
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4 c: V# Y( h/ y. L B4 ~啊,我錯了,我又犯了一個常常發生的錯誤,馬上解讀、評價孩子的行為,沒有看清楚裡面在想什麼、發生了什麼。我錯了!我忙著其他事情,是我分心了,我太心急了。/ N* b2 g: S/ q) I( i7 W
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「咪咪,對不起,我好兇,而且我一兇完馬上就後悔了,我不應該這樣,我發現根本就誤會妳了。
5 p1 }) W5 ?+ o& E& h( H) p妳看到媽媽畫的花,妳也想要,卻畫不出來,所以妳很挫折,是嗎?」' ~ C# Z6 t8 s) H: T6 i
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[嗯,我好生氣自己。」
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「是,好,我現在懂了,妳不是丟著又要去做別的事情。妳的生氣、妳的挫折,需要時間處理一下。對不起,是我搞錯了!」$ j8 |: p" H! _ ^" p) x5 p7 {4 [
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[媽媽,我會畫,我還要畫。」! @ W: y6 q. A' P
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我有點不太確定咪咪是不是單純表達意願,還是一個討好的溝通姿態?她有可能還在害怕的情緒裡面,順著媽媽走。3 ^. ^! J4 S U
6 s# r( P$ o/ N% c2 K# I- y$ \「沒關係,妳如果需要看看電視、換個心情,先不畫也沒關係,媽媽不會再逼妳了。」
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7 V8 g! V, S* L9 Y+ p; K0 Z4 m我給她一個擁抱,抱她坐我腿上,試著照顧她的挫折感。
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) n' V5 b! q7 P7 z「媽媽以前跟妳說過,我小時候也不敢畫圖,總覺得自己畫不好,不敢畫,當媽媽後才開始不怕、自由的亂畫。妳不用擔心自己畫不好,沒關係,畫畫只是要自由、要開心,不必想著畫好。」
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[那... 我想要先看一下電視可以嗎?」+ a9 M, z. p$ n! q" L- d n
1 Q! W# z3 n8 ~; R3 V「都可以啊,想看就看,想畫再來畫。只是,妳如果看一看決定不畫了,就告訴媽媽,我們一起來收拾一下,好嗎?不然這一疊紙妳撒滿地,如果全部的收拾工作都只交給媽媽,媽媽很容易累到爆怒。我需要妳也一起動手,可以嗎?」! d3 K; L5 l- w( T8 G
; Q. b6 A: T3 @; [0 {[好。」$ K3 A) k0 T; K
8 \( X9 X0 L3 p3 ]" O7 L然後她去看電視,約莫十分鐘左右,她告訴我:[媽媽,我決定了,先不要畫好了。」
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「好,那我們要收掉囉?妳要不要來收拾妳的紙和畫具?我擦地板?」
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" q3 Y& @; c3 {- x W/ j3 h[好。」
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清理好大約半小時後,弟弟汪汪累了,想睡午覺:「媽媽,ㄋㄟㄋㄟ,覺覺!」. S+ e0 x% i% [2 W
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「好啊,媽媽帶你進去。」& ~* h y$ L' r9 B3 a! j+ b
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這時,姐姐咪咪又說:[媽媽,等一下,我還要畫水彩。」
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「蛤?妳!嗯... 妳... 又要畫了?」
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才剛收好,又要畫了,氣死人嗎?!但我雄雄想到,她是不是不希望我陪汪汪午睡?她到底是又想到什麼情緒轉折,改變心意了呢?還是只是想要拖延我?我不確定,需要觀察和核對。還好我停下我的嘴巴,罵不得啊,罵了只是針對表淺的表徵,進不去核心啊。我要自己停下來,多看多聽多想想。# Q$ O7 k* Y& ? d& C
4 C6 i# ?3 n3 G k[嗯,要畫。」
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「好啦,那媽媽再去準備顏料。」(我買很大罐,需要酌量倒進調色盤)! Y- P0 J& c% D9 U+ j( z
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我把用具備妥,這次改成拿進廁所了,還擺一張玩沙玩水用的小桌子給她。(她視覺型,喜歡好看的、看起來齊全的)* r9 l. o) @7 B
0 N& p$ Y [9 B0 ]「咪咪,汪汪累了,媽媽現在要帶他進房間睡覺,媽媽自己也需要休息一下,暫時沒有辦法留在客廳陪妳、也不能顧在旁邊收拾。媽媽有一個擔心,不知道阿嬤幾點下班回來,她看到妳一個人、客廳玩很亂,就會來罵妳,這讓我有點壓力。所以,這次,我們改到廁所畫,我弄得很舒適喔,會很好畫,而且不用擔心阿嬤擔心客廳。妳可以盡情畫,需要我的時候,隨時可以進來找我,好嗎?」7 R! h R3 u$ {5 |% D8 ?
+ |: X( Q" l- t2 ^' R她點頭,說好。9 M$ L4 F8 |8 }0 u5 A% B
" x7 q5 B6 ~3 t. h8 K沒多久,就一張接著一張,開始拿很多張畫作進來給我看,自己操作拿膠帶和雙面膠等等的工具,說要貼在牆上等爸爸下班回家可以欣賞。對於自己學會使用水彩了,她很有成就感,很開心。$ P% V4 w& v" I8 K5 x
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後來她很滿足的表達她想要睡午覺了。她通常只有徹底累到極限、和心情愉悅,這兩種情況下才會主動說要睡覺。但我不方便提供母奶服務,於是她很委屈很壓抑的入睡,起床之後情緒也很浮躁。
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, ?. M' ] f3 C9 x3 L' P! E我終於確定她真的是在吃弟弟的醋,主動帶她出去走走,個別陪伴,然後她才充飽電力,才有能量可以跟弟弟分享。
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% X9 O$ O0 i* `. H# Z) `啊!呼~~幸好我踩剎車了,雖然有不太愉快的開始,但還算是個蠻愉快的結束啊。
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用這次緊急剎車急轉彎的記錄,來回應新竹共學團領隊喬安娜邀請我聊聊「不打不罵不是強忍生氣,而是因為懂了」的主題。
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; e h L* [& @# h0 N0 H在這一兩年,我認同親子共學而且努力實踐,不打,不罵,並不是不重視教養,也不是在壓抑自己的情緒,而是一點一點的練習自我覺察能力,覺察到自己的狀態緊繃或放鬆、反應激動或輕鬆。. w( D% o1 X! J0 \: y9 X1 c, @
) F$ r2 {: g- B& u+ [我也試著把步調放慢一點、脈絡走深一點、試著觀察她,練習看見情緒,而不是只看表面的行為。+ r, v+ p2 `8 r* ^3 K% t
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這是一條漫長的道路,最困難的是小時候明明就被打大罵大的,我要如何擺脫父母的樣版,刻劃在身體裡面的記憶?我要拋棄舊有的價值觀,尋找新的理念方向,我要如何摸索、憑空創造一個自己完全不熟悉的互動模式?
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# [% n+ i1 p% d7 ]3 s+ [+ h看起來很艱難,我曾經以為這樣會壓力很大。
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* ^6 c( O6 e+ `' V& z但是,沒想到,事實上,一步一步朝著這個方向走,學著丟掉評價、丟掉標籤,反而讓我的情緒問題解了套,很多人與人之間的,交錯的人際關係、多重角色重疊等等,我慢慢順開這團纏死的毛線,一點一點理出頭緒。
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6 o* q3 \& K& {- F漸漸可以看懂原因以後,我越來越不需要生氣,縱使生氣了也用不著低潮很久,不用勉強壓抑怒火,而是怒氣自己會跑掉。
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6 J2 F3 t g% e2 G不打、不罵,不是寵她,而讓她知道她值得善待,還有更重要的是,我要看清楚彼此真正的樣貌、我要善待我自己。- T; Y% V) R+ I0 u3 w/ R7 c
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) k, [2 ?$ n/ ?以前會動手打她,然後陷入深深的懊悔,身體的記憶真可怕,我明明不願意卻一直在複製我爸的教養方式。共學一年多後,才終於慢慢戒掉身體的動作。現在還在朝著這個方向繼續努力,生活就是實踐,生活就是練功。% z+ N0 }' b5 V3 M
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繼續加油。 |
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