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可以考慮上youtube找巧虎的影片來看，! s! l5 ^; s( c8 |8 H
巧虎成長版是教37個注音符號，學習版會教注音拼讀，" S3 H. F, n9 l4 N
我家兩隻就是看巧虎學注音符號的。
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+ I! n8 N% p) }" i0 R# u不上正音班，家長就要有心理準備小一上的成績可能不太好看。- z O( S; w- W& x
我家老大幼兒園暑假有安排2個月的正音課程，& d" W% l& V" f
所以老大上小一時的考試比較沒有困難。! V( Z. g9 C; C0 O: J3 `
老二暑假就沒有上了，所以剛上小一時，考注音聽寫只有七八十分，2 L$ |' ~; P y q# X5 @" \
孩子回來還哭著說，媽媽你要幫我複習.... x. i- u# a* s3 F! {
不過後來進入國字學習以後就比較好了，因為學寫國字，大家的起跑點都差不多。
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6 N( f. O2 ]7 D7 o# a7 E! `% \教育單位都會說，# N6 s# ^; l; A5 n5 T7 p7 Q9 S
注音小一會教，可以不用提前學，
5 a4 ]- o* a5 \/ J+ ] i. F/ ~但是在教育現場上看到的真的不是這樣。- [6 F7 @* `* m2 p* l
學注音沒有那麼簡單，很難在短短10週就可以全部學會，& D: L' O" m. a9 Q. z6 V5 V
因為注音符號有37個，要全部記熟就得花上好一陣子，
5 r) e% s4 F3 [8 X+ w而且除了認讀符號，還得聽辨符號，也就是唸"包"，要能分析出裡面有ㄅ或ㄠ的音，
* h Z9 g& C+ J [* Y9 J接下來是學雙拼和聲調，然後是三拼，最後就是考聽寫，8 m3 S, I3 I4 y) O2 R
別以為考聽寫很容易，! C, M: ]* n3 O& D* ~# S- _- Z$ L
台上老師唸出"愛北大"三個字，孩子必須分析出"ㄞ、四聲，ㄅㄟ、三聲，ㄉㄚ、四聲"，8 j! l6 T& S W% i) X
如果對符號不夠熟的孩子，連ㄞ長什麼樣子都想不起來，更別說進一步分析符號並寫出聲調了...
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再回頭說一下我家老二的經驗，* H$ u! _/ j _6 d: x; `
當初沒讓他上暑期正音，就是因為抱著實驗的心態(心臟要很強)，7 q: L8 k0 p3 O
想試試看不上正音班就進入小一，會怎麼樣呢？
4 d9 U Q1 ]# v1 z. Q" x4 B至少他已經能夠認讀37個注音符號了，應該沒問題吧！？正音班不也是教37個符號而已嗎？
8 @/ i' y2 P1 G4 Z9 s. m沒想到進入小一，還是被小小的震撼教育一下，/ S# }( u( ]# S2 r& S0 X+ r
不過還好後來很快就跟上了，大概在第四、五次以後的聽寫，就能考得跟大家差不多成績，
8 }; R m4 h, |# H9 Y- |' T" B不過，那已經是進入小一約一個月以後的時間囉...
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: |! d. |, C2 W. f3 V$ G以上為自家經驗，僅供參考，0 G7 e7 d$ j' t. j- A7 A
並不是要樓主一定要報名正音班，, e# m0 X+ }# b" V- }; B- P
只是想說，上小一可能會有陣痛期， p: s: A4 y8 X# T; r0 n5 h& a
私幼的孩子比較免疫，因為他們整個大班都在提早學小一的東西，當然能無痛轉移，換個教室而已。8 A9 k3 F, P! z* M
真正的實力要小一下才比較看得出來，這叫路遙知馬力，漸漸的會回歸到孩子本身的學習能力，
5 ?- l! X6 \+ q7 ]唸公幼或私幼，或是有沒有提前學注音符號，兩個月以後就沒有那麼重要了...7 D9 r5 f' i! M7 L' u
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天氣真好^^快來格蘭北大校走走串門子唷
發表於 2016-7-12 11:52:16
收藏
讚
發表於 2017-4-25 20:05:37
發表於 2017-4-25 11:08:06
發表於 2016-7-13 09:40:47
發表於 2016-7-13 08:07:49
發表於 2016-7-12 14:00:45