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三峽健言社14期李柏賢不一樣的團康課程

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發表於 2011-2-2 10:23:44 |只看該作者 |新文章置前
三峽健言社14期李柏賢不一樣的團康課程
1 N9 v5 \' f* Z2 l. U高權旺報導於2010/6/15
& d/ U: f; p6 n6 b從來沒有想過,一個團康的課程,這麼一個年輕的老師,居然可以讓我們這一期年齡層分佈這麼廣的社友,這麼多的收獲!
0 w/ r9 g; i& a$ J  \
6 j+ g0 e9 P2 ?4 M; F不論是兩手合併,雙食指會自然靠近(不信自己試試)。- d5 n4 t! t7 E$ g

% G8 v) M& r' ?" h, Y7 F! A; l還是中指折下來靠近後,所有的指頭都打得開,只有無名指無法打開來,為什麼?您也想試試嗎?, n8 b' l2 g' J5 Z# D

: m4 A3 q6 N7 J- y9 R" {) C「壓力」,是因為討厭這個土地;
: T& i2 I" f% E1 `, I) Z「厭」,是日、 月都累得像一條狗。
$ F0 |$ q; O: m. L0 G0 w% {( [+ B3 H* g
你現在的狀況,不用問別人,只要回顧一下,你三年前種下的果!- O8 f/ a4 W/ B0 m1 a6 L& S

' w) F8 J" W7 r3 a* o7 S成功的人,是因為在「追求快樂」,所以,一時的困難,不會在乎!他為了到達目的地,會有階段的目標,可以忍受階段必要時的苦痛。
- J! u! [: |# q$ [0 R1 Q- Y  ~5 W0 ~
失敗的人,是在「逃離痛苦」!因此,會很在意困難,只要有困難的地方,想都不要想,馬上就逃離,沒有階段目標,目的地當然就到不了,永遠在「重覆逃離」,可是,一再的重來,就是沒有成功的經驗。+ r1 X6 O* l% p' B" t
( p% g3 U: v, I" S5 @1 @4 T
教小孩學會「幫助別人」,就能讓他「自我管理」!' _, b4 O% K1 [9 O, e2 h

8 H, n' b( T% {* ?; O認知、情緒可以瞬間改變,所以,團康的目的在於「瞬間改變」。. A: Q+ C: k2 Z# Z8 M/ m' X2 f& D
但是生活習慣,學習的習慣,是不能很難改變的,除非他自己願意。
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在學習排生日順序的活動,激發了我們的腦力,原來,表達方法改變,可以很容易做到一個不可能的任務。' y2 E# x' o+ K  ?, ^4 a
  C9 L( v; x  ~! t, s9 S
在學習兩人有空位的時候,就必須找人來,就是把自己的問題,變成雙方的問題,才有共識,才有行動力。9 R+ @5 Z. }* b) I* N# Q
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玩牌,讓我們直覺的「想要勝利」的氣勢,才是我們贏得更多牌的關鍵。
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在學習找A的課程,發覺,原來關鍵的力量,我們常常忽略掉自己手中掌握到的王牌。' C" ]7 b( f. E; V2 }& V6 G
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這些課程,光是用講的,用寫的,沒辦法體會,只有親身參與,才能真正有收獲。這讓我聯想到,「時機剛開始時」也是參與的人才有感覺,有參與時機耕耘的人,才會享受到時機帶來的好處,沒有參與的人,只有等當時機成熟時,才會「看到時機」,這時候,都已經來不及抓住時機。因為,那是別人的時機!
1 t, Q7 Y* ~5 |/ |% z" E( U
路,是人走出來的;
辦法,是人想出來的;
時間,是人擠出來的!

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