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[媽媽寶寶] 先進國家的教育和你想的不一樣:「老師的存在不是給孩...

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發表於 2015-12-18 18:01:36 |只看該作者 |新文章置前
文:黃農文3 m' r6 h0 L3 l! s
2 i. q: D# X3 R$ A# z
先進國家的教育方式是如何呢?為什麼許多人都說那樣「比較好」?藉著了解他們的教育方式,我們或許也能想想:對教育而言,到底應該重視什麼? 5 u8 l$ S- l  M& S/ Y* @" t% E

; z. G1 y  w3 Z" V3 i9 ^
: f. j( ^7 G" P% H9 a以色列:自己找答案
2 |5 N$ X0 k9 }3 ^. H2 z: d# l' y5 M& V

! n; H/ t9 u: P$ r+ V) F猶太人的教育中,發問和討論是很重要的一環。我曾看過介紹以色列的相關節目,裡面詳細介紹了他們的教育方式:畫面中,小學生們分成好幾組,面對面坐著、正在認真討論。老師在接受採訪時,強調討論式教育的優點:「最重要的是教他們思考的方法,也就是讓他們學會自己找答案。」即使在大學裡,仍然採用面對面討論的方式授課。
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從小就藉著提問和討論培養思考力與創造力,是猶太式教育的特徵。在討論的過程中,為了不輸給對方,會產生一種微妙的競爭心理,所以會試圖用更好的理論來說服對方,也會更努力深入思考,自然而然發揮「挑戰與回應」的效果,討論也變成誘導學生動腦的有效刺激。像這樣,不但能培養邏輯力、將自己的想法傳達給他人的溝通力,還可以避免陷入思考盲點、養成傾聽他人說話的習慣和理解力;另外,透過討論,也能培養社交能力。  F0 b. p! k7 E7 E
3 d5 o3 ~. P9 _9 @* A0 w' e
從小就習慣持續思考的孩子,長大後一定比較具有挑戰精神。「chutzpah」(發音近似「虎子帕」,有大膽、自信、放肆、不懼怕權威的意思)是猶太人最明顯的性格特徵。這種個性和教育方式讓他們樂於挑戰、重視過程甚於結果,就算失敗了,也幾乎不會有挫折感,並且勇於提出和其他人不同的觀點和意見,這也正是他們能席捲諾貝爾獎、掌握世界經濟脈動的重要因素。
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...
) l" d7 U6 B" Xhttp://hk.thenewslens.com/post/77267/( r  G; Q" g: ]/ s
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發表於 2015-12-18 23:47:19 |只看該作者
cherry.tsou 發表於 2015-12-18 18:30
" ~; @0 S5 [  d% C8 A. f8 y/ S嗯,非常認同這種教育方式。教改應該朝這種方式進行。, R5 M; i1 e5 v% P" R8 |7 K" m8 K: z2 r
重點在於教育方式,不是考試方式;也不是成績計算方 ...

' S, o4 _, y8 v* |嗯, 非常認同....   
/ G& f- {2 \: }! ^只是, 還是有太多家長重視意成績來比較學子優劣,    ' H6 J; i+ F# T* s$ _
一股龐大勢力要求政府改回原聯考制度   
' N; [2 L' C3 G& E! f, G; H* q( _' _- u6 |7 g1 U
如果還是一直以考試成績來做為分發的標準,    & a: q0 X% i  n" T/ M! m& E; O1 w
課業內容又如此多, 班級人數也還有30多位,    ' z3 n* m2 S: |5 K
如何讓教師能放下學生考試"結果"不顧而施行這樣的教學法....   
7 S+ H2 [/ {+ v  }: s" \" U% [: z* F# d3 Y

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發表於 2015-12-18 18:30:38 |只看該作者
嗯,非常認同這種教育方式。教改應該朝這種方式進行。
0 ?( ?5 u% I5 {* Y; {重點在於教育方式,不是考試方式;也不是成績計算方式。
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