請問家有小一小二生未上安親班的全職媽媽們……

米將將

想請教妳們，如何安排課後時間？
課業是否跟得上有上安親班的孩子？
& |) [# z/ o1 d! s9 ~) N+ e
先謝謝願意回應的媽媽們了！感謝！

tania

貝卡 發表於 2015-5-9 13:58
' C# A$ v1 ?0 b2 F: z0 Z; c兒子平時寫作業都會有些錯誤, 有時是粗心, 有時是不會, 但這次考試國數都考100, 因此我覺得平時寫錯作業 ...

  W5 O4 {2 A; J我兒子也是那樣，贊成樓上媽的看法，要求他不可粗心，要自己負責檢查答案的工作，不會寫而錯的沒關係

貝卡

emiwu 發表於 2015-5-9 07:46
6 n! Q( a; \* S' i所以台灣的老師自己不負起教育的責任
4 \  U2 r3 ^9 Z8 {$ k反而請家長自己好好教育小孩
那自己申請在家教學即可

兒子平時寫作業都會有些錯誤, 有時是粗心, 有時是不會, 但這次考試國數都考100, 因此我覺得平時寫錯作業也沒什麼大不了, 本來就是該從錯誤中學習.  但他的老師會給很低的作業分數, 她期望每次作業都完美的交出去,一旦錯太多就覺得家長失職.  她年紀較大, 不會輕易聽進家長的意見而改變, 我只好忍耐 , 等3年級換班時, 靠運氣看可不可以遇上不一樣的老師.

emiwu

貝卡 發表於 2015-5-8 17:13
: E5 e, H( A1 i& Q# Q可是我唸龍埔國小2年級兒子的老師會在聯絡簿上寫 " 作業錯誤多，請家長協助檢查＂.  ...

所以台灣的老師自己不負起教育的責任
- o7 g2 S0 E; d2 z& e反而請家長自己好好教育小孩
- O: C( Q8 P1 J) C) G那自己申請在家教學即可
9 ~8 `' t9 Q3 o" ^何必送至學校給老師教呢?


老師工作不僅僅是<授業>而且還要<解惑>
- V" e; W3 K2 M& `1 e7 H# j+ j& O而且老師只有寫<請家長協助檢查>
4 b& k2 v$ m7 \, i7 V) y4 ^家長可以回<請老師協助指導小朋友指正錯誤>啊!
! @' z7 p( x) i" @7 X也請小孩到學校私底下請老師再講解一遍
0 t5 v* H. K+ q5 M% y7 x7 x8 U3 O9 y才能找到小孩真正不懂的地方,對症下藥

小朋友目前尚小
; q6 y4 Q/ _: `$ x$ j/ p或許也些家長可以自行教導指正
" M/ t% e: Y$ B9 t  r但家長與老師教學方式與解題邏輯未必相同
) a7 I$ u* v+ ]7 \9 I等小孩上了國中,高中乃至大學
家長也要<指導小朋友指正錯誤>嗎?
還是到安親班,補習班或是自行請家教呢?

所以還是請小孩整理一下不懂的題型
  s" G9 C4 ^2 Q* k不明白的問題
' c1 y# S2 ~9 E+ u9 P好好的請教老師<解惑指正>才是

米將將

貝卡 發表於 2015-5-8 17:13
# `/ r3 ]. c% e( q4 k& ^0 w可是我唸龍埔國小2年級兒子的老師會在聯絡簿上寫 " 作業錯誤多，請家長協助檢查＂.  ...

$ V# R; \' P8 X# e) q所以台灣的老師把「檢查作業」及「檢視教學成果」的工作交給家長……？

貝卡

emiwu 發表於 2015-4-30 08:52
剛好昨天看到這篇文章「不要擦掉孩子寫錯的字！」德國老師禁止父母做的5件事
8 O" x% g" D  `& `* i) j9 [跟大家分享

8 ~0 Y. Z; q% u* @! c5 R$ E3 Y! ~可是我唸龍埔國小2年級兒子的老師會在聯絡簿上寫 " 作業錯誤多，請家長協助檢查＂.

emiwu

剛好昨天看到這篇文章「不要擦掉孩子寫錯的字！」德國老師禁止父母做的5件事
. z' j0 Q0 H. w- E, a" R跟大家分享
6 J: k5 \( f+ x+ E) ?) q* |3 _' W
9 c/ I* D+ f, ], W- D一位母親跟小魚老師分享德國教育，她說：在德國的一位老師，開學的第一周來家庭訪問，老師禁止父母做5件事：
1.不可介入孩子的作業。
* \  H2 O" ?2 S! O. p# h. T9 _2.不可擦掉孩子寫錯的字。
2 S* F# `1 g! K1 Q3.看見孩子的作業有錯誤，不可以說破，讓孩子自己去發現。
4.孩子不會造句，不要協助他，要讓他自己思考。
5.不可在孩子寫作業時坐再一旁監督。
" z- l. `; H+ g9 f
這位母親他請問老師說：不看孩子的作業，我還算一個認真的媽媽嗎？

  G- u9 C1 ^) f5 |% k  y' n( G老師說：是的，因為你沒有剝奪孩子的學習機會。

6 Z" p8 ]: ]0 f6 {那位母親又問老師說：那麼孩子寫作業的時候，我能做什麼呢？

老師說：當孩子寫作業時，你也能有時間去做你自己的事情。

: `- I- g: c* o1 ~0 w0 ]$ H那位母親又問了老師最後一個問題說：那如果我幫孩子擦掉作業又有什麼關係呢？

4 ^) P# L5 j# w* h" ^老師很堅定的告訴媽媽說：接下我說的話你一定要記住！孩子的作業中的錯誤全部被你擦掉了，不但老師完全無法檢視自己教學的結果，並且孩子也失去自我修正的能力。甚至，孩子會把訂正作業的責任交給媽媽，孩子自己也不需要再負任何責任了，讓家長訂正作業，絕對不是我出作業的初衷了。
" ^/ G, z# h, _) s1 d2 T
其實，這也就是德國孩子如何學會思考的方法，父母做對了，孩子就會思考了。

撰稿：小魚老師（德國Lasy教育研究中心主任）

榮瑄媽咪

課後時間的安排,我是和小朋友一起討論的
2 n: G% D4 Q9 J" a  f* j$ ~; w
小一上:媽媽鼓勵他參加學校社團嘗試,他也願意,經試上後,挑選他想上的社團去上,
           一學期下來,小朋友還挺喜歡,也很高興有機會認識別班同學
           沒有社團的下午,就在家做他自己想做的事,或是休息

小一下/小二上:小朋友想學英文,所以安排英文課,也有想去的新社團,所以也讓他去,非常忙碌

小二下:英文課繼續,但是社團就先停止,因為想讓他多點自己的時間,可以休息/放空,享受僅剩的低年級生活
3 d( _, o& x2 F' N0 k
至於課業部分,均依照學校老師進度,也都能跟上,

其實最辛苦的是媽媽,所有接送都要搞定,還當他的安親班老師,幫忙看功課,檢查作業,尤其是小一時
4 y% H* P, F$ T6 |, _4 H6 \不過,辛苦的結果,就是非常了解自己小孩的學習狀況,隨時適度做調整
5 X; }+ E( O  G* w小朋友也覺得媽媽很棒,當他造不出句子,寫不出日記,畫不出圖畫...都可以適時提點他
2 q9 E% u$ Y2 ?1 q) G
$ ~, W; u7 U# Y( g8 A




           

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LinLin280

gina4577 發表於 2015-4-29 14:42
好巧,我早上也正想問這個話題耶!!
我家是今年要升小一,有報小一先修了,猶豫開學要不要上安親,
/ `  J8 p. r% f7 h+ r9 W9 [因為還有個BA ...

本人小孩都已很大了，一個大二，一個國三，但我們家小孩從未上安親班，成績也都名列前茅，建議家長在家培養小孩閱讀習慣，每天有固定閱讀時間，每天回家先把老師給的功課完成，再把老師今日上的課程複習一遍，如有購買評量之家長，可每一星期固定安排每科要寫之進度，其實都已足夠了，再次懇切希望家長培養小孩之閱讀習慣（閱讀課外書也可）~真的很重要，否則到國中落差將會很大，希望能幫到大家。

龍捲風

gina4577 發表於 2015-4-29 14:42
好巧,我早上也正想問這個話題耶!!
我家是今年要升小一,有報小一先修了,猶豫開學要不要上安親,
3 l: q' c$ e5 r% I因為還有個BA ...

5 M; x% P, K$ f, e" m好棒!加油
我以前也是哥哥一年級時生了小的
" I8 q; ^3 ]% l, S. N5 ?他們倆都沒去安親班
哥哥現在都國三了
" B+ _( P9 B! {- ]有時候，黏土，樂高就夠玩一下午了