請問家有小一小二生未上安親班的全職媽媽們……

米將將

想請教妳們，如何安排課後時間？
課業是否跟得上有上安親班的孩子？
9 d3 g) v' \1 S" w
; T/ [/ f5 E% e' e' R1 f' H7 p8 M先謝謝願意回應的媽媽們了！感謝！

tania

貝卡 發表於 2015-5-9 13:58
, {2 G1 t: K  v$ n# h' j/ m4 b兒子平時寫作業都會有些錯誤, 有時是粗心, 有時是不會, 但這次考試國數都考100, 因此我覺得平時寫錯作業 ...

) V" H. u9 y* M8 d8 \我兒子也是那樣，贊成樓上媽的看法，要求他不可粗心，要自己負責檢查答案的工作，不會寫而錯的沒關係

貝卡

emiwu 發表於 2015-5-9 07:46
所以台灣的老師自己不負起教育的責任
反而請家長自己好好教育小孩
$ Q7 k; T/ Y( V# V* X那自己申請在家教學即可

& Y  C: m* {& T; k8 u1 n兒子平時寫作業都會有些錯誤, 有時是粗心, 有時是不會, 但這次考試國數都考100, 因此我覺得平時寫錯作業也沒什麼大不了, 本來就是該從錯誤中學習.  但他的老師會給很低的作業分數, 她期望每次作業都完美的交出去,一旦錯太多就覺得家長失職.  她年紀較大, 不會輕易聽進家長的意見而改變, 我只好忍耐 , 等3年級換班時, 靠運氣看可不可以遇上不一樣的老師.

emiwu

貝卡 發表於 2015-5-8 17:13
可是我唸龍埔國小2年級兒子的老師會在聯絡簿上寫 " 作業錯誤多，請家長協助檢查＂.  ...

所以台灣的老師自己不負起教育的責任
反而請家長自己好好教育小孩
那自己申請在家教學即可
何必送至學校給老師教呢?
1 [) ?3 A3 L0 u; |9 {

老師工作不僅僅是<授業>而且還要<解惑>
而且老師只有寫<請家長協助檢查>
6 O' N/ P' S0 e& {! g7 c" T# }% u家長可以回<請老師協助指導小朋友指正錯誤>啊!
也請小孩到學校私底下請老師再講解一遍
才能找到小孩真正不懂的地方,對症下藥

小朋友目前尚小
! \( X4 S2 o3 p或許也些家長可以自行教導指正
) @6 p0 b! l' ~2 v$ ?5 @但家長與老師教學方式與解題邏輯未必相同
等小孩上了國中,高中乃至大學
家長也要<指導小朋友指正錯誤>嗎?
7 i( L! {9 R; d3 Z% y$ R* v還是到安親班,補習班或是自行請家教呢?
9 t' ]* ]+ g9 \& ]% j3 D
所以還是請小孩整理一下不懂的題型
不明白的問題
好好的請教老師<解惑指正>才是

米將將

貝卡 發表於 2015-5-8 17:13
可是我唸龍埔國小2年級兒子的老師會在聯絡簿上寫 " 作業錯誤多，請家長協助檢查＂.  ...

: b. T0 U+ B0 Y& B; e3 ^所以台灣的老師把「檢查作業」及「檢視教學成果」的工作交給家長……？

貝卡

emiwu 發表於 2015-4-30 08:52
剛好昨天看到這篇文章「不要擦掉孩子寫錯的字！」德國老師禁止父母做的5件事
跟大家分享

7 s% Y5 k' _- l5 f1 b7 @可是我唸龍埔國小2年級兒子的老師會在聯絡簿上寫 " 作業錯誤多，請家長協助檢查＂.

emiwu

剛好昨天看到這篇文章「不要擦掉孩子寫錯的字！」德國老師禁止父母做的5件事
$ [; O: z. j8 |4 {; r) L0 M* O; B跟大家分享

一位母親跟小魚老師分享德國教育，她說：在德國的一位老師，開學的第一周來家庭訪問，老師禁止父母做5件事：
. |  }0 {0 V4 _, S, }1 n1.不可介入孩子的作業。
, m  g! X4 U# K2.不可擦掉孩子寫錯的字。
3 K5 y8 ]8 r2 U2 J1 G& N3.看見孩子的作業有錯誤，不可以說破，讓孩子自己去發現。
4.孩子不會造句，不要協助他，要讓他自己思考。
5.不可在孩子寫作業時坐再一旁監督。
( x* h6 V1 d) T+ h& S4 f7 `  x
, W+ N$ K" r- U. N& A$ O3 P. D這位母親他請問老師說：不看孩子的作業，我還算一個認真的媽媽嗎？
' c5 m7 r2 t: G0 w
+ W& H/ d/ {8 q老師說：是的，因為你沒有剝奪孩子的學習機會。

5 R4 m0 R* ~7 K! J* I, t* ^那位母親又問老師說：那麼孩子寫作業的時候，我能做什麼呢？
5 y3 B' T* y3 i6 u" p" E
老師說：當孩子寫作業時，你也能有時間去做你自己的事情。

2 @) V* W$ `0 @0 Z那位母親又問了老師最後一個問題說：那如果我幫孩子擦掉作業又有什麼關係呢？

老師很堅定的告訴媽媽說：接下我說的話你一定要記住！孩子的作業中的錯誤全部被你擦掉了，不但老師完全無法檢視自己教學的結果，並且孩子也失去自我修正的能力。甚至，孩子會把訂正作業的責任交給媽媽，孩子自己也不需要再負任何責任了，讓家長訂正作業，絕對不是我出作業的初衷了。
3 s: D3 j) }' F/ T4 E3 }( ~* W: R
( ^" R2 r- P6 d- r/ }+ H6 J其實，這也就是德國孩子如何學會思考的方法，父母做對了，孩子就會思考了。

撰稿：小魚老師（德國Lasy教育研究中心主任）

榮瑄媽咪

課後時間的安排,我是和小朋友一起討論的

7 F1 V9 J0 V9 u. C4 D! c小一上:媽媽鼓勵他參加學校社團嘗試,他也願意,經試上後,挑選他想上的社團去上,
           一學期下來,小朋友還挺喜歡,也很高興有機會認識別班同學
           沒有社團的下午,就在家做他自己想做的事,或是休息
5 d# Y: t% t0 }
7 b9 t6 x. J6 H8 {& A3 Y7 g小一下/小二上:小朋友想學英文,所以安排英文課,也有想去的新社團,所以也讓他去,非常忙碌

+ J  v% P; v! j小二下:英文課繼續,但是社團就先停止,因為想讓他多點自己的時間,可以休息/放空,享受僅剩的低年級生活

至於課業部分,均依照學校老師進度,也都能跟上,
/ ?3 e: V, X9 }! ?$ X0 r, \
' `+ e- S! r! L1 r其實最辛苦的是媽媽,所有接送都要搞定,還當他的安親班老師,幫忙看功課,檢查作業,尤其是小一時
  Y5 S- z; M9 ]( _+ V+ A不過,辛苦的結果,就是非常了解自己小孩的學習狀況,隨時適度做調整
小朋友也覺得媽媽很棒,當他造不出句子,寫不出日記,畫不出圖畫...都可以適時提點他



% y$ I, m. x3 Z; a

, Z& J) I, u# f" s3 _, P: M" B
, i- O# k$ X; l, p) |! g           

樂爸

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LinLin280

gina4577 發表於 2015-4-29 14:42
好巧,我早上也正想問這個話題耶!!
: G# B; L- n  M% W' Z我家是今年要升小一,有報小一先修了,猶豫開學要不要上安親,
- k+ e. u" q" |" |( ?4 d因為還有個BA ...

本人小孩都已很大了，一個大二，一個國三，但我們家小孩從未上安親班，成績也都名列前茅，建議家長在家培養小孩閱讀習慣，每天有固定閱讀時間，每天回家先把老師給的功課完成，再把老師今日上的課程複習一遍，如有購買評量之家長，可每一星期固定安排每科要寫之進度，其實都已足夠了，再次懇切希望家長培養小孩之閱讀習慣（閱讀課外書也可）~真的很重要，否則到國中落差將會很大，希望能幫到大家。

龍捲風

gina4577 發表於 2015-4-29 14:42
好巧,我早上也正想問這個話題耶!!
我家是今年要升小一,有報小一先修了,猶豫開學要不要上安親,
  n: u( [0 v7 m+ d/ d因為還有個BA ...

好棒!加油
2 x0 W+ K$ s- s' v我以前也是哥哥一年級時生了小的
+ V& H  ]% F5 [( `! ^: O他們倆都沒去安親班
) Y* a. c0 A6 m  ]哥哥現在都國三了
有時候，黏土，樂高就夠玩一下午了