桃子腳家長日--3月14日(星期六)，09:00-12:00，歡迎家長...

taiten

8 W9 b5 m7 f8 w! Y3 l% i4 @
% T  ]2 p2 E. `7 D4 ^8 {桃子腳家長日--3月14日(星期六)，09:00-12:00，歡迎家長蒞臨
. X, y8 h" \' B& v8 P3 d& u/ F9 }0 B
6 T/ |6 I9 |, _

fred0000

cn356616 發表於 2016-4-12 23:13
我也是桃子腳的家長，對於他們的老師，和學校，我也感覺很失望。
& R) z0 ^* h2 u6 e, N* [% v) y4 C5 f- n
孩子轉來之後，變得非常被動，缺乏學習 ...

  G; e2 ]6 b- M" p7 X我是曾經的桃子腳學生
末代基測考生

也許是隔了三年所以有了變化
又或者是我比較幸運遇到好老師

您所說的我只認同一半
+ M/ O, u$ d7 q% j' b. w' G' `因為我本來就被動，哈。

cn356616

1 h3 P5 G) f1 v* P

805414 發表於 2016-3-4 14:06
, g+ h# ]3 r! X我沒有說不宜跟老師閒話、不能跟其他家長交流哈拉、辦講座不好......
% i* [- I* J. [  b3 M9 {我的認知跟學校不同,不去參加,就是批 ...

  |2 r' V6 Y6 i; w) o& U$ k我也是桃子腳的家長，對於他們的老師，和學校，我也感覺很失望。

孩子轉來之後，變得非常被動，缺乏學習動機。

  ^  b/ U8 w* N趁著家長日，想要去多了解，和老師溝通。
5 ^: \8 `! H+ z* J% z$ N# q" z3 I& X) b
也發現其他家長也有同樣的問題。

5 p/ q6 C& E8 ]/ T想不到，老師竟從同到尾說，唉!  我們這個班學生，就是這樣，就是那樣。
! P% y! u) x1 H
完全感覺不到所負教育的責任和積極態度。

% `3 q8 P% u' q7 c& F. g. Y* M好像一切問題都來自學生，家長。

很想將小孩轉到私校。但又想已經國二又要重新適應環,

& }: t6 a. v. M; ~. b, k有點無奈........
' b" s" O" l/ r( y" x8 v


' O0 a# J# p3 m3 |1 O, L) [6 ^
) E/ y! h) i8 @

805414

我沒有說不宜跟老師閒話、不能跟其他家長交流哈拉、辦講座不好......
我的認知跟學校不同,不去參加,就是批評?
把我的說法說出來就是批評?

你又何嘗不是出一張嘴?

不管你的身份是家長或老師
如果你夠理性，你會看懂我要表達什麼?

恩恩媽咪

805414 發表於 2016-3-4 09:40
小女國一，輔導室在班上調查同學們未來的志向。
5 B& J" ~% i: L0 q4 ^5 @2 u- w( t+ n8 }問有誰已跟父母談論過？僅有小女舉手，其他人也許害羞不舉 ...

* O; x% {6 S8 n5 _5 V- C! x
不宜跟老師閒話、不能跟其他家長交流哈拉、辦講座不好......

0 q& Q: n3 s* X! y7 C* [' x這位家長，請問那你是要怎樣的家長日????????

不要只會批評，請提出具體且可行作法
2 d5 p" x( S1 f. b2 A2 X* M' l' d1 v( S
這社會最不缺的就是~~~~~只會出一張嘴批評的人!!!!!!!

805414

小女國一，輔導室在班上調查同學們未來的志向。
問有誰已跟父母談論過？僅有小女舉手，其他人也許害羞不舉手。
/ V) J8 Z! H% ~3 p: B: Q
8 @0 ~0 t, B2 U( q( c" ]" E' T老師不是應該立場中立，就事論事，具體的告訴孩子自我準備什麼條件？
; `; Z3 J# }% I& p4 ]或者更鉅細靡遺的分析目前教育的制度，給予有建設性的建議及方法。
; u9 ]) r( k+ F) @$ X" Q( c2 r
老師當場了解後，竟然回說：很難考吔…..
是在暗示孩子不要妄自菲薄？不要不自量力嗎？
: {1 A7 o# _+ w' ]/ a% P" ?說我雞蛋裡挑骨頭也好，我就是直覺老師發言不當。
7 b) X. ]  ^; i9 y
家長日辦個講座聽聽
' y/ g2 _# Q+ q4 Z9 k. T, q跟老師閒話家常，跟其他家長哈拉…..
那在手機群組聊天就好了
1 l9 H# ~$ d+ t4 ]& q# f$ Z3 K! ~2 ?這不是我想要的＂家長日＂
$ N# H+ n7 O1 {4 v0 @% X所以，我不想去～

Aven

真巧!那天有活動，沒辦法參加了。