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[親子教養] 粘人的同學,影響學習情緒

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發表於 2014-9-22 11:29:54 |只看該作者 |新文章置前
孩子問:有位同學好煩,很多話,愛插話,就算在上課,還是愛講,真的很吵~而且最糟糕的是超粘~要教孩子如何開口拒絕呢???或是打電話給老師報告好呢
菜鳥提問   家族與社團有何不同  

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發表於 2014-9-25 19:40:32 |只看該作者
sugarmin 發表於 2014-9-23 11:42
: A' n7 Y, O/ j5 Y2 D上課的部分,應該是老師需要處理的
2 r, b. ^7 T  z) @我會持續一段時間問孩子:
8 F7 q3 r1 f' r6 V8 G$ t8 \上課時老師如何處理? 處理後狀況有好些嗎?
& _0 G& x+ [" |8 w+ H8 m1 K2 ?, q
感謝建言,持續關心中~~~2 R8 A6 g) s0 W, \
只是昨天孩子回來,又聊到那位同學批評她的歌聲(還是她最愛的五月天歌曲),令她非常無言,我只能安慰她剛好利用這個批評,作為下次拒絕那位同學黏人時候的引爆點
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菜鳥提問   家族與社團有何不同  

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發表於 2014-9-23 11:42:34 |只看該作者
本文章最後由 sugarmin 於 2014-9-23 11:44 編輯 * s$ o! A  J/ x4 ~2 X& B
8 j9 C$ Y& G7 c8 f: M* N
上課的部分,應該是老師需要處理的- ?. e/ {3 W2 h1 X
我會持續一段時間問孩子:
% u8 [: p  y/ [. q  k% U上課時老師如何處理? 處理後狀況有好些嗎?3 o- p$ q: e/ W  H2 C2 `1 C9 I/ ?; e
如果好一陣子孩子反映上課還是受到干擾
% W4 C/ X$ i! u4 ?( G% [我想我才會考慮是不是跟老師溝通孩子的感覺! b( L# s) T- \+ M- V* s

/ o4 c8 B8 i: u至於下課黏人的部分,就需要孩子自己來處理了
' N+ [4 U  a# I$ R如果孩子很不喜歡他下課一直跟著 當然就要孩子學習拒絕
7 F, W% I, y  ]) \9 ]可以請孩子跟他說: 這節下課我想自己去合作社(or圖書館等),請你下一節課再來找我
3 y1 u2 x* Y/ x# i' e- S, i或者那個孩子黏過來時,請自己的孩子再去找其他同學一起來,大家3-4人一起行動- `4 B. o6 B7 ]* R, h' a
也讓那個孩子與其他的同學相處,也許那個孩子是因為不敢去交其他的朋友,所以一直黏著自己的孩子
; n! R) p- {+ J1 O8 B然後也請孩子跟他說:除了跟我一起,你也可以去找000呀,他人也很好呢~4 O/ ~! ^2 i: C' I" |" E8 u$ C

) w. Z0 L( a: Q( [5 i此外,也稱讚自己的孩子:你很善良又不會排斥同學,所以他很喜歡找你吧! 能跟你一起行動他一定很開心!
& O- i- M; _0 B  q* ?: ^然後藉這個機會,告訴自己的孩子:* L+ b$ `5 [/ W6 v, l% `
首先,這樣的孩子讓你不舒服,你要想辦法去處理和解決,才會減低自己的不舒服。( H6 }  m1 u' q6 o/ v* d. X4 O& {3 e
(讓孩子知道他可以透過一些方法,來幫助自己的)
6 y6 t, f$ |9 F6 W6 E其次,這樣的孩子雖然讓你不舒服,但是他也許是需要幫助的,他也許需要透過跟你一起,建立在學校的安全感,建立起能交到朋友的感覺。所以透過上面我們討論出來的方法,你覺得你能做的就去幫他,你真的很不想他跟著你的時候你就跟他說你想自己一個人,然後有機會就幫助他去交其他的朋友,或者介紹一些你覺得不錯的朋友跟他一起玩,讓他學習怎麼交朋友。
( H, e: b) Y! J7 ~(讓孩子不是嫌惡朋友,而是站在幫助的角色去幫朋友)" B/ U+ f6 E( `& p; n

: L: u( t0 z8 [. _5 S6 {9 V與孩子討論後,之後我就會詢問孩子這麼做後的情況: o) c* H' d9 d4 i
最終孩子如果無法做到  或者做了但情況沒有更好
% r$ a6 A9 u0 Z; I# U, s9 t0 Z我才會請導師注意與幫忙的!  
2 j) u8 u8 k) B! F) G& _3 x
# K/ m* U) X3 b- l% C- k3 P4 m我女兒今年跟念小一
5 _6 k4 P  m: ~5 n) m2 A1 T他的問題是  不敢找同學玩  所以下課都自己一個人坐在教室
; w0 d. D* f3 {, S. E9 V: [後來我跟他聊了許久   鼓勵他去找000幼稚園的同學 一起去裝水和上廁所6 |' f8 x& B+ Q; i3 k
隔天回來 女兒說這個同學都不跟他出去  再等另一個幼稚園同學來找他; _: U5 K# m  N* T" j" U
於是我又請他試著去找開學坐他旁邊的同學  還有XXX...+ G( X% f9 W9 g' S6 W" M
隔天回來  女兒很高興地說誰有跟他一起出去上廁所和玩- ]0 c1 F* R5 e6 d' j. u
這樣成功的經驗 她後來也找了其他坐在附近的同學一起
2 y, i# s' q  _' U2 T會主動去約同學下課跳繩 到外面走走了
' e% @; \. B! q0 o$ @; t
  j+ S3 A  W: B) S( j2 C& k孩子在學校遇到問題& f$ n/ m: t6 [" `3 a5 Q
爸媽提供他方法  幫助他去嘗試去解決
: t+ D# {. x% J+ P  b這個過程  不僅讓孩子學習到各種方法解決問題 並相信自己有這樣的能力  J2 i# X- p- \7 ]6 _8 y3 o
也讓孩子更信任爸媽 親子之間的溝通互動也非常正向
* m# U; @* t7 _; |0 f  z1 ^6 R+ J這就是當爸媽的樂趣所在吧
! {* k5 ^3 h& U' U
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發表於 2014-9-23 11:03:35 |只看該作者
柏青哥 發表於 2014-9-22 13:46
" F. ~, b' g  k( F2 L: Y8 Y  l+ d3 u( X請老師換座位,拉開距離,就不容易影響上課注意力。7 h0 j2 m* f& D" \$ L& o: z
上課特別愛講話,會干擾同學的孩子,其實老師都知道吧 ...

; h( S" B; n, O5 s可是都沒人願意一起怎麼辦
菜鳥提問   家族與社團有何不同  

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發表於 2014-9-22 13:46:39 |只看該作者
請老師換座位,拉開距離,就不容易影響上課注意力。5 f- b: _! T) P$ z- d
上課特別愛講話,會干擾同學的孩子,其實老師都知道吧?

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發表於 2014-9-22 12:19:18 |只看該作者
我家小朋友也遇到類似問題,有一位在補習班遇到的同學下課就會黏著他,讓他不喜歡下課,他有自己找老師協助解決,但效果不大。目前是採鼓勵方式,請他跟同學說,要一起玩就要遵守規則,多找幾個同學一起玩,慢慢的希望可以轉移黏人同學的注意力!) t1 o! {  \0 @
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實驗中,不知道有沒有家長有其他方法。

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沙發
發表於 2014-9-22 11:41:37 |只看該作者
上課時如果亂說話,老師應該會管,如果連老師都OK,那.....那可以用另一個觀點跟小朋友說,在課堂上自在的討論也是一種教學方式....至於粘人,我會跟小朋友說,他喜歡跟你交往阿,你看你多受歡迎阿~~
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