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[家教] 優質國、高中─數學、物理、化學家教班

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高中生

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發表於 2014-8-14 18:21:23 |只看該作者 |新文章置前
各位愛北大的好朋友大家好!. s  g, Z% n# d. Z& j

  |) l4 S# {4 B0 M  h  L: s我是一位已經在補教界教過無數個家教以及補習班的補教老師,至今已經有九年以上的經驗
) H; N+ B5 y0 o, M# z& A$ R; t& Y4 \7 q! f
於兩個月前有幸到北大特區來跟大家成為好鄰居
: |1 n! S; e7 ?" G$ O( F- S2 g* I* x2 `8 _+ I
也希望能夠有這個機會為大家服務,提升整個北大特區的教育品質& K6 m9 W0 K5 c6 I* t, }

/ Q$ v' Z5 G4 U5 d3 ~以下是我的個人介紹,有興趣的家長們可以隨時跟我聯絡喔!任何問題或者諮商我都可以提供服務
* s4 z* s2 \& [, e
* n; _6 f. Q( e' ?0 `9 t' b8 {, w----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
6 D% \8 y2 I0 D6 _7 j
. d7 M) V1 E1 |! x: I4 {+ q姓名:Jason(陳懷傑)
; `4 w$ U8 {' X9 v/ s
  G: u% V% U2 P& O% _: j: X年齡:27: T5 F7 J. R- i* Z: N
( n# |) ?* F) a  j1 n) i9 y9 o
學經歷:
) ]9 O% W6 F7 q" }台北市立建國高級中學' x, M8 X% e) g9 A. G3 ]
國立台灣大學        生物環境系統工程學系
# K( D1 C4 Q/ K  E7 u6 O$ O9 c6 |+ g4 P
補教年資:9年3 c  i6 Z: s7 {' N3 O( V( M' ^
$ g$ n, Q- q5 X7 h! U' k+ j$ Z
主教科目:/ t+ E- X6 A9 m6 b8 L5 p2 o
國中─數學、自然全科. s0 l1 J+ h5 ^. Q& M& N6 n
高中─數學、物理、化學/ Q# b& s; `8 r$ {# _3 P
( n9 S$ P; t  g; L% J
累積學生數:家教部分至少80個以上的學生,補習班則不計其數
- D, u3 N% a  O4 W% N
3 F/ r4 v; r. h7 u% d3 T. t成功案例:+ p; C( v0 t/ A) p9 a* E- w+ w) F
東山高中        陳X伶        台大生傳系榜首&台大圖資系正取' N& K6 C+ h, a6 y8 D  @  K
師大附中        林X如        中國醫藥學院牙醫系
; Q0 H" b7 Q5 z9 [  J& t$ w東山高中        鄭X茹        台大生機系% x7 c  F8 e. E  l. l, W
景美女中        羅X琪        師範大學生命科學系0 r% s* n! J- U' @4 i5 F
東山高中        張X華        台大昆蟲系
2 j9 L) z/ ~0 L9 ^6 P4 T+ P: M再興高中        黃X豪        中原物理系1 ?+ l4 ?$ Y8 C2 [
及人高中        范X瑋        輔大哲學系, ~* h# G6 @8 X* v! N% Z9 U' P
東山高中        黃X達        台大動物科學系
, E/ R( @( B0 l建國高中        陳X安        台大醫學系
; c2 [8 ]. Q% ?族繁不及備載,僅列出部分
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教學方式及理念:
7 H" a; R; Q$ u  g+ v* R5 n
4 E! s. |1 e4 h& B  k' p    數理最忌諱的就是似懂非懂,就是看得懂為什麼這題會這樣算,依樣畫葫蘆的寫相似
- X! o1 \" w& l# K% r的題目也沒什麼大問題,但其實重要的是有沒有去了解這個題目想要引導出來的觀念是什
! V, {% R& H/ ?  }, q5 J麼;其實題目看似變化多端,但實際上設計題目時所玩的把戲都大同小異。* Z+ C; c6 ?6 M, R+ Z
0 _# b7 `6 N" O
    在教學上我會在基礎觀念上解釋得非常清楚,讓學生也能夠清楚的表達學到了什麼東
2 G. W9 O* Y0 j: m2 `西,甚至能夠帶到學校去教其他同學;每一個觀念,每一道式子,我都會從各種角度(代
1 [  i% r6 {9 I: ]8 Y, v3 Q+ N數、幾何)去解釋詳細並且證明清楚,因為其實很多觀念不知道要怎麼用在題目上甚至覺
# e+ ^. A5 r8 B( f得題目變化很多,皆是因為不完全了解這些觀念跟式子是怎麼來的,這些觀念的出發點為
, z1 K  I4 j; S2 T2 F9 Q" l, z何。
) C. l) X! f- g/ V" N4 f
, G: f  h' ^% `7 W    在解題上我會讓學生了解,看到什麼關鍵的東西就可以馬上聯想到這題所要使用的觀* A5 X+ k" o/ x* C: E
念是什麼,多數學生會有一種感覺,這題看起來不難,且我才剛念過但為什麼就是想不到
( k5 y4 T, {1 D8 d# q: I5 j1 t,其實只是在於這一點小小的差別而已,我會讓學生對數理題目不但看得懂,而且可以掌5 C6 @9 d( |3 A- U
握當中的關鍵敘述,去立即想出所使用的觀念,如此一來學生將會發現,其實所有的題目
8 e+ k0 K, _, p- E( a所使用的觀念都是自己所熟悉且不難的,不會再覺得題目怎麼會那麼多變化,數理怎麼那: a+ K% a3 m  l2 i$ Q* {
麼複雜。9 w1 n; g5 X8 t' u9 o8 I' {

+ q. ?/ d, K8 l$ ?  q聯絡方式:% q; ?( b& Y8 e. k5 _# O3 n
信箱:b94602017@gmail.com
* x6 @. y. ^! ]1 o% E' `手機:0935-793-211
% Z# R5 E" Z. U7 M7 `$ b, I: N6 H% N0 y$ A$ q. {% z

& c: M" k' T8 F6 s( v/ q9 z, `希望有機會可以服務到大家!謝謝

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沙發
發表於 2015-1-8 12:32:58 |只看該作者
非常謝謝各位家長及學生對我的厚愛% k# t" _6 J% T* }7 }

: ^) X# }" T3 p; K2 T* D8 O9 {也很抱歉之前有幾位家長來電,但因為時間早早就被約滿,空不出更多的時間而必須婉拒) f$ h3 g# ?: A$ k) C' c7 P2 S
' @' R+ e& z8 o3 o, v

! C5 [$ o4 G( h  d9 T3 H之後二月將會釋出三個時段(時段上可做調整,再根據學生的需要來討論)) J2 B! K- k' r6 m' R  I

' V; r2 H- Q, n7 ^若您的孩子有任何學涯上需要諮商、規劃的- s! r5 x4 B6 ]& G4 J' i1 `
- ?9 q( U1 n# A( `- \
都歡迎您來電,我會非常樂意給予分享及建議
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由於二月後空出時段只有三個,時段不多% p( [4 w; ]5 A) G9 w" r% z

7 l9 Z3 F9 n! I' V' l若各位家長有規劃下學期替孩子找個家教老師的話,請儘早預約,我可以儘早替您做安排
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因為目前還有好幾位學生在教,能空出的時間真的不多,非常不好意思,敬請見諒
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