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【瘋轉】美國老師和中國老師講灰姑娘的故事。...這就是差距!) [! w$ c3 ^$ Z: z& R
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終於明白為什麼那麼多人都有去留學了!) _: S( e4 k( {' T7 {
8 G3 L& b1 ^7 j/ _7 v4 z美國版( R/ Z+ K+ ~1 H5 Q3 U
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上課鈴響了,孩子們跑進教室,這節課老師要講的是《灰姑娘》的故事。6 P% |7 E5 o( Z7 ^3 o
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老師先請一個孩子上台給同學講一講這個故事。孩子很快講完了,老師對他表示了感謝,然後開始向全班提問。
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! a7 w; M. ~9 t2 S老師:你們喜歡故事裡面的哪一個?不喜歡哪一個?為什麼?
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學生:喜歡辛黛瑞拉(灰姑娘),還有王子,不喜歡她的後媽和後媽帶來的姐姐。辛黛瑞拉善良、可愛、漂亮。後媽和姐姐對辛黛瑞拉不好。) N8 F% X- S/ u: h
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老師:如果在午夜12點的時候,辛黛瑞拉沒有來得及跳上她的番瓜馬車,你們想一想,可能會出現什麼情況?
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學生:辛黛瑞拉會變成原來髒髒的樣子,穿著破舊的衣服。哎呀,那就慘啦。
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7 r, U) m8 C, z. h8 R* j1 \/ b) L老師:所以,你們一定要做一個守時的人,不然就可能給自己帶來麻煩。另外,你們看,你們每個人平時都打扮得漂漂亮亮的,千萬不要突然邋裡邋遢地出現在別人面前,不然你們的朋友要嚇著了。女孩子們,你們更要注意,將來你們長大和男孩子約會,要是你不注意,被你的男朋友看到你很難看的樣子,他們可能就嚇昏了(老師做昏倒狀)。
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老師:好,下一個問題,如果你是辛黛瑞拉的後媽,你會不會阻止辛黛瑞拉去參加王子的舞會?你們一定要誠實喲!; d9 v- ~: T& W8 j1 D6 s. V
( \& Q# S- Q4 |% H/ X+ a) J學生:(過了一會兒,有孩子舉手回答)是的,如果我辛黛瑞拉的後媽,我也會阻止她去參加王子的舞會。
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老師:為什麼?" o$ s) j! a5 V6 j |$ T
4 @1 y9 O; m, p4 H: Z學生:因為,因為我愛自己的女兒,我希望自己的女兒當上王后。" h) D* E; d% _; n* k
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老師:是的,所以,我們看到的後媽好象都是不好的人,她們只是對別人不夠好,可是她們對自己的孩子卻很好,你們明白了嗎?她們不是壞人,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。
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老師:孩子們,下一個問題,辛黛瑞拉的後媽不讓她去參加王子的舞會,甚至把門鎖起來,她為什麼能夠去,而且成為舞會上最美麗的姑娘呢?
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# }; }; d" ]4 n4 F# W學生:因為有仙女幫助她,給她漂亮的衣服,還把番瓜變成馬車,把狗和老鼠變成僕人。
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, o9 P& u- {+ m1 N+ l老師:對,你們說得很好!想一想,如果辛黛瑞拉沒有得到仙女的幫助,她是不可能去參加舞會的,是不是?1 k5 K5 E; |5 e8 j1 L4 A" W
9 l1 J' Q* v; x% a( q* e學生:是的!
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老師:如果狗、老鼠都不願意幫助她,她可能在最後的時刻成功地跑回家嗎?
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學生:不會,那樣她就可以成功地嚇到王子了。(全班再次大笑)
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老師:雖然辛黛瑞拉有仙女幫助她,但是,光有仙女的幫助還不夠。所以,孩子們,無論走到哪裡,我們都是需要朋友的。我們的朋友不一定是仙女,但是,我們需要他們,我也希望你們有很多很多的朋友。下面,請你們想一想,如果辛黛瑞拉因為後媽不願意她參加舞會就放棄了機會,她可能成為王子的新娘嗎?
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學生:不會!那樣的話,她就不會到舞會上,不會被王子遇到,認識和愛上她了。) ]: p; {3 |" _' C
1 p9 L* N M, `1 n' _老師:對極了!如果辛黛瑞拉不想參加舞會,就是她的後媽沒有阻止,甚至支持她去,也是沒有用的,是誰決定她要去參加王子的舞會?# l# A8 X6 {- J2 F' F2 O3 h; d
' M, w& q" O K# K& ]學生:她自己。1 W1 c5 j8 n O+ d, ], J
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老師:所以,孩子們,就是辛黛瑞拉沒有媽媽愛她,她的後媽不愛她,這也不能夠讓她不愛自己。就是因為她愛自己,她才可能去尋找自己希望得到的東西。如果你們當中有人覺得沒有人愛,或者像辛黛瑞拉一樣有一個不愛她的後媽,你們要怎麼樣?
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+ A5 Z: o2 T. K# W) ~學生:要愛自己!/ a9 \& n4 e. t, I+ `9 e. ~
& ~1 Z# S' m6 \5 [ ^1 H/ L2 c; l老師:對,沒有一個人可以阻止你愛自己,如果你覺得別人不夠愛你,你要加倍地愛自己;如果別人沒有給你機會,你應該加倍地給自己機會;如果你們真的愛自己,就會為自己找到自己需要的東西,沒有人可以阻止辛黛瑞拉參加王子的舞會,沒有人可以阻止辛黛瑞拉當上王后,除了她自己。對不對?
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# Z4 [1 v+ _" Q* a8 ?學生:是的!!!
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老師:最後一個問題,這個故事有什麼不合理的地方?
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學生:(過了好一會)午夜12點以後所有的東西都要變回原樣,可是,辛黛瑞拉的水晶鞋沒有變回去。. U0 W* t; b |$ S4 z% f% K' H8 Z5 a
% z( j' W$ l b4 ^老師:天哪,你們太棒了!你們看,就是偉大的作家也有出錯的時候,所以,出錯不是什麼可怕的事情。我擔保,如果你們當中誰將來要當作家,一定比這個作家更棒!你們相信嗎?
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孩子們歡呼雀躍。% k& M% i0 m1 b+ t4 I+ t5 ?8 H
/ B4 M2 e/ R G/ ~( z' ^# y: F此為美國一所普通小學的一堂閱讀課。我們是幾歲的時候才想到這些層面?
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——小學老師教的,終身受用——
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7 ?8 U. Y& U5 D7 X. Q3 e0 b2 S5 a中國版7 i" x' o/ m6 J! o. k% b
' }5 y K! o$ h; o3 d1 b% f上課鈴響,學生,老師進教室。
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老師:今天上課,我們講灰姑娘的故事。大家都預習了嗎?
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. y5 B0 d9 t. h# Y( p1 s8 g0 I學生:這還要預習?老得掉渣了。1 H1 k; e+ ~- H+ d& T
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老師:灰姑娘?是****童話還是安徒生童話?他的作者是誰?哪年出生?作者生平事跡如何?/ ]4 R9 ~; g9 I7 n; B# f/ a
# d$ ]3 ]7 ]8 p9 j/ o- ^學生:......書上不都寫了嗎?不會自己看啊?
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老師:這故事的重大意義是什麼?4 ]. i6 g( ?* U+ D& t
3 F: B* c9 R# T5 g學生:得,這肯定要考的了。
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2 u" l) C: a, M u" H9 M老師:好,開始講課文。誰先給分個段,並說明一下這麼分段的理由。5 N+ |6 J' C0 N h5 U( O
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學生:前後各一段,中間一段,總分總.......
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老師:開始講課了,大家認真聽講。
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X; q8 ^' v5 K! R6 A/ U$ _學生:已經開始好久了...............* n( `- m5 }$ W
D, n' n1 ~0 [+ ?3 ?; W老師:說到這裡,大家注意這句話。這句話是個比喻句,是明喻還是暗喻?作者為什麼這麼寫?
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. o# {' o( M: Q" U4 Y* t6 t* r$ G* R學生:(n人開始睡覺...............)8 q: g7 @0 a, k! A
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老師:大家注意這個詞,我如果換成另外一個詞,為什麼不如作者的好? n$ o0 _: m. e2 n
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學生:(又n人開始睡覺...............)8 r% e7 t' X' }3 _. R+ i
- J% D* Z& J9 B; c6 ?老師:大家有沒有注意到,這段話如果和那段話位置換一換,行不行?為什麼?
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學生:我又不是你,我怎麼會注意到啊?(又n人開始睡覺....)
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7 R$ E' |: l& q' `- L老師:怎麼這麼多人睡覺啊?你們要知道,不好好上課就不能考好成績,不能考好成績就不能上大學,不能上大學就不能......你們要明白這些做人的道理。+ ^7 q' f; I% c I
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一次看、再次轉!真的好有啟發!教育者們看看這篇超好的文章,受益!轉發。父母看了,請你內省你想給孩子怎樣的人生觀!價值觀. |
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