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討論：方巾的功用為何？
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小朋友回答：擦桌子、擦鼻涕、擦口水、擦水、擦汗# G) ~+ z2 }+ G+ `9 P
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但有創意的人，方巾是這樣使用的喔！
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: l Q. u8 a9 K; q) ]; I老師說明今天要利用布製作摺布的效果前' Q' U( ~; r2 C( W9 C
* y! _8 K' \2 h先說明電熨斗的使用方式，及燙傷的處理方式
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家電用品及預防和燙傷後的處理方式
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這時的機會教育最能引起孩子的共鳴~( ], X& w0 e( V2 r
; g2 _4 J, B$ n1 @6 i
但~不要花很多時間.............& @; q, X0 o+ F
) N0 g ]. w0 N" M* @) B" `( N. Z
第一關：花, J$ _: [8 i0 @6 w0 J
: L( g5 a$ l: o2 d/ k1 k
雖然只有三個步驟，但是小朋友對於空間感不是很好的孩子，就比腳無法 從 老師的指導後，轉換成自己動手做，也有些小朋友比較緊張，頻頻看旁別的小朋友，卻忘了要看老師的示範，不斷的提醒孩子要先看老師; P+ x6 R, ^4 r9 n
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第二關：小狗4 t$ J, W5 h. C6 m" s" | i
, G& L+ R' q4 f, A$ r" z; x) Q
其實步驟指示跟花顛倒過來而已，比較多的小朋友已經會跟著老師完成小狗的摺法，請小朋友放上狗狗的眼睛，哇！效果更佳，孩子們更有成就感啦！
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第三關：房子
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" D/ P/ i a7 }9 t, L! r6 J: D9 d雖然摺布的方式跟摺紙的方式雷同，但是布比較軟，孩子們會將線條鞭邊用力的拍打摺出線條，有利於對準摺痕，很多小朋友都可以做得很好呢！不過房子的窗戶是比較困難些，懂得的小朋友會主動幫助其他人，互動的機會也變多了，這就是團結合作的插角寶寶5 K- E+ p! c. h. [' z8 z
! S* r3 G6 O% k+ `# N& d第四關：老鼠
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困難度最高的，但是也是最可愛的喔！跟孩子說，班上有三線鼠，大家一起為老鼠摺布，小朋友看著老ㄕㄧ個動作一個動作的示範，ㄟ！真的有那麼像喔！有人折出來像貓頭鷹，孩子也樂此不疲，開心笑的好大聲，這就是邊歡笑邊學習的過程，插角附幼辦到啦！成功的人舉手耶！# B7 u0 ^* o/ I% ^ v; @
+ L; G9 ^: G7 X% ]( i5 o第五關：收拾
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* d0 b% w+ y9 g/ Q也就是最後ㄧ關收拾，以為這麼簡單就結束嗎？不對，請小朋友折成正方形臭豆腐的樣子，OK！就是這樣，完成今天的摺布使命~~~這群孩子棒呆啦！7 y, X, Q" a% v/ ?' A% G7 y1 V
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會玩也要會收時~才是插角好寶寶喔！8 q+ _7 m4 I8 t0 H) N2 \" d2 D7 l- z
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發表於 2010-12-13 20:12:57
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發表於 2010-12-14 17:19:43
發表於 2010-12-14 12:08:42
