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本文章最後由 荔枝老師 於 2010-12-5 23:03 編輯
: C5 T7 j% d9 J" U+ J, U9 [
) P1 N* Y/ N$ c: Y3 b4 r6 v今天終於可以一口氣將上週孩子的需求給一次滿足
- I) O i( F9 p+ P$ W1 t* D6 k& U5 f! w2 c a6 _/ b4 p1 H. C
老師將晴媽提供的黑白布
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6 V- b; |/ n) ]6 A# N$ A6 c轉換成主題課程的教材) T2 H( @9 F" o0 M* a% w! Q. |7 K; O
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並直接將布料請小朋友協助裁沏成適當的大小
) J8 }1 F. v, O2 |6 s+ g! m! T
2 q* j$ c' K: i/ e- _: ]3 Q並說明今天主要的活動內容~拓印畫- W. Z( {; D' ^+ O7 |
" k" v; R" V8 V2 R j v u1 ^% [0 L介紹布料→校園採集植物→說明職務採集要點(大小適合放置於布料之中、顏色及形狀特殊、枯葉不摘、
) k* N: ?! A0 ]) g/ [, N$ b
. A/ h& u7 D2 j; _) n# A數量適中不採多)0 `" u1 i9 s$ m
6 p* S( A( f- ]/ t! ?6 g
9 T: Z, b8 N- G- S3 z
) y3 v, d S" D5 r' w, s% v: t9 Q小朋友喜歡幫老師的忙
9 k, q7 Z8 M) N# ?- `% |* k6 A. _
% R6 S4 K2 r/ U' S: x* v/ d, h+ K7 ~這可以訓練孩子多項家事能力的培養
2 S8 y/ h! }, }. Z/ I$ {% Q- Y: b0 \7 ]- }
您不妨也給孩子有機會讓孩子『幫幫忙』
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% C8 ^( ~: S! ~7 S& [
8 [: t2 A- D+ q9 t: ^) s6 A注意事項說明結束6 s" [2 V2 k3 j: U! g
" c0 ]+ u! r) V, a
大家開始穿著協準備到校園觀察、採集特別的葉子! e% ~1 | o K& L
3 A. G$ p, \/ Z. ~% [, g7 R3 A
# U- ~8 Z- ]+ P ^; [大家爭相找尋特別的葉子9 T5 B( q, o6 W [! u
3 d# S V; l7 p7 w
甚至爬上鐵門為得是....給我一片葉子啦/ i, n$ k' a8 x. _( Q5 U3 e
$ E% P; J4 v/ t5 S; d大家互相尋找適合的葉子時
' t7 @% g/ t( B: C1 T
# J- `4 s& j* X4 R; A" G$ I$ O E也隨時懂得給同學『分享』. c( L) }9 D( ~7 B5 _# Z
$ ]. n* f; {/ C6 q% f
6 D! |1 D, K- v- p
0 [6 q- A2 S8 o/ [. t C0 U4 X5 N4 y; W2 W# ?5 h5 a: H& j% b
我們準備開始~~~艱辛的拓印畫囉3 j) g* S# b ~( x+ q9 |% {2 g
呵呵呵!
0 k' h! H: X# z3 G# x7 c0 q2 o- O. Y9 o$ ?
請看孩子的工具有..........
: i; G" r2 m+ c# c# G. c% p: m6 E! x( H' s
只要是教室內可以運用的工具
5 o6 O3 m# c" f c2 f; Z( y3 H G5 p- F0 T; D' c! V
大家都嘗試拿來使用看看
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, h9 R" Z! Q! f! r; ]" z4 }6 [% r/ H9 _ M: o/ M
. J3 }2 n" F/ U
* f9 ^9 ]9 @+ ~, l
+ B5 n. [/ T- f/ J
" R" }. @4 y Z, O" {大家一敲# H6 a( J# K S6 U* E4 Y6 B+ A
9 u7 f) l7 k8 }3 f/ t# }, w敲了約一小時
+ `& c# v/ `9 C' e4 D' q. H
4 I3 Z0 S- N1 Z. }. g. @4 }手臂已經開始有點麻啦% ]2 K( c' D% y0 Y" U. I
8 U! O- ^1 J1 v不過孩子還是堅持完成作品
5 V* m7 F4 G( q$ n6 W. k
7 Y& z V5 @8 \這就是孩子驕傲的作品7 J: a k: F3 q
* M9 J6 Q! C! q% A- ?
這個作品讓孩子手酸、眼痛(對準)的喔, }+ r5 O& P2 ]0 l" I0 ^$ ]
$ z% U* C; V+ ~4 K2 M3 F, d; ]
. I1 U( L; F. P
; D; b) ?$ ^, F( a% g4 A
$ z& M- \$ E- I; h# ]
3 i/ B/ e5 ]7 G" q8 u
$ W2 e$ c5 n& N( N- h m5 t7 V, P% s1 W% o. k8 i2 }
別以為孩子只有製作作品
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! m a0 q k* Q6 K其實『收拾』的工作才是重點: h/ P( B e3 ~
# L& M2 G t4 ^% H5 ?& p( c% N, \% a2 a5 A* q0 q6 D* D
2 ?) b/ P& h1 V* I4 z) f, ~2 k8 Z8 e3 h u: d
黑布準備上場啦!6 u1 Y- Y) Y7 O" k" h/ U
- `4 `. m! z% v$ C剛好晴媽提供黑白布 s5 V8 |; P! X7 g( ?8 Z+ @
+ h6 v% z; Z' s8 p) {9 P# ^6 U, ]" B5 U那就一次『玩個夠』囉!
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利用黑布,讓小朋友可以在上面彩繪
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1 G! Z+ E, `2 o5 e2 t0 r, K0 A) ~ o) _) F4 J, D0 m3 o
每一位小朋友的作品都是一份設計感十足的創意
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8 f5 i' p+ j! q6 p: v* a1 N請小朋友欣賞他人的作品也是一項學習~懂得欣賞很重要
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驚艷的作品~~~ |
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