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[圖文轉載] 別讓孩子 心裡長了蟲

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發表於 2010-12-5 22:23:53 |只看該作者 |新文章置前
體罰不一定是愛的教育;但是愛的教育必然包含體罰。. f( E/ X  |+ W' h  ~8 U9 |% h# m
別讓孩子在優氧的環境成長,否則心必長蟲。
, L" [4 N; {! R+ S' c) x2 a- C! P很多家長把孩子訓練成為一個最現代化的冰冷機器人而洋洋得意...$ m' t$ d& r$ G7 e8 r! r" ?# w
考試機器、心算機器、運動機器、演講機器...等等各式各樣比賽機器。
4 ^/ q! [& h' [. W! b+ g以上還算好,必竟還是有用的機器。
: C& n4 q4 M! `& V8 X最可怕的是,教育成一個自私冷漠貪婪,危害社會的機器人。
  f) Y8 [; A) T3 F% {$ j以下一文,它不是故事、它不是笑話.....它需要大家好好思考。
0 o9 }+ i* u9 p- s5 c4 Y# O; Z孩子的成長只有一次,錯過了!將後悔莫及。
) R3 V- X9 e* P4 {當有一天孩子義正詞嚴說:『老爸:你如果錯了!就要跟我下跪認錯,才是有EQ的老爸?』
. B( n/ L  w0 f" S4 S  {% s9 K是時方知『講道理』的教育是錯的,『做道理』方是真本性教育時,已為時晚矣。8 ^  K6 K$ _" x0 l0 O

! l# C; B8 s6 |* q0 D3 b" u
' m: a& s+ h7 F2 [1 D7 e: d, F妳(你)的小孩可愛嗎!!!!!!!!!!!!!, M: i* _; [3 I0 W4 v( Y* I

+ e; [8 |# w8 x/ N' F! g有看過只有六歲、三歲的兄弟,為了讓爸爸跟他們跪下道歉認錯,而耍了令人難以置信的心機!0 A( F( O% w6 N5 t% F: g

1 ?, W' U3 O* a3 z! g那是我在工讀時的情景,我和幾個工讀生都不爽老闆對我們的壓榨,只是來工讀,卻還要肩負
. Y% \8 O6 z, [: }: n$ r; D9 V5 O「保母」的身份,幫他帶兩個頭疼的小孩,兩個小兄弟要去吃麥當勞,花的是自己的錢,老闆不會給,就當你請他的兒子吃飯,跟你說謝謝。 0 w1 c" z5 I; u0 R3 u% U8 e
如果你第一次當成自己是冤大頭而認栽請了客,之後就有無數的惡夢!因為兩個小朋友一從安親班下課後,就來磨著你請他們去吃麥當勞,如果你拒絕的話,他們就會當場大吵大鬧,讓所有客人對你側目。最後,老闆竟對你動怒說,「你就先墊一下錢帶他們去吃漢堡會怎樣?你讓孩子在店裡鬧,又讓他們哭,實在是罪不可恕!」
7 a0 U0 N2 q* b( j& X. g# N* ]( K9 U到最後,我們一看到那兩個如惡魔般的小兄弟,都躲的遠遠的。我們都非常納悶,兩夫妻都是台大畢業的老闆、老闆娘,為什麼對孩子的教育是這樣子的溺愛縱容、不理性呢?
* }! t4 x, b& i8 B8 D- ?結果有一天,我們所有工讀生都知道了答案 ------
" n" `- m3 T5 S( \' r! V很惡魔的答案!' W: K6 D. m1 N6 T$ w  d
  (因為當天我沒排班,沒看到現場狀況。後來聽到那個被A了無數頓麥當勞的工 讀
$ e; K8 o4 o# | 生的口述)
& ?# L7 U- Y  M:那天下午,兩兄弟在店裡亂跑亂叫地大鬧著,把許多客人都鬧跑了。然後,哥哥好像打了弟弟一下,弟弟於是便狂哭了起來………老闆再也受不了地跑出來制止,對哥哥罵,還對哥哥 說:「你怎麼可以打弟弟?弟弟哭成這樣,你快跟他道歉!」只見哥哥一臉冷漠地看著他的父親,絲毫不為所動。老闆的面子掛不下,就「輕輕地」推了哥哥一下,要他道歉。結果,那個六歲的小男生,竟然舉起手來用力打自己的嘴巴!完全不停手地一直打著!可是他的臉上還是沒有表情。
1 y) t2 T8 _  S$ M+ W$ w, ^" b* x+ T1 u4 Q( \& v( e8 {& s$ h. _
作父親的老闆當然心疼了,阻止哥哥做出這樣的舉動。哥哥只說:「爸爸要我道歉,我該死,我錯了!我該死!我該死!」還是不停打著自己的嘴巴,都紅腫起來了!老闆嚇到了,趕緊抱住哥哥說:「好好好,你別打了,爸爸錯了,爸爸跟你道歉好不好?」: v$ R1 ]7 a; z, A& b: W! ]8 N2 f

* W- c) b3 k8 B/ }* @. u# I) @( @" X7 Y4 v* E/ `' E
哥哥接受爸爸的道歉方式是,冷冷地說了一句:「跪下!」老闆當然沒照著做,結果,六歲的大兒子又開始打自己的臉!老闆二話不說,就跪在兩個兒子,和所有客人、工讀生面前,跟兒子道歉:「爸爸錯了,爸爸跟你道歉好不好?」小惡魔的哥哥,冷漠的臉上終於有了笑容,他轉頭對弟弟說:「你看,我就說爸爸會跪下跟我道歉吧!」9 S7 A7 b1 N' @( Z

, {) R: E+ J6 }9 I/ ~  C% F雖然我們在工讀時,都對老闆給我麼不合理的壓榨很氣憤,但是看到這樣的情景,我們的心中卻只浮現兩個字:「報應!」順便值得一提的是,兩兄弟每個月的教育費、保母費,要三萬多四萬元,不但請小提琴家教、專門看顧的保母,還送去特別自由開放的托兒所,大概老闆是希望自己的小孩從小就是萬能無敵的天才吧!- M9 T) {9 y* }! p. `' u/ C

: ?! w0 Y. M  [0 h7 @' l2 ?% S( F5 I) {1 v0 K6 Q
只是,他忽略了對一個小孩最重要的東西:「心的純真和善良!」對世界知識的開發和探索,這是人類與生俱來的天賦,我們都希望不只是我們自己,更希望我們的下一代能更上層樓。
. d0 c! {9 B- e  _3 A+ i; G7 P! w# ^/ S
可是,知識,只是一種記憶、一種推理、一種瞭解和儲存而已。失去了心,失去了對世界、對自然、對人的關心和體貼的情感,知識不過是冰冷的電腦記憶卡而已。1 K% t: l4 s/ k5 W  ]% Q8 o/ i
3 [4 O( @4 [0 ]. f1 [
一個對自己父母都能如此耍心機、耍手段來達到目的的小孩,一個是六歲、一個是三歲,我根本不去相信這樣的孩子以後能帶給人類多大的幸福和希望!
- {6 v4 f: M5 |  N& E" e---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------9 b1 Q: G4 A4 i, T* y' ?: A6 T
在日本著名漫畫家「池上遼一」早期的作品「暴民」裡頭,敘述的「暴民」,並不是我們想像的流氓、黑道和社會運動中無理性破壞的群眾,他畫筆下的「暴民」,竟然是兩個十七歲俊美異常, 人見人愛的少年!
8 J4 A$ G, l& {* ^6 Z
; p7 H/ r0 C' m) a) S這兩個少年,合力計畫去謀殺其中一人的父母兄姐,全家四口全都被他們天衣無縫的謀殺掉了!
: L% a8 e5 E2 w, `5 L( N- }1 g甚至,他們還把父親的屍體丟到河裡,把母親和姊姊姦殺之後,剁下頭遺棄。而這一切殘忍的作法,都只是為了刺激黑道的哥哥盲目地到處尋仇,為家人報仇。
4 [) P  K4 t9 R5 m$ @那個「暴民」的少年,當成欣賞藝術品那樣,欣賞著自己哥哥瘋狂殺人、被警方追殺的心路歷程。然後,為家人、為哥哥流下無辜的眼淚。沒有人懷疑到這樣一個俊美乾淨、文質彬彬的少年身上。大家都認為他是受害者。後來經過一個警方反向推理之後,才知道幕後指使者,竟然就是眾人疼愛的弟弟!
( j* {, B9 U: B0 I問起弟弟犯下殺父母、殺兄姐的動機,弟弟竟只是粲然地一笑:「因為活的太無聊,要找刺激和樂子呀!而且我們才十七歲,青春這麼短暫,得好好玩耍才行啊!」這就是,新一代的「暴民」!# u" z4 M1 B6 X: H& b1 e8 L8 H

9 B3 O. M: J8 k- w7 s' m+ R# \
0 b, d. ^1 t1 U我想,對許多父母來說,他們一定說:「這種事絕對不會發生在我們家小孩身上,那是因為他們父母和教育沒給他們良好的環境。我家孩子從小就是資優生,都是念高等學校,絕對不會變成那樣!」我真的也很衷心地期望如此。
$ ~* p$ c: p* Q* M只是,現在令我們無法瞭解行為模式、思想出路,和暴走殘忍的孩子,不就是我們身邊鄰家的孩子?不就是父母們拚死拚活望子成龍成鳳的孩子?我想,是我們自己的心不見了,所以連對世界的一點小小的熱情、付出都沒有了。也當然,孩子不會感受到,他們能知道、接收的只有:「我是獨一無二的、所有大人都會因為我的年紀而給我無限制的自由。面對苛責體罰,我有權抗議和抵制。因為我是獨一無二、最珍貴無比的人!」( v" k, G$ }6 i0 }. w

7 ^6 T6 j7 f2 L& ~+ ?! l  這麼危險的唯心自由論,如何能不出「暴民」呢?8 {: ~4 E. F0 c; j0 @$ j3 G
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4 j8 W3 d( m* _* h* v/ R+ T獨自坐在台北車站地下二樓第三月台的候車座上,靜靜等待三十分鐘後抵達的火車,將甫從家鄉高雄拖著疲憊身軀北上的我,再下一程運送回工作的宜蘭羅東,回到那個漂浮著孩子笑語與潮濕氣味的教室,新學期即將開始。
; ?0 I+ f& y: o( }6 H# T4 Z7 M. g' d( J1 ~9 E
車站月台人來人往,穿著不同衣服有著不同眼神的人們,或行走或擺動著不同的姿態,和不同的人擦肩而過。我卻偶然看見熟悉的身影閃動在人群的夾縫中。片刻醒悟,那不是Q嗎?以前曾經在某個公眾論壇場合,某個社運活動中有過短暫的合作,有點熟識卻無深交的朋友。 ! q5 F& w4 Q3 N4 ~4 d' _
我打了聲招呼,她也看見我,匆忙辨識出,邊向我走來邊說,好久不見你胖了好多。還笑著介紹身邊兩個穿著A名校衣服,學生打扮的孩子,分別是他就讀國中和國小的兒子和女兒,和他一起來送東部上台北來的親戚,我向他們笑一笑問聲你們好啊,兩兄妹同時噘起了嘴把眼神從我臉上移開,
" a. Y+ |7 F% ^1 i彷彿沒聽到我的問候。心裡有點驚訝受傷,Q倒沒說什麼,也是,孩子嘛,可能是怕生吧……
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5 A& I! G5 J+ k' p. R和Q挑了供兩人坐的位子,坐下來閒聊幾句近況,過往、現在、台北城裡的新鮮事,老人類的去向,不知不覺像回到往昔。兩個孩子大概是耐不住性子吧,便跑到離我們兩人幾公尺遠的樓梯口,逕自笑鬧起來。 7 Y3 P/ x' N/ u" c9 z8 f0 {5 Q, P
台北車站的月台動線有點複雜,你知道的,有往樓上車站出口的電扶梯,你可以從那裡到台北車站大廳;有往樓下捷運地下站的手扶梯,你可以在那邊乘坐捷運到台北的許多角落;還有一種讓從樓下捷運站上到二樓月台這裡的電扶梯,可以讓樓下坐捷運到這裡的人們,經過台鐵轉乘站,上到各個月台上來轉車,到台灣各個城市鄉鎮。' }1 L, a( ^  S5 J5 G

1 r: ]. A. G0 j# D3 d( ^
) O0 O9 c9 q+ M一個剛下火車的婦人,大抵50來歲,穿一件褪色的麻花碎布洋裝,手拿著一個皺皺的硬塑膠袋,步履蹣跚的從我面前經過,細看著車站指標告示牌的眼神裡,充滿了疑惑和探問的表情,她挑了一個電扶梯要往下走,卻沒看見那個扶梯的方向是從樓下捲上來的,腳步一踏,重心不穩,狠狠的摔在電扶梯的入口處! * W! v: e( k% y
我正站起來要過去探看,現場卻傳來好大一陣笑,只見Q的兩個孩子手撐著旁邊的牆,大聲的笑了起來,讀國小的女孩,用一手抱住肚子,用另一手指著摔倒的老阿媽,大聲大聲的哈哈大笑。 ! S2 h; u, D& V
婦人困窘站起身來,滿臉泛紅,扯了塑膠袋一副狼狽就要往旁邊的手扶梯向樓下走,這時,只見Q的另一個孩子,把書包往後一甩,急衝到樓梯口,用雙手圈起了嘴,將誇張的笑聲往樓下的方向送,只聽見哈…哈…哈…哈…哈的聲音,傳遍整個吵雜的月台。
4 c7 R) ?' |. _% M
7 f; e; J# G  y  x) E& M! \$ d  哈……哈……哈……哈……哈………
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/ ?0 k) _+ Q( _; V0 {' M
他們都看到了,但是,沒有人在乎,也沒有人有反應,整個吵雜的月台彷彿沒有人在意這件事情。這不甘他們的事。他們是如此的忙,他們要大步趕到自己的號碼邊,等火車,咬自己的三明治,和女友親熱,這個車站沒有人理會這件事,彷彿現在沒有人活著,一切一切在我心中凍成了冰點。
( s" V0 F8 Y2 k) R……
  S; H  d) E) H' Y# j. { 這些孩子的心裡長了蟲啊!當然我只是揮揮手,叫一臉心不甘情不願的他們過來,用過度壓抑了憤怒而略顯顫抖的語氣對他們說:「你們怎麼可以這樣取笑一個跌倒的老媽媽呢?你們難道沒有跌倒的時候嗎?」
9 c. X6 K1 Q, Y0 [我變得如此笨拙,幾乎失去語言的能力。Q在旁邊搭腔,微笑著說,對啊對啊,你們怎麼可以這樣呢?不可以取笑別人喔!跟叔叔說你們以後不會了,你們想一想,像叔叔說的對啊,你們不太應該喏。又向我說,沒關係啦,孩子嘛!就是愛玩,不用大驚小怪啦,他們平常都很乖的……
0 f+ w5 g8 ~& k: m  Z8 t  _上了火車,我卻還無法忘懷此情此景,婦人困窘狼狽的表情,塑膠袋、陌生路人,尤其Q的男孩急著把書包一甩,衝到樓梯口,用盡力氣只為嘲笑一個因走錯電梯而跌倒的婦人,更讓我徹徹底底的心寒。
9 M- k1 E. P* d: c" D/ _我大概一輩子都不會忘掉那一幕,他們如此小,一個國一,一個小學四年級……哪裡來這種惡質的心地?8 G4 Q4 G; B" e$ \6 B
他們就讀的那所A名校,不是以眾多達官貴人的子女就讀而成名的嗎?校風自由,而且還風行新式的教學方法,既強調「開放」又信仰「人本」?
, m) p6 j3 N* r8 [像Q臨走前對我說的:「我都用開放的教育方式在教育他們喔!而且我也很尊重他們的每一個想法,每一個情緒,每一個理念……你壓抑了,對他們的發展就不好了啊!% H' K, \& o# F7 Q" v
沒有不是的小孩啊!他們剛剛的反應其實是很正常的,誰看到也都會這樣反應啊,只是我們被過度社會化了,從小被教說要有禮貌要同情別人,其實,很多時候我們都不如他們,至少他們很真實的面對自己啊……」......。
% T" R3 {: H2 y: _我的頭腦變得好混亂好混亂,這哪裡會是人本的概念呢?人本是更加自私,更加細心講究自己的私慾,然後用一大串複雜理念來合理化自己的溺愛,自己對孩子的放任與縱容,以及孩子的惡行。難道開放就是給予一切的自由,備受尊重卻得來不需付出任何代價,沒有指引,失去光,也不去說明善惡,更別說賞善罰惡了……我實在厭倦了這些如此後現代的辯證方式,根本污辱了真正經過反芻與歷練的思維,嘴裡只是流行的一堆廢物,遮掩人的心和眼,養出這樣的孩子。真是可恥啊!!
1 Z8 c' h0 k7 A; ^
1 U6 I% ~( {0 [ 這些蟲竟然是父母、學校、社會幫忙養的。我把頭側靠在南下宜蘭的莒光號列車座椅上,頭還是暈眩疼痛著。我是如此想念宜蘭五結的我班上的孩子們啊,他們也許爸媽並不有錢,各方面表現得不這麼精明,不這麼世故,他們也許沒那麼「幸運」,可以在金字塔頂端生活,沒有受過這種所謂的「開放教育」與「尊重」的理念,但他們的眼神裡卻時常流洩著讓你感動的光芒,心思笑容乾乾淨淨,平日的調皮也是讓人如此暗地喜歡… ' A, ]( j) c2 P. X* G! h
如果有誰想反駁我喜歡我的孩子們是因為他們不會衝撞老師,容易控制,不會帶來麻煩,我必然要跟他拼命的,因為那人實在不懂,那是怎麼樣的一種人性的純真與溫暖,他們的心地並沒有腐爛的味道啊。
. n: N, o+ W  m) i1 j% J" T+ }; z6 o$ |
1 Z$ k8 q; g% h) A& C3 _- o! W
你是什麼樣子的父母師長?
, y; G- v5 e4 a8 H( }又正在養成什麼樣子的下一代?
相信美好,自然會遇見美好

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7 [" W3 K& E, i' z! d! ]# p( `: g
大人的價值觀不正確
- Y1 o- @# ~/ ]9 j0 _就教不出心寬念純的小孩
- z2 D9 K* p- @真是惡性循環!
& v1 C! L* e1 I/ X+ _9 s

) ~6 x# O' t0 p7 Q$ g# O- d1 L# \& d

: k, i  W) K: }, H. r! l
. b3 ^. Z/ H, j" q
) ]( ~7 Z! J* K1 b現在孩子生的少
( f/ i, r5 A# ~. j* ^* @% h1 b7 c父母的經濟也較好
8 e0 R  y) D9 d常會過度溺愛孩子1 J: b* U5 J( O6 s" Q2 Z0 r  ^; p, _! {
成為"直升機父母"甚至是"怪獸父母"
! B5 a! G* w$ [% H9 Z. m而社會上
% `, G. d* C9 b, y, ]道德觀越來越薄弱了~
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+ ?$ |- b% @6 z6 ~, x. R2 L; f% j) U
這個社會真的病得不輕了!
7 k. N- R& @9 _看看電視上光鮮亮麗的誘惑
5 s' {  {- k0 N! Z. Y! ?為了出名
& q% Z) Y- T+ j0 ^什麼事都做的出來哦!
- A! g' k, g, u1 h4 j: ].8 F. F# \; U& C2 l. I, p: `, b
., d. P. a$ R4 \. {  N/ `: D' G
/ L/ g; H# Z" q' l! p) ]
大人的價值觀不正確: m7 l. ]+ \9 K: q. u3 L( H
就教不出心寬念純的小孩' c# a+ n, b5 w
真是惡性循環!5 r6 {# k& E  ?8 K. |: c( e; i9 C

, n  |7 n) l3 n5 [
讓別人快樂是一種慈悲;讓自己快樂是一種智慧~~

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發表於 2010-12-6 22:53:41 |只看該作者
幸好我家有個英明的老爸&老媽
* f3 P; I* @1 m# d; x我才能在保有自我人格之際  還沒有變壞XDD""
尋找愛北大卡號 7738 !!!! 或是 308 結尾的~~拜託了!!!!!

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看完覺得好可怕喔/ m0 M  W! ^3 [% c
都不知要怎麼教小孩了
" f. [: D5 n) Z. ]+ O" F天ㄚ~~~~~~~~~~~

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回覆 polly 的文章; p( P$ D4 X5 z
為什麼XXX可以這樣做,我不可 以?

2 x( ?; A+ n9 h" V! s, ]2 w
( @) C: k3 }/ i5 A- i- W: S$ m% j' r: h( T5 W
我會回答因為他是錯的6 A* h3 X9 K/ w4 D/ |7 W& @
而且沒人教他
; b% k2 U+ }) F
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' t2 X8 U( o9 \
& f3 ^( Z3 w" e- s2 D8 ~8 m是啊~4 F& a$ O4 l4 g; U$ u
放與不放之間考驗父母的智慧
3 I5 K! M+ X+ c0 e不過我寧可相信孩子可以做得到.做的好
# u9 ]; K" K8 L( [就算不會也要給予嘗試的機會* T0 j4 p8 T6 F8 ~# v& i3 n  D
沒有人一生下來就什麼都會: e; s( w) H- n. G2 i
在錯誤中學得的經驗才會記的牢
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本文章最後由 慧秀 於 2010-12-9 00:09 編輯
! ~" o" x6 |& S4 |* [
& Q6 _; {( s3 g; {回覆 歐陽 的文章
: i8 y7 Q) h* t3 H" m& t+ y9 U* k  y9 \' u, D' @. i6 r; K
這些蟲竟然是父母、學校、社會幫忙養的

& f# s: a/ q5 |" w9 @7 t# A6 z. y) A4 d. r% k- h5 f/ b

' V4 [  p. f% T# n
2 `4 W$ U! d" V8 [, Q我們這些大人該好好反省了~
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教育確實是這一代父母要深思的!尺度很難拿捏,常常是給的太多,管的太嚴,教的卻太少!
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