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[親子教養] 學寫程式設計瞬間竄紅,原因究竟是什麼呢?

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發表於 2013-12-31 16:21:49 |只看該作者 |新文章置前
本文章最後由 panmpan 於 2013-12-31 16:27 編輯
* G* L# F# e. d* _1 ~" P; V5 Y3 }9 v' R& C5 U
學寫程式設計瞬間竄紅,原因究竟是什麼呢?1 D7 F# w( k/ }
. y$ v3 ?& D. h& u/ G
http://wired.tw/2013/12/20/%E5%AD%B8%E5%AF%AB%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E5%BC%8F%E8%A8%AD%E8%A8%88%E7%9E%AC%E9%96%93%E7%AB%84%E7%B4%85%EF%BC%8C%E5%8E%9F%E5%9B%A0%E7%A9%B6%E7%AB%9F%E6%98%AF%E4%BB%80%E9%BA%BC%E5%91%A2%EF%BC%9F/index.html) v% E9 h8 h2 p+ B

3 o2 M9 d# A/ |  I2 K1 K給孩子堂語言課,他將能開拓國際眼界;
& f# u; @( ~' X% H給孩子堂數理課,他將能培養縝密思維;$ q  z3 y5 I& n) U
給孩子堂美術課,他將能揮灑無窮創意;: K; C; D: J* U- ]
給孩子堂程式設計課,他將能得到上述一切。
4 a( G5 P9 }: H  n
. O, M( {: v7 M) L! b$ w
雙眼緊盯著密麻螢幕,雙手敲著難懂代碼,這是許多人對於程式設計的刻板印象。這般想像,僅是程式設計的支微末節,並非程式設計的核心。依孩子個別天賦培養、發展,是兒童程式設計教學理念所在。而其中MIT發展的Scratch,開發者並未將其定位為「程式設計工具」而是「創作工具」。! ?2 o/ \6 M7 j
1 B2 {3 i$ _8 }- Z
在學習Scratch過程,孩子得以用「拼積木」概念在電腦上進行創作,從發揮創意與練習說故事的實作中同步習得邏輯思考能力。Scratch上的創作形式,可以是遊戲、動畫、互動卡片等,內容天馬行空不受限制;而待到孩子完成創作後,更可將成品上傳到麻省理工學院Scratch網站,與世界各地兒童互相觀摩、交流。. X9 o! G7 k! u" N: r: n+ x$ G
0 k) W5 x- s7 P2 {( c4 a5 ?9 m7 i
從小學習程式設計,孩子長大後不僅有機會進入人人稱羨的科技產業,更也有可能成為打造各式迷人電腦動畫、電影特效的藝術創作者。《少年Pi的奇幻漂流》中栩栩如生的老虎、《怪獸大學》中逗趣的毛怪、大眼仔,這些角色的誕生,悉來自於群非但懂藝術,更懂得程式設計的藝術工作者。
- |( R% U/ u5 u! Q1 n  g, o6 L- @, q, t
學習程式設計,絕非將孩子發展限縮於特定領域,而是為他的未來開拓更多選擇。
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發表於 2014-1-2 08:31:10 |只看該作者
littlefish 發表於 2014-1-1 10:23
6 t; S) [4 j' p5 w! n$ x/ f' h$ ^Scratch  8歲就可以自學, 當然父母陪著玩也是可以的.
: X2 F9 X- q# E6 Y1 y要有系統的學習與引導, 建議是10歲, 小四左右. ...

- e$ U9 O9 l3 i" e謝謝喔~

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發表於 2014-1-1 12:42:06 |只看該作者
nicoleshune 發表於 2014-1-1 08:05 1 y* c" u4 l( w( l  n8 E4 \
程式最主要的能力在於邏輯,程式能力好,在文字應用和數學概念上也都會有某種程度的能力,以我個人的經驗, ...
7 e- B& ^. Z7 R5 S

% j. U0 h( T& B, \. M" v! _請問一下,北大的家長有考慮一起買"Bo & Yana"嗎???<---似乎無論幾組寄回台灣的運費都是US$50(約NT$1,500)~6 z8 l+ J0 ?3 ?5 N! S

8 Q) ]1 {. \3 y* B1 g
9 l8 f9 U. T% F5 m! {5 ~1 h. T. Z; ^+ e) H$ q9 P/ P5 }* _$ Q( ]2 n
# e6 H' T# O/ j/ ?& B0 x
最近在注意Lego-Mindstorms最新上市的第三代...EV3(平均7~8年會大改款一代):
4 R* H, ~$ W; S* C基本款(家庭版)...官方已提供組裝的說明(5款)...
2 B" }# v% h8 [* ?. B( B0 ?. |. g2 y
* }# m' K* O2 }4 d" L  e: w+ `0 ]* k: O0 B" k* K# I; W1 v

% _! V/ W+ g6 E$ s/ x% \; a1 x/ A
, b2 q" g6 Y4 o, z9 e8 s2 a2 {- j
出世入世不拘形式,國法家法皆蘊佛法!
你們不要論斷人,就不被論斷;你們不要定人的罪,就不被定罪;你們要饒恕人,就必蒙饒恕!
道可道,非常道;名可名,非常名。身處人間道,心懷菩薩道,莫返無間道,只要別再胡說又八道~

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發表於 2014-1-1 11:07:07 |只看該作者
主要的問題是要有「興趣」。
' e: r" Q! G8 d( N
7 B. V. f8 d* O撇開其他所有假設,你要能在「程式」這塊領域上得到「成就感」及「快樂」。
- R! r/ B2 h# C: y3 I2 _. k( k% y  S$ R2 u# }. J2 p! N' T& j
最重要的一點:它很容易打擊「信心」。
6 p; S/ c8 J( \
1 k7 S; B( y/ `0 B! J% X; ?& Pps.身為小小的RD的分享。

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發表於 2014-1-1 10:55:33 |只看該作者
資訊工程和資訊管理,差很多,不要搞混了。, F; U, ]3 T! ]
9 Z/ e* t1 ]( F5 Z  L
資訊工程畢業,寫程式當然是RD。所謂的IT部門,主要是學資訊管理的人。
: @* L: a7 B  O- V$ T8 k7 [8 |7 J$ Q: ]
聯發科的IC設計工程師,比寫程式 (含軔體)的工程師人數要少。

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發表於 2014-1-1 10:28:18 |只看該作者
寫程式學習風潮全球升溫,可能讓社會更M型化?
* ~0 y- v+ F4 n2 q+ ~
, \4 o5 v( N  O% Ihttp://wired.tw/2013/12/11/coding/index.html1 h3 q- d* {! {+ ~  C. ~8 [% |

# w* d  ]. n( c+ C6 A: A* Z6 I希望台灣不會擺盪到 M 的另一端...

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發表於 2014-1-1 10:26:11 |只看該作者
567樓看起來都是這個領域的專家; t8 @% y0 J% J6 I' V
寫程式最基本的要求是邏輯能力和細心,這個別人幫不來
/ ?0 ?9 k; _$ S$ g, l) x6 W* j數學, 幾何, 力學, 語言.....,都是 plus, 有任何一樣都可以鶴立雞群, 但是要找的到伯樂.  如果沒有,或許可以找人幫(如果你的團隊裡有人或是有資源可以cover也算是好的teamwork)/ N9 @1 s( \% m5 g8 E3 I* o( N. W
好的溝通能力或是能站在使用者的角度去思考那又是另一個層次了.
. }/ ]+ }+ S/ ^6 |( i, I8 G- y  Z6 w. v我雖然已經差不多是公司裡工程師的頭頭 但打從進入製造業以來一直都覺得IT部門是世外桃源.
9 m* I. M7 K( c/ a0 L6 F- f如果小孩對IT有興趣, 我也會鼓勵,積極支持.

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發表於 2014-1-1 10:25:26 |只看該作者
這裡有個演講, 可以參考.& g2 A2 p6 w0 W6 U1 W

8 Y& F0 s1 X& Uhttps://www.evernote.com/shard/s126/sh/0f3266df-f4b1-494a-9944-875b651e0e70/196f670806172b396c8159e243852c9d

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桃妹子 發表於 2014-1-1 05:54 7 H  U( Q/ ]5 o$ U
請教小朋友幾歲開始學較好呢?
, s! o% {& f) B0 G$ W9 h  u
Scratch  8歲就可以自學, 當然父母陪著玩也是可以的.9 m$ @5 k4 Y4 N  ]' f
要有系統的學習與引導, 建議是10歲, 小四左右.

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johnnylu121 發表於 2014-1-1 04:43
- O# j6 h" |5 g  P* \. c: V3 q前提是在美國生活,台灣程式設計師的待遇和工作時間?您去業界打聽看看..........................{:1_756: ...

) X. D3 U* \$ g! `. v& N( T現在地球是平的, 只要英文能力好,  可以接到全世界的工作喔~. n7 g! @2 Q$ ~" u% T
所以英文是很重要的.

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發表於 2014-1-1 09:56:43 |只看該作者
本文章最後由 桂格 於 2014-1-1 09:58 編輯 ( x5 P% z5 m7 p2 O

/ q! y' i0 F! O" Q* r! K我雖然不是什麼coding的天才.
% g% o7 V9 l2 Z1 B' {5 H" X
0 n- Q) ~) D0 H. L6 _但我的第一份工作, 就是在IT部門參與一家上市公司ERP(SAP)的導入.& d5 Y( `' x/ P' b, \; E" s
/ a. V( w4 q4 W% ~" j9 ~
這個經驗, 讓我快速累積與了解製造業各個functional module的流程.( U9 b( `- ?- q( J! ^
而資訊流如何設計的精準與高效率, 常反而引導著組織中的流程與再造.
& V% S* \! h! A3 n* S: A6 X, F0 `: m  D) e0 M" q/ R; c
想當年, 我們在公司內可是講話舉足輕重, 走路有風呢.....
8 l% u. e; E8 z/ u; u. b
" q1 N: k9 h' h7 n2 X我會想讓我的小孩參與學習程式設計, 但不一定要拿來當吃飯的傢伙.+ n) s7 A7 A7 }, c
過程中的邏輯訓練, 與5F同學所說的同理心, 都會是很棒的體驗.* Y; A( V) n4 G! ]  k
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andy0702 + 1 您真內行!
小口袋 + 3 就是要這樣,中肯,務實!
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