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! |8 j8 j- X# V1 J% N今天邀請到慧秀老師帶著大家從事~洋蔥染8 _# F: c& P6 b& u5 V
2 \2 i5 R T2 V4 a0 e [* h9 f: ^
但是洋蔥染前需要將布給浸泡在生豆漿水中讓布料可以容易進顏色7 _1 g9 a+ H) J: Q
1 w- y9 ?- x$ F+ }1 P* p" O2 _小朋友七嘴八舌的看著慧秀老師.............
5 N; ^2 b* i' O! `9 s9 ?6 q+ o8 V2 q" ~
[因為會秀老師帶著自己所設計的作品給小朋友看3 _4 Z7 c3 o" S
# ]/ R# t- Q2 z( c0 O7 ^由於班上開設藍染精品店
7 ^$ `6 n* t; O \$ y5 n% Q+ E
( j8 P- W9 \. @所以大家開始幫慧秀老師標價格
, s2 a, B4 {: Y# a4 u# c, X4 ^6 J4 [4 f' w& j, p6 i
大家標價格的功力超強4 X! p: `& F; H8 x5 u- Z) X2 ~1 n
t: n# X$ q V0 _3 ?還說要請爸爸媽媽來買- s# }* {) ]; q6 t4 e
! G1 @- n. K X* c8 s/ G+ Y* @
5 N; O' H$ b+ X3 {) G& S4 z. `
+ m8 {1 \2 l; ~; b& {% a呵呵呵" Q5 s6 ]% I$ Y' E* R5 c$ ]- S! F
3 u8 k( {# A: b( ?& J2 v* i/ \
我們自己作品都還沒有做
2 A# O. p$ J1 } h8 E' Y9 I: [7 }* i+ \8 y1 X
就開始有生意人的頭腦~: ^' J5 f$ m. ~8 i6 T7 Q9 v
5 w. W% n# P2 d
不愧是~老師的孩子呀!' R$ y3 q* J: ]+ U4 I) D
1 |! n8 V" K# h2 r" J% U, G
2 V% Y; D0 k, l# [1 T
絲巾也不錯2 g4 s% h5 Y9 ^3 e5 G6 O: R; V
( i& v8 R3 s& X# F
披肩更棒
. u% n) B) [+ R' h) V" b( p: {! s, l3 I J' f* ^
哇!帽子耶
3 Y6 |* V e: y0 J" E1 [8 y" E) V9 H1 o: k: m
進入主題~
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6 `: t, {/ W. i6 s- {老師介紹生豆漿水的材料及工具; ?9 J' P1 C2 D7 U6 y9 g4 V2 T# L
: ^2 c$ D# H, G. l9 ? Y
並讓小朋友事先觀察~2 b. v5 q; B) @0 _: p4 M
q* d; \5 O1 |- o$ v- R
; m8 Y; h% r. R; Q/ v& ]
果汁機打碎黃豆5 J5 }& z5 V2 V3 {
! a5 o% Y: s! |) K, x1 v" Q
可別流口水喔!
2 h/ p/ m5 }0 g1 T# P4 G9 i# q$ R% A! k7 V* u+ @. I; p! R
這是要泡方巾的啦!不是喝的* Q i2 ?% N7 v2 g
i/ O. [8 @: Q% U需要瀝乾的動作
9 t: t3 A |+ N
8 y2 \! g9 F4 P$ ?% E4 O請小朋友一起嘗試動作做做看
2 o3 b! S9 a* l
0 K; \8 Y d* S! ~2 X5 m. i7 j; E" Y$ C6 H. v
8 W. H4 T7 {! x' F9 e
2 O& D$ f+ t2 w9 m5 ?( A
豆渣不要亂丟
8 \$ p7 S: Z' `7 n" x! _# k5 M6 W
環保概念~我們請小朋友將豆渣鋪放在我們重大菁職務的根部~算是給植物養分
7 s% G) [/ H! I
/ B: g" y; a: i
% E! v2 {7 w4 U$ J2 \: [- ?泡過豆漿水約20分鐘後' Z x* o2 K2 ?; ^2 ?5 D
; Z/ @9 C, |1 [* P6 ?8 t
請小朋友自己把方巾擰乾→夾衣夾→掛起來; S5 p7 t- @2 J5 o2 c0 {" L4 s% f
$ O) y. V; {! J8 f4 Q) s
, z5 E0 J# K# C0 |5 c+ s
0 j4 k+ B8 k$ l: U, l* V過程中可以看到孩子的合作性與協調性
- h C* ] h1 D
- z8 g& C) N; T, p8 N! d0 S y
( F+ l+ W# v+ K1 k大家不僅七嘴八舌" T1 k N3 w5 S2 N9 t
& t- K3 _" s D: z5 i
還七手八腳呢~
0 [. v6 G6 q+ N, R* Q
) L. M {( a# z+ P過程有趣極了- v2 u( Y( |7 h' `% F" s
; [2 k* i& u" Y
還好天氣好好~真棒
- c2 @7 R$ `/ D) b: d# O) i! ^/ ]. |# n. R: {4 N6 O9 e2 H
1 h- r+ J$ G! P1 U9 f- z
這是從0到製作最後的晒乾~
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速度很快~超棒的喔!( r; K7 h0 a7 C; V- X* C) c
/ T( G) X2 a4 d* c+ `1 I, R" }# J+ g9 R
過程中發現~
4 }) I8 m$ g( h. A' S' E8 Z: o) ~7 o' [孩子們對於課程的喜愛程度
- t# ^. X4 b _2 Q; h y. @孩子們對於動手做的熱中* `% D& e' W: E& n& t/ z
孩子們互助合作
) J/ @) J1 a9 }, B1 j; B) v* a工作計畫的概念
7 F2 y. g) H/ k' r/ h# }+ r0 G生活家事的練習8 B# Y. y( A, D" ~6 G% p
小肌肉的訓練5 [; w% E' v) j/ n8 N
...........................
! h7 v9 b+ g( a4 t2 d' j# G好爸爸好媽媽的培養(可能想太多,但....)0 o! b4 r& }3 p% q
這些都是在學校可以帶給孩子體驗的活動~8 j( t( t+ |+ k* L/ M% ?
只能說~生活中學習& X% q) T# L0 b' Y' K
而參霞的在地文化特色
4 F E% R8 N. _. t2 R. W$ z也在一點一低的活動中~深深烙印在孩子心中
- d$ ]! c# S! Y. L) ~5 {/ ]這是老師最大的成就與驕傲~
7 N/ _- m0 ]' z. [最後要感謝慧秀老師大力支持啦! |
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