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[親子教養] 能不能打孩子?

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發表於 2010-11-25 17:29:41 |只看該作者 |新文章置前
●六種情況下不能打孩子! ]5 l) {# v/ l: T  E" U$ a# O
2 j+ ]9 `- }0 c4 b( r2 ~2 u/ X
 如今,信奉「沒有不好的孩子,只有不合格的家長」理念的人應該不在少數,持這種觀念的人肯定會反對打孩子,甚至認為打孩子是愚蠢的,是父母自己無能,是不會用科學的方法教育孩子的一種表現。的確,在以下很多情況下,是不能打孩子的。 ! A1 l" z* R- q! |) \' F) e+ X

" L/ a1 B& `) _6 O' `0 m1.孩子犯錯誤,是因為父母事先沒有告訴孩子不能這樣做,或者父母沒有把話講清楚。  
7 B; b+ F) r" K' v+ D- E! H 2 W9 Q3 i! y  X0 G! @
2.孩子所犯的錯誤,父母自己也在犯。
' a  `1 Y" I$ U& d5 B! a4 M 爸爸媽媽自己都不知道這方面的事情應該怎麼做,沒有很好地在這方面以身作則時,不要急著去打孩子。等自己改正了這方面的錯誤,清楚地知道遇到這種事情該怎麼做時,再去懲罰也不遲。
2 w( z  _1 }* w; d: ~& H9 B  
) x. t2 Z* p* w$ X0 z" u6 D" ]3.父母在暴怒之下不能打孩子。
' b1 F. d; O# G2 z+ c" D) ? 因為這時打孩子往往只是發洩自己的憤怒,懲罰時往往會失去分寸,會忽視孩子犯錯誤的原因,也很難給孩子講清楚為什麼要打他,很容易失手打傷孩子。應等自己怒氣平息了,頭腦清醒了,再實施懲罰。 - y  e  ~) W4 b! ^6 I6 X- S
' m, G1 c( J0 r  }( U4 h9 c
4.孩子生理與心理具有以下特殊情況者不能打:行為亢奮有神經障礙的孩子,十分敏感的孩子,曾受過情感傷害的孩子。 / Q' O: v/ k# q$ g) u
% j5 j: q+ S' q  a! j3 o: ~
5.不到3歲的孩子不要打。
! d6 g5 ]) ~! g4 i* B6 M7 p: n
0 K" I0 E$ Z( ~0 U9 D9 u4 C  q6 T3 A$ k0 O4 @4 H2 k: v
 根據心理學家埃裡克森提出的人格發展階段理論,3歲的孩子處於遊戲期階段,孩子的自主感十分強烈,同時孩子的良心、道德感也有了發展,自我統一性開始出現,而3歲前的孩子,這一切都沒有出現,或者只是剛剛發展。6 D/ n3 {8 z' I/ `: r

5 S/ m" l  u; U& `3 a8 a; V3 [* `' ~3 |; ^8 \: g/ A" q; N) j/ x
 即使是有的孩子過於頑皮,體罰他的時間也只能提前到1歲半,對於1歲半以內的嬰兒是絕對不能進行體罰的。
8 ^$ {& ~; k; [
( @# r) A+ Y+ j) L/ Q8 I4 r# Z: }4 C- \# N
 因為在這一年齡段,孩子的活動主要是滿足生理上的需要,主要是一系列因為吃、喝、拉、撒、睡帶來的條件反射,是無意識的。在這一階段體罰孩子,會影響他們做出正常的生理與心理反應,導致孩子身心的不健康。 ' i5 h* }/ T7 a  M3 s. p( l
  j, Y; N: I5 J  R4 h
! s" O0 g4 S+ X: d  f- D0 Q# r
 在1~3歲的階段,孩子處在自主性與羞怯和疑慮之間搖擺的階段。兒童迅速學會走、爬、推、拉和交談等許許多多的技能,學會了如何抓握和放開。% K% W- }" y$ t/ V! v( ~; f* y
( E( y9 `2 ]# T0 o

5 J: O) C1 Q( Y, d* H 他們不僅把這些能力應用於物體,而且還應用於控制和排泄大小便。換句話說,兒童現在能「隨心所欲」地決定做還是不做某些事情。# `+ i& `7 w  Y/ }. `5 t2 ?8 q
* i9 O/ x; V- B  s5 \. Q0 \" F

' ?# x- D3 a  s& C6 c9 @3 P1 n 父母必須按照社會所能接受的方向,履行精心保育兒童行為的任務,而又不能傷害兒童的自我控制感和自主性。如果父母使用體罰,兒童就會感到疑慮而體驗到羞怯。
/ @& F! I# ^+ b1 P0 U % W3 t- m& O( J  d; l
 育兒小貼士:在孩子3歲前的這一年齡階段,面對孩子的無理吵鬧,面對孩子幫倒忙,父母往往是最頭疼的,既要管住孩子,又不能體罰他們。怎麼辦?您不妨採用以下辦法來教育犯了錯誤的孩子:9 t( o6 `2 v# m% J- ]- E, L" M
  S3 {5 E- V: C: r2 C

3 F) O+ D) l/ }! H  {(1)冷處理。當孩子無理吵鬧時,不去搭理他,更不要給孩子以積極刺激,避免孩子在自己吵鬧和大人滿足要求之間建立條件反射。
% j% y, l/ D* s8 e& |* L* W: {
" i+ J7 ]3 \" S6 P* i8 f4 @2 [0 x
9 F% Q& x: G- ~; D9 j(2)自食後果法。對於喜歡亂碰東西的孩子,在不造成肉體傷害的情況下,可以讓他碰一碰煮熱的食物,讓他直接體會到其中的危害。- \9 d3 e. m' ^* |8 Z
  @1 I! p4 F) J  Z: W% ?

6 K8 A3 j: |! E7 }; l(3)用生氣的表情告訴孩子他的行為不對。你可以把自己的憤怒寫到臉上去,這一階段的孩子,已經學會看大人的臉色行事。看到大人的憤怒表情,很多孩子會停止自己的錯誤行為。
' S$ N& N1 u; c  u; O# x  ]. t' p' s! F: r: @

  b$ I' l0 m9 A' @8 j(4)講明道理。給孩子講明一些簡單的道理,說清楚這樣做會給他帶來的直接傷害。比如,你亂碰開水瓶,會被燙著的,到時候會像打針一樣痛的。 0 Q& c1 O; [4 E
' k: w( B5 p/ k1 M8 n. V8 d
(6)6歲以後要盡量少打,12歲以後的孩子不能打。
8 |. b5 ]* h: w: {! D4 [: R6 }4 r5 c: Z* O) p2 {/ x. v
% T, O4 Y4 y: N. V/ t+ X! Y5 ^9 _
 一般而言,孩子6歲以後就應盡量減少體罰,而到了12歲就應完全停止了。6歲以後,多數孩子已經進入學校了,獨立自主意識有了較好的發展,自尊心越來越強,開始努力地做事情,渴望著憑借自己的能力、勤奮,不斷帶來各種成就。
6 ~* V9 z) z3 Q4 L! t8 H& y* i& j( ?/ ]; r, Q5 x2 i# H

% R7 l" h7 N7 L- a) `1 C& q3 n 這時體罰容易傷害孩子的自尊心,使他喪失成長所必須的成功體驗,影響人格的健康發展,養成消極、自卑的人格;而且在這一時期進行體罰,孩子能夠清楚地記住父母對自己的體罰,在心靈蒙上一層陰影。
, Z6 r: P% h7 u: t) }
2 H- {% y" j8 n! ^& M0 F1 `1 _; _  q( W
 進入青春期後,兒童在肢體運動、認知、道德感等方面日漸完善,逐步形成完整的統一的自我。他們強烈感到自己是一個獨立的、獨特的個體,具有認識自我、表達自我、張揚自我的強烈要求。
# B; {, Q( V/ w3 N' A
" h8 W- V) r/ o/ D' r1 |- e) Q" Q  f" @4 k! S# B$ P
 如果這時體罰孩子,他會感到這是對自己人格的嚴重踐踏,產生強烈的牴觸心理,一些男孩子甚至還會產生某種報復與逆反心理;而且,隨著知識的增多,他們會清楚知道父母的這種做法違反了《未成年人保護法》,是一種違反法律的錯誤行為,因而會對父母產生不良印象,認為他們不遵守法律。
& a" @# u+ X; M  t. n2 k( z* M/ n % L  R/ L: `2 s% @# g- `" B
●四種情況下可以打孩子 % N& B3 U2 f) r0 C6 C2 c

1 D+ M0 Z/ U7 y3 m
( K% J5 ~. \& z% L2 W 在中國,父母打孩子,是一個不爭的事實。在採訪現在的父母時發現:儘管有少數人不打孩子,但多數還是打的。7 W( _7 f, [. Q

( {3 U: `3 A1 p  B8 _  ?8 g
' \- E( ~$ y/ ^7 `如果你認為「不打不成才」,「打是親,罵是愛,不打不罵是禍害」等觀點是有道理的,如果你經常不能通過積極的鼓勵,也不能通過講道理讓孩子遵守規則,那麼你可能認為在以下情況下,父母或許可以通過 「打」的方式,給孩子以威嚇,使其改邪歸正。 : b" W6 u' W- W5 s1 J8 z) V

7 c+ W* y, L7 M1 q1.如果孩子喜歡觸摸一些危險物,喜歡到一些不安全的場所,但由於孩子年齡太小,不能理解自己所作所為的嚴重性,或者理解了但管不住自己,家裡人又沒有足夠時間看住孩子時。比如:有很多孩子喜歡撥弄電源插頭、開水瓶、玩火等,如果不及時而有效地加以制止,將會發生不堪設想的後果。
+ {3 d6 e, O5 s: ], |! S9 H$ A( K6 {* N5 x) |
2.當孩子某些作為、習慣、心理傾向,長大後有可能發展為違犯法律或不道德的行為時。比如:從家裡偷過錢去買自己喜歡的東西;還有很多小男孩喜歡打人欺負比他弱的孩子,並以此為樂。
/ J+ X3 d$ [- e( t) c* b
& V' y, d6 q6 h3 y7 Y+ `7 A3.過於自私、自我中心傾向嚴重,心中絲毫沒有他人的位置。
+ j7 K7 x8 l7 o  [ 有些從小被寵慣了的孩子,從來不願意與他人分享自己的東西,不懂得要關心他人,長此以往,進學校後很難與同學相處,走上社會後,無法適應社會。對於流露出這種傾向的孩子,父母要及時幫他們糾正。
4 K6 ], q9 U$ i) b9 \6 ]& w6 G6 z
, U* ^* m' H' z/ [4.父母或老師已多次提醒他有規則存在,但他仍然故意犯規時,或者犯規後還絲毫不認錯,下次還想再犯時,可以打孩子。簡單地說,屢教不改時,可以打他。 ( x* Y/ m5 H3 D0 k6 V4 x7 C

, J* N( d6 R) c( x4 } 特別提醒:孩子不能亂打筆者雖然主張在有些情況下,可以打孩子,但也不是走向另外一個極端:殘酷、虐待性地責打孩子,或者沒頭沒腦地亂打一氣,逮住哪裡打哪裡,不管是頭部還是臉部。
( h, C2 G2 Q/ W, u6 L4 F- A& x7 i4 h  ~2 x

9 [( G" r7 y4 u' y+ Z: C% y0 G; z* a$ s) \( x7 L4 Z& ?5 h7 H
不要用任何工具如鞭子、拖鞋等,用手打屁股就可以了,絕不允許拍打孩子的頭、眼睛和耳朵。在實施體罰時,應該注意以下幾點:% b2 S) L1 @4 H3 A

" y  D! V0 F6 U0 p( `( G
6 K9 q- ^; s* n(1)及時懲罰,不能倒算帳。要堅持隨錯隨罰的原則,這樣孩子所做的錯事就能與懲罰帶來的不愉快建立起聯結。這樣,他以後再做這些錯事時,會立刻想到懲罰帶來的不愉快體驗。  7 A& H1 S- v: a8 a1 ~4 u9 H. z
9 ?7 r1 _4 J/ ]  n" \. b! T2 \

% f2 p' ~% n) y0 ]$ {7 G$ K+ b(2)講明道理,告訴孩子下次應該怎麼做。懲罰時,要告訴孩子為什麼打他。打只能阻止錯誤行為再次出現,但它本身不能帶來正確行為。只有孩子明白自己的錯誤以及造成的危害時,才不會再犯。由於孩子年齡小,即使這次真心說「下次不敢了」,但可能不知道下次應該如何做因此,父母有必要對孩子進行正確的引導,告訴他正確的做法。而且,還要考慮到自己提出的做法是不是超出孩子的界限,給他的建議是否容易做到的,而不是孩子根本做不到的。 . S8 M7 S' s6 B* _. r6 Y' e
& q  u; D# E- v* H+ v0 i( U! R& e
: j: e& i5 A+ a  O
(3)不要在外人面前打孩子。孩子儘管小,但有自己的臉面,尤其是在小夥伴面前,他是不甘落後的。一旦別人知道自己挨打了,稍大一點的孩子可能會像大人一樣覺得這是奇恥大辱。 1 F1 v. X, \& ?) z4 e' n, Z( _

0 n5 f3 D- L7 @4 O, I5 p8 p
8 N" U' `* h0 i/ T  U/ E(4)不能經常打孩子。俗語道:「常罵不驚,常打不怕。」孩子要是經常挨打,由於「久經沙場,千錘百煉」,就會變得「軟硬不吃,刀槍不入」。記住,體罰絕對不是教育的主要手段。
! M+ X- t" }6 o& Z  a! ?- f; D: b2 D7 V# J# F

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發表於 2011-1-20 15:18:49 |只看該作者
謝謝分享!在學校面對孩子,我不打:8 c; Q0 x3 h; E4 N2 @* Q/ k
1.畢竟我是藝能科,孩子沒嚴重到必須要動手的程度2 e  h1 d3 a4 l& Z0 U
2.我都是用臉色對待(當我臉臭時他們就知道事態嚴重)言語溝通(我都拋問題請他們思考),但這前提是要孩子聰明,素質佳,的確我當初在選校時已經探聽過了,印證出我的選擇是對的

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發表於 2011-1-20 15:00:20 |只看該作者
回覆 洪阿民 的文章5 S& g: Q6 h/ D4 k

6 G4 P& M' N8 j我最高紀錄一次被打38下手心, 也是因為少一分打一下, 真懷疑老師都不會手酸嗎?
  O( w( Z! _. p' F我現在不會為了分數打小孩, 考不好罰他們不能做自己想做的事或抄課文還比較實用呢!
窮盡我所擁有 極盡我所能夠 我也沒有把握 去速寫此生在此時此刻的感動 

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發表於 2011-1-19 23:52:23 |只看該作者
其實有一個小小的心得分享7 x- q* v9 C# m! N! A; R
就是每次只要小鬼讓我快要爆炸的時候, 一般家長都是1~2~3......就開扁
& A, x, D2 g, Q; L  k5 H下次不仿數到十看看, 數完氣應該也消一大半了......
樂活就是北大的生活~

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發表於 2011-1-18 15:59:02 |只看該作者
國中時各科老師打人的盛況至今難以忘懷5 k$ ?) t1 P2 o2 L; e$ _
我們班導師非常嚴格且是英文老師
1 F9 s# T- c6 ]; B+ R所以英文的標準分是100, 少一分打一下. _1 S; f5 D( D4 p
雖然高中聯考全班英文幾乎都滿分  H5 U; i1 H1 v3 M' Z; u
但那時的惡夢揮之不去
; e* }* R7 {! e  e1 P後來這幾年開了一次國中同學會9 m; ^( J9 L) b
已退休的導師還問說沒來的同學是不是因為恨他而不來
7 E( w) n4 b+ V! p# q0 ?' i滿臉是後悔...
! P" V: G) j8 O1 K& L
8 E) z" M' u) V. N, Y. M7 A我幾乎不打小孩(除非他做危險動作)
/ y7 b7 E$ v: T9 S8 b
. i. w0 q, ?# d, M) q& {" b! l& J$ G* E+ c6 @# Q

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發表於 2011-1-17 23:27:54 |只看該作者
國中時,有個同學的頭會不自覺的往右側邊一直晃動,眼睛也斜視的很嚴重,成績因此一直不好。! ]1 s. {& e: I( H' F$ x8 k2 B. g
有次,他的父親來學校辦理轉學,因為實在撐不下去了,我以為家長會狠狠的數落小孩,結果他的父親卻是一臉的懊悔。+ f- s! J+ a9 E0 o
原來,這位同學小六時,原本成績頗佳,但一次考試考爛了,又和家人頂嘴,父親盛怒之下,一個耳光猛力的打了下去。從此以後,他兒子就成了這樣,看遍名醫也無能為力、、、、此事令我終身難忘,每當小朋友很不聽話,當我要處罰時,那位同學的身影,立即浮現在我腦海、、: d- B& _+ Y, Z, v5 X" s
這是我的親身經歷,分享給所有的父母親:  盛怒之下,千萬別動手
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本文章最後由 洪阿民 於 2011-1-18 00:36 編輯 7 M- ]' B$ j& o
fox 發表於 2010-11-25 19:58 ) `8 Z) X% i5 F* x! c/ w
12歲以後的小孩不能打??!
7 M& m2 G4 \7 }% k8 [那我國中被我們導師打心酸的喔....

, s' q# G  g% n/ Z2 o2 y% ?& I: E" t# ]+ R9 t4 C, ]" ~. M
我國中時有好幾次是被規定一百分及格,一分一下 (我個人專屬規定。)3 y& {8 C; c/ p
印象最深的一次,我理化考九十三分,被理化老師用鐵尺打了七下。然後又被導師 (數學老師) 處罰。; {& B# T: _. k
上高中後會唸社會組,或許有受到那些事情的影響吧!: g! w) n- v# W9 c5 V
我直到最近還會夢到和國中導師打架。

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發表於 2011-1-17 23:10:34 |只看該作者
適度的「打小孩」  是可以啦  讓小朋友知道錯了  最重要
; M: ~4 S, x3 C8 C6 P/ B, J+ |. S' T* g( I) `2 S" x! e: w
但「打房」就要用力的打,只是別打錯人了啊  拜託  彭大人  
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發表於 2011-1-17 23:05:25 |只看該作者
我都跟我兒子說:我不打你就不是你媽!& V% w5 e5 V- r
所以我打不打他他都怕。

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發表於 2011-1-17 22:44:44 |只看該作者
個人也覺得應該打...
" B$ e9 t# z! k, ?( E4 d只是不能失控的打...
) G6 H& l: D  r7 a8 }9 W3 O而是要有目的有手段的打...% {9 K1 d9 q/ a5 \: w7 O  d
畢竟自己的小孩誰願意打...
+ V( w( z* @# e( Y打就是要他們知道什麼是不該做什麼是有危險的...5 d) G+ v  E; y
打完沒成果,他們依然故我,那又何必打...( z. Y7 W+ F) S5 S" L
所以打小孩也要求cp值啦!!* w( N9 o2 p4 C; M% l) h
千萬可別拿打小孩當練功夫~~~
民國100年9月會發生什麼好事呢?

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發表於 2011-1-17 22:20:04 |只看該作者
適度的體罰是需要的啦+1
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