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主題活動~ l- D! L/ ~. A" b+ i f+ b7 }
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設計『主題室內設計圖』說明~0 U9 O; {: N% Z7 A. t; o
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以三個主題為主:花園餐廳、玩具店、藍染精品店! L& v: j7 t9 Q# {9 u3 I/ j
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6 _$ p% t7 E6 T小朋友在老師講解結束後,大家認真的思考自己的教室即將變成孩子們的夢想天堂; H) F9 O4 d/ Q o6 t8 s# E0 X
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孩子所設計的室內設計圖內容
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" E- p4 H- h0 Y4 d請每位小朋友上台分享自己所設計的教室平面圖的狀況,孩子們第一次拿著棍子姐說自己的創意與設計,雖然簡淺,可孩子對於空間感的設計,可以很清楚的了解孩子們除了對主題的期待與了解空間的概念,發揮自己的創意也是一項很不錯的活動,大致上小朋友可以說出自己所設計的平面圖,小快樂們雖還有處在畫出當下所記錄下來的畫面,和解說時方位的不同,其實老師可以接受孩子在當下與解說時的空間方位的不同,正在學習這方面的概念,給予機會很重要,給予練習很重要
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欣賞完每位小朋的作品,利用票選方式讓小朋友選出自己欣賞的設計圖,可以作為改善教室平面圖的依據,大家開心的發表自己所欣賞的作品,並給予舉手鼓勵,最後由誼婕姊姊的設計圖受到大家的青睞,明天起大家又要開始忙碌囉!& r9 k9 m- d8 a$ ]% `1 [/ c' i: S
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孩子們設計的圖表的確很有創意
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" \8 [) H9 s I7 ^SO~每個人有獎~贈送小貼紙啦!感謝大家的努力~你們超級有創意喔!
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這幅畫,即將把教室變成# v5 t4 `9 X0 Q7 l5 D
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藍染精品店、玩具店、花園餐廳的室內平面設計圖
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雖然才上學期+ J q) I; [# M1 c+ J( J6 T" Y* u
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雖然一個班有多種不同特色的孩子
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: Y; c1 K$ s: e: A可是在一個主題之下' l' u0 j& B6 B6 O* e
) S* [( K5 H7 Q7 W+ J孩子們發揮的創意$ w9 N/ C9 \( Y
$ i+ C- }5 Q1 ~( b s我們即將從0出發~/ T7 A4 d8 v5 ^: f5 O8 Q
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請期待孩子們『遊戲中學習 學習中進步 進步中獲得成就』
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給孩子們掌聲喔!接下來~教室改進大工程~即將展開 v3 U! \! u8 N2 E8 d7 C8 Q
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