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主題活動~
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% q+ H; o+ N, P: ~設計『主題室內設計圖』說明~* O& N) d/ F5 f" g4 [: x7 w l6 {
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以三個主題為主:花園餐廳、玩具店、藍染精品店0 a1 W1 v0 F& o' i/ m5 m4 q7 s
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- R/ P( Z, R! [3 C小朋友在老師講解結束後,大家認真的思考自己的教室即將變成孩子們的夢想天堂
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; ]( p0 t: J# ] H9 y5 D4 \孩子所設計的室內設計圖內容4 B+ t8 l5 ^ H$ T: [5 d( V' D
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$ y" Z) l. e# ~0 ?# Q' D L; I4 r8 p* s9 Q$ U
請每位小朋友上台分享自己所設計的教室平面圖的狀況,孩子們第一次拿著棍子姐說自己的創意與設計,雖然簡淺,可孩子對於空間感的設計,可以很清楚的了解孩子們除了對主題的期待與了解空間的概念,發揮自己的創意也是一項很不錯的活動,大致上小朋友可以說出自己所設計的平面圖,小快樂們雖還有處在畫出當下所記錄下來的畫面,和解說時方位的不同,其實老師可以接受孩子在當下與解說時的空間方位的不同,正在學習這方面的概念,給予機會很重要,給予練習很重要) r0 j. u% j0 p: M }1 r& [- s
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欣賞完每位小朋的作品,利用票選方式讓小朋友選出自己欣賞的設計圖,可以作為改善教室平面圖的依據,大家開心的發表自己所欣賞的作品,並給予舉手鼓勵,最後由誼婕姊姊的設計圖受到大家的青睞,明天起大家又要開始忙碌囉!
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, I) w* L: D/ {6 M孩子們設計的圖表的確很有創意 B6 ]4 M$ F5 c$ o
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SO~每個人有獎~贈送小貼紙啦!感謝大家的努力~你們超級有創意喔!
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這幅畫,即將把教室變成6 Q P6 G `$ Z
" j& x, i4 c3 @1 s藍染精品店、玩具店、花園餐廳的室內平面設計圖
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雖然才上學期
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雖然一個班有多種不同特色的孩子5 b) K9 ~: F% ~9 D4 r
! @* ?, S) f* h可是在一個主題之下
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孩子們發揮的創意' p9 `& H1 C% `
' @: N# f6 ?. E3 X0 K* K+ Q我們即將從0出發~
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請期待孩子們『遊戲中學習 學習中進步 進步中獲得成就』
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z! f4 L$ v/ k/ w( n- ]3 F給孩子們掌聲喔!接下來~教室改進大工程~即將展開
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