數字狂想曲 爸爸媽媽也可以在家引導小朋友 寫寫看

健健

# Q; O4 p+ X5 c& d4 z' Z1 m數字狂想曲   爸爸媽媽也可以在家引導小朋友 寫寫看

蘇非
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# ]% l4 R# `- S- b0 q數字狂想曲
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(數字遊戲 大家玩得興高采烈)   

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數字聯想這個題目，不論高年級或低年級都可以玩得很開心。

- l* Z- T# e4 q2 t) N6 R在玩過幾個數字遊戲之後，孩子們早已卸下要寫作的心防，摩拳擦掌準備大顯身手。
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- E& _/ ^- k" a7 S; @太原班的梓婷暑假過後將升上二年級，但是她喜歡閱讀，會寫很多筆畫繁複的字，老師引導完幾乎就迫不急待地振筆疾書，信手拈來也都是周遭生活點滴，真是不可多得的有天分的孩子。

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1是我的自動筆，
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, h: i& ]& b: E8 {$ E在我的功課寫上漂亮的字，

; O4 x% F; d: I& A+ M) R& h老師都在上面蓋甲上。

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! X. \  b4 V8 e" J2是漂亮的天鵝，
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/ @5 I0 j- \8 B4 p# o3 T她就像湖裡的公主，
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她的羽毛白的就像白白的雪，
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1 @. V6 M7 y9 `每個人見到她都說：「好漂亮呵！」
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9 m5 A' n6 B! h# X: t9 Z& ^# c7是我阿祖的拐杖，

假如她沒有了拐杖的話，

她就不能走路了。

! Q+ F4 \) b8 ^: D7 G. t拐杖就像她的幫手，

6 t" f9 Q4 c- g6 z2 ]: o% |( q帶著她到任何地方。
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4 x6 [7 M- r: X- E4 @0 P

) n7 @4 v8 w' W8是我爸爸的眼鏡，

# h/ j7 A7 m/ ?沒有它爸爸就不能工作了，
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0 b, Q/ @0 L9 b3 D眼鏡就像我的近視眼爸爸的眼睛，

$ g& R/ D8 R" I9 \- b幫他看到萬物的美。
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+ r5 o4 n& ^( y  M: H, D (每一句都是她自己寫的，可沒有老師的加油添醋。)



姊姊梓筠則寫道：

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4是帆船的帆，
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帶著水手渡海，

( Q8 X( e8 z1 {護送他們安全到岸。
" t7 @7 n5 b$ T9 ]2 z- \, j+ Q- K


8是妹妹頭上的蝴蝶結，
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讓她在陽光下閃閃發光，
- z1 w2 i. h  Y& L2 O; c- r
1 r+ P) T. U1 v0 \看起來可愛無比。





4 t" i9 D% h, q3 G4 [再看看郡庭寫的
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1 _( v3 Y9 d3 }" s( r# \- p0 n
) f# J' a' y7 T6 [6 {( R  r" I2是被罰跪的我，
+ F3 ?2 d+ w" J, F2 y) y: d% N% z# N
. W) k, J6 U% \8 }5 A. R每當我被罰跪時，
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爸爸就會變成一個3，

蹲在旁邊陪著我。



1是一枝長長的棍子，

只要老師拿著它，
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我就會專心上課。
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4 K5 n+ Y  O9 h3 _9 a. C( V板橋班二年級婕閔的作品——

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1像爺爺拿著的香，
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當爺爺拿起打火機時，
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他點了一下香，
" d: ^9 j$ T0 @8 ?
香忍不住大叫：，

& {$ u1 O+ H2 A# L& p「哎呀！好痛喔！」

1 z, R! n  n, A! U+ G7 z' F. t" @* U但是爺爺還是不停的拜。（只為祈求全家人平安。——這句是老師加上的。）

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1也像一根根的油條。
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5 [% Y0 h1 M  }2 n4 |) r) s) \這間早餐店生意非常好，
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6 l4 y4 g1 ]- k, w" Q8 z當一根根油條被老闆丟進油鍋炸時，

' Z% \  S3 q* T( m  @3 p油條哭了。
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- v9 G) i* H" U% Q! K/ W
* P/ |; q% X+ w; U. a
3 Y  p$ Z3 J; u6 f再看看正在學習拉大提琴的毓恩(四年級)的作品



1是大提琴的弓

放在琴弦上

$ ?3 q( }/ ^$ ], Z7 _自在的拉出美妙的音樂

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2像一隻高貴又美麗的天鵝

) P3 S% Y" v! X; V; }" a' [+ W優雅的在湖中跳舞
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快樂的和同伴玩耍


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3是蝴蝶的翅膀
5 Z/ O/ D7 H* Z
5 |( F9 {1 i; a5 U; h1 c愉快的在花園中

  {5 c; F- Z% m5 w7 I盡情的飛舞


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4有如船上的帆
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' ~5 v) e( P; p$ I3 X' Q( t* p  T! M一張開它

便能阻擋風的入侵

! j/ q/ |' W& w  Y% ~) @   

5是我的幸運數字
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% v( f3 `. Z& c& N0 z0 T7 R" s因為我

是在五月生的
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# y. T' K1 H; N6是一條彎曲的繩子
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- {* L3 t9 {0 `, J: Q" b必須藏在抽屜裡
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以免小嬰兒拿來勒自己的脖子
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( c" k7 I5 ]5 U- `: \1 F7是爺爺的拐杖

它的功用是

可以讓爺爺爬山時

+ m7 Q# J/ j! g( J, m+ g$ a爬得更高更遠



8像媽媽的眼鏡

可以讓她看到

! f; ~) Y4 a9 w- r我有沒有在認真練琴



9好似一條響尾蛇
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偷偷躲在樹林中

) v6 W) o1 j3 B& M9 ~* Q隨時準備張口咬人
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0是高掛天上的太陽

* g* N8 ~& A2 F% s散發出既耀眼又溫暖的光芒

; X+ _& |8 p; M1 i3 l& [! Z: Q讓人們讚嘆：「好暖和呀！」
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此外，高年級的叡辰將1和0比喻成「水餃店裡的擀麵棍和它的好兄弟—麵皮」，並且「祈求老闆快點包好它，讓它回到自己心中的歸宿——肚子」。

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  ?" q2 K& ~% Q還有許許多多的佳作，但是由於老師手腕受傷，依醫師囑咐實在不應該再打字了，不過這些可愛的作品讓老師忍不住…手癢。
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(非常認真地以身體呈現10)


% W' b; \$ ~  n2 l$ z$ Q' _(老師請同學透過寫和畫感受數字圖象  紫翎畫的真好)
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; C2 v! Q$ n, W# [* ]9 ?# V圖片 http://annasu0630.pixnet.net/blog/post/30720179
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