數字狂想曲 爸爸媽媽也可以在家引導小朋友 寫寫看

健健

數字狂想曲   爸爸媽媽也可以在家引導小朋友 寫寫看

蘇非
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數字狂想曲
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(數字遊戲 大家玩得興高采烈)   
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+ W! R; F0 t. M" d

, C; a% G  L0 ^  `/ Q0 h* l2 W數字聯想這個題目，不論高年級或低年級都可以玩得很開心。

% C$ }8 `7 w" S7 k在玩過幾個數字遊戲之後，孩子們早已卸下要寫作的心防，摩拳擦掌準備大顯身手。


$ A! I: s- U% u
太原班的梓婷暑假過後將升上二年級，但是她喜歡閱讀，會寫很多筆畫繁複的字，老師引導完幾乎就迫不急待地振筆疾書，信手拈來也都是周遭生活點滴，真是不可多得的有天分的孩子。
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. O. T& R# I3 K0 C  I) t  V$ n7 [& R+ @

1是我的自動筆，

在我的功課寫上漂亮的字，
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1 r; S' ?& W5 ]5 B+ z! m" T老師都在上面蓋甲上。
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2 c/ o6 p/ P3 R2 D2是漂亮的天鵝，

% c! y% G; a6 ^# ^# t% J她就像湖裡的公主，
" K5 c, C, q* I: E) k1 i. X
7 R$ F* |) a( d+ T% |6 i* ?$ T她的羽毛白的就像白白的雪，

每個人見到她都說：「好漂亮呵！」
: L6 g; \0 f' r5 d& ^


5 T! M  e' h' F7是我阿祖的拐杖，

* L0 s) N( _' o/ G$ @# M6 f6 D假如她沒有了拐杖的話，
1 P% I5 h9 L' u& B9 b
2 W& ^* M! K0 @# s- r她就不能走路了。
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. Y7 r5 C& {5 B- G1 \* p( m3 f1 y拐杖就像她的幫手，
; ]/ c; j$ K8 O; W, a
7 v) y$ I9 U9 a& T# D; S帶著她到任何地方。

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+ c0 P# Z+ u8 s! s1 X
' I) N+ i3 P9 W& e+ z* _8是我爸爸的眼鏡，

1 `! ]: T* M! O# r沒有它爸爸就不能工作了，

眼鏡就像我的近視眼爸爸的眼睛，
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幫他看到萬物的美。
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* l3 k7 I/ Y9 i+ J& ]3 B   

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(每一句都是她自己寫的，可沒有老師的加油添醋。)
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0 x6 a8 K4 U5 c+ H8 @
5 t! p' _* G, R5 v+ ^
姊姊梓筠則寫道：

: Q  P9 B; V9 H: Y0 p

4是帆船的帆，

帶著水手渡海，

護送他們安全到岸。
5 ^) p, H; U9 @" d  \/ C3 J


8 D' i9 q7 V+ t% P1 X8是妹妹頭上的蝴蝶結，

) c/ e" }  d- J" w- V2 d+ N讓她在陽光下閃閃發光，

5 ~, e. ~6 w5 P, M* K看起來可愛無比。

! ?$ v: K1 n/ i  F% y, I
; W7 _+ g( x. ]+ E# L: u- ^
' [: v8 ]3 E) M* B# `+ Y

% Y9 n9 n4 O; G. C再看看郡庭寫的



% T/ M9 H! ~' L- J; A# w& c9 I2是被罰跪的我，
! v5 H) Z( ^# c, B3 g" l9 P! ~
每當我被罰跪時，

; k3 L' q& M% C4 I) v爸爸就會變成一個3，
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蹲在旁邊陪著我。



. X& F; S6 g6 j- Z  y1是一枝長長的棍子，
* A" B# _" C& f3 t8 A6 |
4 R! v( f$ l6 B' N5 _只要老師拿著它，
* Z4 i3 |9 n& E: w* x) `# t
5 P1 a" q7 u7 D* v/ |( n, q我就會專心上課。

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板橋班二年級婕閔的作品——
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8 _; o3 u7 n+ C0 B0 v
+ D1 Z. P" m0 z, r3 ^2 W* \4 _
1像爺爺拿著的香，
- i9 K. Z' e% \) A
當爺爺拿起打火機時，

& V8 b2 ?/ `! p. `- L0 c+ ]他點了一下香，
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8 C9 }! M; P$ S2 [4 A& S# o香忍不住大叫：，
9 u" n0 s) L, j2 `, J5 T+ e; r
「哎呀！好痛喔！」
" g1 O$ X+ N' b$ `" R! t
但是爺爺還是不停的拜。（只為祈求全家人平安。——這句是老師加上的。）

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' Y' n" @1 z" d/ Z' @6 V  a
! k6 x0 I  z) H! U* n& P: y$ G1也像一根根的油條。

這間早餐店生意非常好，
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當一根根油條被老闆丟進油鍋炸時，

油條哭了。
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- x* H% C* N' I# F再看看正在學習拉大提琴的毓恩(四年級)的作品

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  o" P5 u; r) K' W
1是大提琴的弓

放在琴弦上
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自在的拉出美妙的音樂
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2像一隻高貴又美麗的天鵝

9 @" J0 B) i, p優雅的在湖中跳舞
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; n; ]1 u0 G, Z& V9 Y快樂的和同伴玩耍


4 u8 O+ f. W+ H" Q0 J( v9 `* _$ v
+ K! c, k- V3 @& W+ |3是蝴蝶的翅膀
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愉快的在花園中
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盡情的飛舞
" z! r3 l. T# m' n. l  n
1 d: [7 J! q, Y- O
0 o# m; N0 O$ a0 k/ z8 Y  y6 T9 C) W6 P
+ X8 V9 {% W0 m+ _- a! i4有如船上的帆
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一張開它
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/ S, L4 W+ w9 q1 j$ V  ^便能阻擋風的入侵
( O' K. k6 b8 T/ I$ h! W
- ?7 D% N7 w0 W5 M4 I   

; b1 b2 k+ m  g5是我的幸運數字
: D$ S- W- s  s
- E9 g, u0 h* [; B4 h, r' A7 D; }3 N因為我
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是在五月生的
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" q5 h1 `; A* C( B$ L. [6 y3 _5 d; y
9 j: `/ s& G2 l9 U/ f! i
6是一條彎曲的繩子
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! w9 M2 e1 I! |, e  k- |3 j8 F必須藏在抽屜裡
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! t) r2 i; N3 c; F以免小嬰兒拿來勒自己的脖子


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6 x% t$ Z2 [, g6 Y5 R# Y7是爺爺的拐杖

' j5 b6 U7 D% ^7 p) @它的功用是
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可以讓爺爺爬山時

爬得更高更遠


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4 o2 o/ \* r9 `7 c; P, Q" _) X2 o9 n8像媽媽的眼鏡

- ^' c7 F1 b2 ^# [/ ~) q' `2 S可以讓她看到
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7 S+ v! h$ [) _( F7 ]( w- a我有沒有在認真練琴

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9好似一條響尾蛇
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偷偷躲在樹林中

隨時準備張口咬人


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: Z/ U, u8 ?( U, d4 L( x0是高掛天上的太陽
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散發出既耀眼又溫暖的光芒

讓人們讚嘆：「好暖和呀！」
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此外，高年級的叡辰將1和0比喻成「水餃店裡的擀麵棍和它的好兄弟—麵皮」，並且「祈求老闆快點包好它，讓它回到自己心中的歸宿——肚子」。
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1 ?7 v, v( w# E, q' U2 M, A( W還有許許多多的佳作，但是由於老師手腕受傷，依醫師囑咐實在不應該再打字了，不過這些可愛的作品讓老師忍不住…手癢。

(非常認真地以身體呈現10)

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3 ^- Z" i0 _5 e( |; I(老師請同學透過寫和畫感受數字圖象  紫翎畫的真好)
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圖片 http://annasu0630.pixnet.net/blog/post/30720179