長沙南雅中學一新生發言稿，震驚所有家長

無拘無束

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【 長沙南雅中學一新生發言稿，震驚所有家長！ ！】2013-7-22 12:50
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大家好，我是王寧。

今天能站在這裡，純屬偶然。
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/ V& G% B1 _) {. H- W0 O4 I6 G4 T! N為什麼說偶然呢？

+ p" V& S/ o4 K* R; ?因為，南雅是個人才濟濟的地方，164班是一個優秀的集體。

個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。
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' U) S# X( |/ I/ {5 P6 ~$ `媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。
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, ^0 ?) T# O$ G' o' D以後，出現名次上下浮動都很正常，以平常心對待。
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! z7 l2 p8 P( F) }3 w1 H, ~先說明一下，因為時間緊，這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，
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  ?3 R, {6 D5 @9 M2 p9 |9 L下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：
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" L1 z. S4 S. A) o' k1、關於分數。
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從小學開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，

只要學習態度好，考試考多少分都不會怪我，
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所以，我考試對分數沒什麼壓力，

所以很少有發揮失常的時候，成績也差不到哪去。
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我的經驗就是：像考試一樣做認真做作業，像做作業一樣地輕鬆考試。

; u* C  G4 @- _2 g* x" q6 n初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。
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0 b4 W: Q$ w- {% R) @比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。

如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。
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在我們家，分數引起的反應基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什麼太大的反響。
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+ p2 O4 ]8 C) p  A% I0 u人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。在我們家，物質也不與分數，成績掛鉤。
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物質上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經濟能承受的，就會給我買，與成績沒關係。

爸爸媽媽認為，那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質。
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. n9 _* p" o) h! \我身上不缺零用錢，錢包裡有一張銀行卡備用，家裡的小盒子裡，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。

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2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活，享受生活。

我們覺得，享受生活，不要說等你長大以後，而是從今天開始，從現在開始。

有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這麼好，你一定要好好學習，長大報答你的父母。
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% t6 x7 q7 A) D. @2 D# x媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分數，而是從現在開始，好好活著，每一天。

; h% W; x& |4 R# ^所以，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部。

交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩遊戲放鬆、

去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，

也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。

# d  u, x7 E0 @  v媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。


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: A: s- B$ ?$ a" u( p3、閱讀經典。

7 f+ U. ~' a% n3 Q' a  v閱讀經典，是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。
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" M& L2 N+ {& ]經典之所以成為經典，必定有它的卓越之處。

從去年開始，我開始閱讀外國經典名著。

! l) N: A1 x4 ~- V  n9 l我強烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個台階。
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在閱讀的時候，並不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采彷彿不是自己的，涓涓流出。

* B0 X0 r" Q. u% S2 u( |4 C這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。
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/ t% _) X! i. K8 V建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜誌、童話故事、如何成功速成等等，

1 {; Q$ J" ?( Y- t$ p/ q要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節奏。
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! G: [+ E( T3 x: S有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎？

, |/ m4 e$ h$ Q* d7 ]5 n9 J我說，感受到了！那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是最高層次的享受。

從階段性的作用上講，閱讀經典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對於中考來說，是多麼重要。
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4、音樂的熏陶
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. N" ~) Q( p, z  _; {閱讀、音樂和其他藝術形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。

7 F" E* q) X0 G2 U) l2 [孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時候，

- r$ z0 H, M0 Q( p+ K4 @會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車裡放。
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7 t' f. H6 ~. x我在放鬆的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，

1 i4 y4 i' D8 Z8 r7 R. t& d8 Q: J這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。

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5、潤物細無聲。

+ q6 ]4 t3 @) U% W0 d現在的孩子叛逆心極重，我也不例外。
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5 I+ H$ v& q/ c  X' s& ^* h比如閱讀，聽音樂這些事情，
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& L' a7 L# K. m8 ?8 Z我媽媽做得很隨意，不露痕跡，

0 j3 U6 Q/ N$ X( e根據我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候，

她會尊重我的意見，不強行攤派。

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6 y, k3 o$ h- M0 G! B6、訓練孩子的獨立性，有主見。
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從小，爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。
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因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
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尊重孩子的選擇，這是最重要的。
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因為，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇，
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每一種選擇都有一定的道理。

' Q: i8 ]1 x& h% n7 x4 B不要用家長心中的選擇去評價孩子。

: Q1 W# l2 z6 r, Z6 B+ f比如：我五歲的時候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。

媽媽給錢給我，讓我自己去買。

+ N. ^0 o; z7 a3 z我害羞，因為從未嘗試過，害怕，就不肯自己去。

; p: y* U+ V0 ^) l/ p% |" w媽媽告訴我，現在你有兩個選擇，

/ V. c' {: L! g& n) ?一是自己去買，然後喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。

& L  a8 t7 l$ Y5 E& v  E我猶豫了一下，選擇了不去買，忍著。
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. h+ o$ n1 R; b媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。
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小學時，放學下雨了，媽媽也不會主動送傘。

她知道，我總會想辦法的，比如，和同學共撐一把傘，

- }. b& K' p! I$ o; j" p  O) r% {* L比如在教室裡先做作業，比如去超市裡避雨，順便逛一逛超市。
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& a  O9 W1 K2 l$ B! D9 Y. X因為，我曾對媽媽說過，你女兒沒你想像的那麼蠢，總會想到辦法。

再比如：現在我買衣服，媽媽只負責出錢。
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7 i% Q9 T) H$ O0 x) r3 s上次，和同學一起去買地攤貨，25元買了一件襯衣，穿到學校來了，
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/ a: t# b# \7 ~+ [$ X8 c- w媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地攤貨。

/ |$ a  ?5 @" Y7 p+ h第二次，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。

媽媽也沒評價我，建議我送給一個比我矮一點的朋友了。

0 l& n, H5 U- Q這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。

6 G1 I- m# r3 _! n就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避，學會思考，有自己的主見。

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7、關於粗心

經常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。
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在這裡，我想談一談我們家的觀點。

7 Y5 G& w8 D+ K6 ?- Q! [9 a4 [從五年級起，媽媽就告訴我：粗心，就是能力差，學得不紮實的表現！
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1 o+ \4 O6 q3 D5 r任何時候，都不要說是因為粗心沒考好。

% z+ s! Y3 q+ I1 Q  Y8 }! `7 N% k也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的藉口。

細心、沉穩、腳踏實地是必備的能力，

0 k& Y7 F  O0 ^1 w2 B如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，

+ i( N& s" X( P, j超過兩分，就是能力還欠缺，學得不紮實。
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這個觀點，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認同。

所以，我正常情況下能考高分，成績穩定，這個觀點應該起了很大的作用。

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8、培養孩子的能力

7 u# }9 N/ d. [' Y# [0 X% p$ Y家長要放手，在可控的範圍下盡量放手。
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比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，
0 j$ W. n+ |0 }' D. ~' u
/ G7 k, s% O7 r. |, r你不滿意，罵他，甚至代替他做了，當時事情的效果可以打90分。
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) I' _+ A+ p  L5 P! p0 w- a但請家長注意，這90分，永遠是你的90分，孩子仍然是0分。

# f+ R4 K5 y# u8 G5 H! Z4 n如果，你讓他做，用他不反感的方式指點一下，
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. M% A5 |& R# x' t& N  L- Z這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，

再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。

9 _2 a2 D7 P: V3 }" S所以，家長要學習聰明地示弱，把機會讓給孩子，
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並及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去，

9 D  A/ b1 R' T% A要學會把舞台適時地讓給孩子，讓他們發揮。

& [, ~# ?' \  [) m. t0 x5 |% j孩子只有在一次次的實踐、思考中，不斷長大，獨立，然後超越父母。

長江後浪拍前浪，我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
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  M2 }8 {& A2 d3 S) j7 ]9、賞識孩子，扶持孩子的自信，呵護孩子的自尊
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3 A; c* G) t6 {% q5 @- f, s中華民族是個謙遜的民族。
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' A5 `* U$ L) z3 Y) y3 ?0 c在教育孩子方面，卻容易走入一個誤區。
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不注意賞識孩子的優點，而過份強調孩子的錯誤。

. v% o8 c9 ^5 T1 d8 e$ U$ y當我做得對的時候，爸爸媽媽會及時肯定我，表揚我。
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媽媽平時在同朋友談話時，談到孩子的時候，她會充分肯定孩子身上的優點。
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我們偶爾聽到，表面會裝得不在意，
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8 S$ u: m& R, w6 |實際上，我們很在意，得到肯定的這些優點，

4 e: X) F0 W! l) K我們會繼續堅持，越來越好。
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* _( i/ L0 m& {- p0 r  p會按照父母描述的那樣優秀的樣子去校準自己的言行。
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當孩子出現錯誤的時候，就事論事地分析。

不哆嗦，不翻舊賬。正確面對事情，改正就好。

$ g1 Q0 h7 w# _& G- I事情過了，繼續過美好的生活，不要把負面情緒過分強調和延伸。

最錯誤的方式是，在公眾面前訓斥孩子，丟孩子的臉。

+ N" ]( v& C, x! l家長們，請呵護孩子脆弱的自尊！
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當然，是人就會有缺點，我也有一些缺點，就不在這裡說了，呵呵。
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10、必然性與偶然性。
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! {) j  l" Z3 n4 |4 k0 W開始，我說我考第一名是偶然，
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現在我想告訴大家，當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了，
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  I* o4 s# M1 W+ {- |( S, G這種偶然，就是必然！

孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質，

3 L8 W1 \, Z7 L% z) `! a! {# M偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。
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/ z) q1 B5 @7 d$ Q# b) G最後，我向關心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意：

你們辛苦了！謝謝你們！

3 P+ o5 D. P  Y向曾經關心、幫助我的朋友們、同學們說一聲：謝謝！
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祝老師們、家長們：工作順利、身體健康！
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+ w' W* {$ n$ w2 \! ^祝同學們：生活開心、學業有成！

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真好的觀念  我也要好好的加油

dkhung

麥克 發表於 2013-8-5 17:34
再加上一個可能性....會不會是網路常見的勵志文改編文稿呢.....呵呵! 原文貼一張照片, 底下附加一篇文,  ...

本人對大陸朋友沒有偏見
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; W1 x0 G9 A0 O5 ~但這種文章 我認為太打高空 反而顯的不切實

2 N' O8 p  u7 b5 g: m先打個折吧...不然容易被唬了～
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麥克

) S2 r) H: Y- @, \% u

DanielYang 發表於 2013-8-5 14:20
如此成熟心智的發表，卻出自一個高一青少年的口，令我對其父母深感敬佩。比較好奇的是，這孩子的父母為何有 ...

再加上一個可能性....會不會是網路常見的勵志文改編文稿呢.....呵呵! 原文貼一張照片, 底下附加一篇文, 誰能證明內文是真的? 大陸網站轉貼來的文, 台灣這邊更難去查證....這種改編勵志文還滿常見的... 個人雖不會將之歸類為網路謠言, 但若真是改編的網路勵志文, 內容參考參考就好.....別太認真了...

DanielYang

如此成熟心智的發表，卻出自一個高一青少年的口，令我對其父母深感敬佩。比較好奇的是，這孩子的父母為何有如此的價值觀？是否曾在國外受過開明式教育的薰陶？

sanyingcity

理性健康自然

Arch

看起來很容易
$ k/ e6 p2 z! |0 e, K( Z/ h: S6 ]真的要確實遵守可不容易
' R. g% v+ f' B4 w/ A做父母是一門很難修的課
值得終身學習!!

ronnie0206

值得收藏,提醒自己一篇文章...
看這篇文章時會想起自己平日和小孩的相處...

king12315168

大家共勉之。

MISCHU

看來現在當父母的真的很不容易,不能拿上一代教養我們的方式來教育下一代,做什麼還得好好思考對小朋友的影響,當然這對小朋友是好的,只是一直生活在以別人為中心的模式下,自己也頂累的