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# K" @+ B8 T' S) x# r% m; P; ?一個猴子實驗如下：
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把五隻猴子關在一個籠子裡，籠子上頭有一串香蕉。 / l4 c% v1 [% |- H; W3 A* n
; m1 N& e% s, f/ Z) [/ ~; y$ @4 L u實驗人員裝了一個自動裝置，若是偵測到有猴子要去拿香蕉，1 E6 S# `9 M4 E/ [0 V( @" v0 W
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馬上就會有水噴向籠子，這五隻猴子馬上會被淋濕。 8 X! v: s" c/ S8 Z" X/ y: C
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% P: w; D/ G& g1 K( s: n* O首先有隻猴子想去拿香蕉，馬上水噴出來。
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每隻猴子都淋濕了，每隻猴子都去嘗試了，
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5 L4 c! ~* b$ k' p% c0 {發現都是如此。於是猴子們達到一個共識： $ b& G- z" u+ u* T, _$ M. i
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不要去拿香蕉！ 因為有水會噴出來！ / U+ \$ U# |' r9 \1 |
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後來實驗人員把其中的一隻猴子換掉， 0 c5 t. W7 b8 ]" r
: x2 f. w/ B1 \0 |$ Y M3 N換一隻新猴子（稱為A猴子好了）關到籠子裡。 ) E: m' ^8 o( A; O" M; `9 l
r! H; _$ y5 R/ }2 v這隻A猴子看到香蕉，馬上想要去拿， 6 Y) K S( _- c8 V: k( ^0 E+ O
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結果被其他四隻舊猴子海K了一頓。+ s6 v0 m& E7 H$ [* q& j. M
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% w+ Y8 [8 v5 e# c9 G因為其他四隻猴子認為新猴子會害他們被水淋到，
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6 X$ s% G5 J7 j1 |' u; J所以制止這新猴子去拿香蕉。
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1 e1 f+ ^" s5 O& H% y, p- D這新猴子嘗試了幾次，被打的滿頭包， 9 G5 a6 S3 w$ \' ^2 H4 s+ _
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還是沒有拿到香蕉，當然這五隻猴子就沒有被水噴到。
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7 |( H5 \, o e) v後來實驗人員再把一隻舊猴子換掉， 0 Q1 R7 E1 L! i3 A& F
: `* u2 u, Z! c M# c* s換另外一隻新猴子（稱為B猴子好了） / [- M5 A( w* c" ]0 F5 H( S. @8 Y
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關到籠子裡，這隻B猴子看到香蕉，當然也是馬上要去拿， P- q8 P* i: K. v& F7 d/ r
1 o f; Q; I! ^結果也是被其他四隻猴子K了一頓。
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, ?6 S& O. b6 c, L0 @ v那隻A猴子打的特別用力 , (這叫老兵欺負新兵 呵呵！）
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: h. h! O; Z. L2 kB猴子試了幾次總是被打的很慘，只好作罷~
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6 f* G! m7 D7 b6 P7 j8 G; N+ w後來慢慢的一隻一隻的，所有的舊猴子都換成新猴子了。 ! w, B* o. _: l8 N2 L' N
0 n+ j: g$ }; I$ H7 }9 W大家都不敢去動那香蕉，但是他們都不知道為什麼， : i8 {" x, O) n1 d" i3 c
4 r3 {, E* Z5 E1 z+ N只知道去動香蕉會被人扁。 ! \8 N5 K- W7 |9 @+ Y g7 ?3 E( |3 c. [
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這就是「傳統」的由來。
" @- O9 O9 U8 b% d( x/ b" r8 {- c% n I! F/ |8 U" d
當人接受某種環境的制約而失去反省及思考能力時 1 L% C$ U" }% F$ u1 t9 W( s/ c
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將永遠不會有新的解決方法 6 g4 O9 W; E5 e+ s: [. q" |
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個人的能力就成為負成長
, P* k* _! M' C/ w& C6 `4 e+ ]* ~
2 N9 f( K8 f7 Q* S' F長此以往將成為窠臼 7 F: i, @& H/ e5 v8 I c
9 P$ N0 W; N; V/ P$ l% U1 L9 U也就會變成"不長進" * x2 i: U, S9 O: V' g$ M$ v ^
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可怕喔~ : H; U0 ]+ ~/ G1 F: r/ d
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# g0 b" o. _6 q6 N: l" v9 D( |傳統不去反省它，就沒有價值！ 8 x! W& b. f8 |( w6 p3 ~0 A
; ~8 z. A2 v2 I4 C
/ f5 b* h1 p$ J' N/ }$ ^ " R+ x; [; F6 v5 D
5 {. b6 \/ \7 C! @提供給各位參考
9 W& C; q: B$ V3 \2 h: d/ P8 U* A) q3 R, |. s4 ] o7 m9 z4 ^2 p
" }$ G% j, I5 B6 n" P% ~傳統不見得是對
. p- r7 W- u* f; N2 y! Y. B8 C# h1 F" u0 @4 A/ ^2 U. i, ]4 u0 w
P4 s2 W# w( p2 N; [
該修改即應研究如何去修改 1 A! [- p: J( Z1 ~( p6 R; }
: O5 Y5 [4 Y% |& K% j/ L |
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發表於 2010-11-8 13:32:24
收藏
讚
發表於 2010-11-9 23:17:14
深奧~~
發表於 2010-11-8 16:02:47
謝謝分享!
發表於 2010-11-8 13:49:41
