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本帖最後由 Dailybread 於 2013-4-26 16:00 編輯
6 \; T5 S# p! I( M, O$ P' Z) T
2 s& \5 W# h" X- O. g% R/ c自然發音對非英語系國家的學生而言, 效益是非常有限的.3 o3 H7 i- N7 r# m
英美澳紐的孩子 ,生活周遭都充斥著英語, 單字不用強記, 每天聽幾遍就記起來了.8 J) c7 ^' M, g0 g# u
我們的生活環境全都是中文或方言 ,簡單常用(egg,apple,dog,cat)的詞彙可能容易些,
2 ]* c* R. `9 _+ z" o) V比較不常用或音節多的詞彙 ,是一目十行 ,過目即忘.$ }. M: C, q4 I4 ~
許多念美語或雙語幼稚園的孩子, 升上小一之後幾乎不再開口說美語,退化很快. q5 X: p$ h5 E9 _: m
0 A# d$ V" ?5 }) K7 u' E, _& S所以 ,個人認為台灣的孩子,必須先學正統的音標.6 L7 Y7 W6 N% ^% e8 Z
只要音標學得好 ,90%以上的新單字 ,可以運用發音規則,自行正確唸出.
" M" L- }( {: c# m# j% W一旦唸熟了 ,單字可輕易牢記 ,拼字也變得很容易, 相輔相成.% g* m5 e) V7 M$ E" p
5 C! `; X& U' E3 h
英文是可以自修的, 在本地有許多研習的機會 ,( Z: U4 B$ U; v( s! f/ R- ~; X
只要觀念正確, 再輔以正確的方法,/ R. i' n- r- q6 p8 l
說一口標準流利的美(英)語 ,絕對不是夢. |
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