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本帖最後由 Dailybread 於 2013-4-26 16:00 編輯
. `$ K+ m" G% [$ W" g$ E& h5 M. n$ j* r4 {/ O: E; K
自然發音對非英語系國家的學生而言, 效益是非常有限的." ~1 p- U; T7 H/ [4 u- J
英美澳紐的孩子 ,生活周遭都充斥著英語, 單字不用強記, 每天聽幾遍就記起來了., p: ~4 X" l/ T' ]
我們的生活環境全都是中文或方言 ,簡單常用(egg,apple,dog,cat)的詞彙可能容易些,5 G* C9 x* e+ @" f& {9 A& u5 w
比較不常用或音節多的詞彙 ,是一目十行 ,過目即忘.3 y l) o* \8 _' A7 P5 E; O. X
許多念美語或雙語幼稚園的孩子, 升上小一之後幾乎不再開口說美語,退化很快.
$ |0 o$ y* B' M8 U) x
5 ]2 V- E' ]# x4 v所以 ,個人認為台灣的孩子,必須先學正統的音標.& ?: V+ B% _: H: S4 o$ ` q: _* x
只要音標學得好 ,90%以上的新單字 ,可以運用發音規則,自行正確唸出.; O3 ]2 y& ^0 _0 k5 _0 ]
一旦唸熟了 ,單字可輕易牢記 ,拼字也變得很容易, 相輔相成.
* I. }) H( a& ~; S9 O! G, Z. c
0 v: N1 D I) U; ~8 y英文是可以自修的, 在本地有許多研習的機會 ,
$ b0 [7 Y$ b) P" o) r: b只要觀念正確, 再輔以正確的方法,5 @3 o& |. N; x* d/ J6 D
說一口標準流利的美(英)語 ,絕對不是夢. |
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