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[親子教養] 親子溝通:不要吝於"讚美"

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發表於 2010-10-19 10:28:29 |只看該作者 |新文章置後
本文章最後由 Rachel 於 2010-10-19 10:29 編輯
, v  s8 u* C5 p3 M
3 i3 o" f5 i" d) D& j/ m! X( B/ C0 p9 {1 t# V) w8 P7 }4 _; k/ k1 Y
* n0 o# s  S$ J  }& }
翔翔是一個五歲活潑的小男孩,家中除了爸媽外,還有一個三歲妹妹,兄妹倆幾乎每天都會因為玩玩具出現很多爭執。開始時,媽媽總會試著跟翔翔和妹妹講道理、要翔翔讓著妹妹,維持了秩序後再離開,但兩人常一下就把媽媽的話當耳邊風繼續大吵大鬧,有時媽媽被他們弄得很抓狂,會用嚴厲的口氣大聲斥責,並且給一連串的命令要兩人遵守,但翔翔常回說:「不公平!是妹妹先打我的,為什麼只說我?她也要一起!」,挑釁口吻常讓媽媽更氣憤,情急之下有時會忍不住動手…/ ~2 K) j* a7 y& I' J$ k
# e; U% ^3 L: G. S$ n) u" w
時間一久,翔翔變得情緒更容易激動,不但口中不停碎碎念,還會砸東西出氣,甚至有幾次把玩具砸向妹妹,當場把妹妹給嚇哭了,妹妹覺得很委屈也很害怕,甚至最近出現作噩夢、尿床情況,除此之外,翔翔在學校的表現也讓老師搖頭,常為了跟同學搶玩具,在下課遊戲時大發雷霆甚至動手推人,翔翔的人際關係也因此越來越差。翔翔爸爸有時也會幫忙管教,但幾乎都用體罰的方式,所以翔翔一看到爸爸兇起來,不是哭就是躲得遠遠的。
# ^, R6 S8 T, b+ ~, b* U/ r
! u8 f& l% s7 ~- L) E+ L, p臺北市立聯合醫院松德院區臨床心理科臨床心理師黃春偉指出,如上述例子,父母覺得已經給予孩子時間與注意力,但不瞭解怎麼親子關係會這麼緊張,孩子的情緒行為問題好像越來越嚴重,他建議以下親職技巧可以提供協助:. |; d% }, [8 b& Q# O. c% n2 i

, X* _1 n. e* Q6 g1 P1.「要」做:: s! L8 [. p/ {+ c
A.給予『具體的』讚美 # t9 Y* [- A! _7 n/ |% e. k
B.高品質陪伴時間 5 H& j3 S* t/ _7 A
C.熱衷享受親子互動。
* |7 v3 D. p6 M% z% C: J2.「不要」做:9 b) l9 a1 Q# P- T% L; r; P
A.情緒性責罵
% J9 r3 [$ {6 t$ G% o1 g3 B8 c; kB.標準不一的規則 # ?( Y$ X3 @' `* b0 Q2 U
C.給一連串命令但是未確實執行。0 g4 W3 E. K5 D# ]: d" g
3.停:忽略孩子不良行為;看:注意孩子良好行為;聽:靜下心聆聽孩子行為背後想表達的心聲。" z$ E6 z% b; x) M
4.若孩子真的出現了不該被忽略的行為,父母可以:

0 g; ]/ C/ Z' ]0 OA.冷靜情緒、中性表情
  G" _! H" I3 a# g" nB.給予警告並說明不服從的具體後果* O+ g: l* y6 a
C.不要給孩子爭辯機會7 G9 Z. r5 h5 n9 G  k7 H
D.堅持執行2 f% a# R  I4 h+ r: Z; D0 R+ k
但請注意~任何管教都是建基於『關係』上,基礎打得穩,管教才有效。# B3 `$ B0 w, r
●水女人宣言: 女人的美麗,來自愛自己的心,不戴面具,也超有自信!

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發表於 2010-10-19 10:36:21 |只看該作者
我的看法是哥哥不見得要讓妹妹. ( w3 E3 _9 `9 P) y
我都是叫他們要一起玩.
8 P5 v% u3 ^8 s6 h7 r1 \2 t. c如果要為了玩具搶來搶去. 搞得不開心. 那就把玩具沒收: Y, \- I  ^, J: s" T, _
等到他們兩個都跟彼此道歉+握手言歡之後. 才拿玩具出來.3 n( \$ W' O9 \" [3 e
如果都不聽的時候就兩個一起去罰站

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發表於 2010-10-19 11:12:40 |只看該作者
對於小朋友的教導1 S; a6 [8 B+ t4 N# ?, k
家長的態度很重要2 n/ W3 M) O) A) p
適度的囋美  可以建立小孩子自信心
6 I3 M+ z3 Q$ o2 l# N要糾正小孩錯誤 2 K& J8 a  r+ E5 B! b  t9 J- S
則必須具體化  否則小孩會不清楚
" O; i9 k8 G! O: K5 i1 O3 D, ^哪裡錯 如何改正
全家一起完成泳渡日月潭3300m囉

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發表於 2010-10-19 11:32:25 |只看該作者
回覆 Rachel 的文章; F) U( T4 O" C" `

1 \& Q. U# }7 ?6 I" I我愛我的孩子
/ o2 N! z! ^' U; S  t+ J$ y因為) ^; o% _. m  Q% q& I  U* j- D
全世界有六十二億人口
& _# v4 A0 A( b( h! W$ J3 D5 F只有他們三個才是我「嘔心瀝血」的作品!
) d+ X; O, g& b" y這是代表著什麼呢?
9 o; Y" X+ B& u! X3 v* j8 L) m4 L代表很珍貴
6 i0 s# i5 g! R. b要珍惜.....3 X6 n; L. w6 C( p. V" e
但疼愛與溺愛也是一線之隔哦
& U1 s- L# t' {要拿捏得宜
( R4 {& T- \* ~9 N5 J4 b才能讓他們擁有快樂人生
7 `( ~5 ]/ b- W3 `9 H- b
讓別人快樂是一種慈悲;讓自己快樂是一種智慧~~

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發表於 2010-10-19 11:43:42 |只看該作者
如果不是親手足爭玩具
7 V  K2 Z/ n9 h) Z' z' p而是堂/表兄弟姐妹互爭玩具的話7 H: J0 A9 N; e; e* F- n0 y
該如何處理?

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發表於 2010-10-20 00:50:05 |只看該作者
回覆 veri 的文章& @1 P  {. \$ t' D/ U+ B6 r8 F

. g; X6 i  B( v0 C, g% y" g% Y" v我會先問清楚一開始是誰先玩的.完了多久.在決定先拿的人幾分鐘後換人玩.
  [8 I& Z+ f- S也要後來的小孩記得禮貌.要問:可以換我玩嗎?
. J) a) D9 F% \/ \( [  J如果沒做到會被我抓著講道理講很久1 Z) J- T; V" g
所以娘家.婆家的所有小孩都聽我的.
相信美好,自然會遇見美好

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回覆 慧秀 的文章
* d" p6 T0 N& ^: s5 e( t: M$ o5 Z
! F$ ?3 U/ z/ J+ k! W) F3 a4 D問題是
1 f' p6 `& H: i0 o, r& l) Q玩具的小主人平時不玩的玩具
& V' H( ]0 e0 }' ^% {8 c只要別人拿起來玩
( d5 F; \( Z7 x小主人就要搶
2 [) g1 `7 F& q. B; y, N: d6 F既不想分享、也不要輪流

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發表於 2010-10-20 14:50:04 |只看該作者
我滴小姪子和小姪女
" W  i# y- N, Q( M. l+ t  E! L也是每天上演搶玩具的戲碼ㄋ....
' D: b0 @! j# j! e& i) M只要是妹妹手裡拿的
6 T) D; C) k- Z5 l哥哥都會把他搶走5 p9 Q* U) e# l7 Z) ^
因為都才1歲多3 R, d( G8 R/ p9 d0 L5 C9 V7 R
真的很難溝通呢....

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發表於 2010-10-20 15:06:12 |只看該作者
有時候真的很難控制,尤其我有3個小孩,都差1歲半,(4.5y-3y-1.5y)8 M, O1 h$ C! t% V, M& J  D9 ^5 R
小的根本聽不太懂我們的意思,但又很愛跟哥哥姐姐玩,
% Z1 ^/ V* d/ a, a1 x2 O玩的方式自己以為是好玩的,但有時都會造成受傷...
! O2 W6 N# A7 [' B- x有時會嚴厲的指責,但阿媽都會說他還太小聽不懂,...! _. T+ P! P$ T8 n( z! |
有時真的很困擾!
# k+ g2 S9 ]5 Y3 h到底處罰方式什麼才對....
2 v8 d  e; ]  K1 n; A0 z不過看了很多書...方式都是溝通...
; e1 R" V+ S( x* r* R. u: e當下不要和小孩子爭吵% I7 T) X+ ~+ T. |3 r  w
可以試試當小朋友和你一個人的時候談心,
2 v* h# H' s. ?睡覺前和他聊聊,我覺得滿有用的
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