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本文章最後由 soueki 於 2014-5-17 01:23 編輯 6 Q. Z/ C& E" L5 e4 k6 _/ q* q
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小明又來了……$ y5 w3 |$ y8 [, R+ R- W1 i# p; S( f
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課堂上,漂亮女老師嚴肅地給小朋友解釋:“乳”就是“小”的意思。
4 M' {' H) Y, v4 f比如“乳豬”就是“小豬”,“乳鴿”就是“小鴿”。小明,請你用“乳”字造個句。
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小明:我家經濟條件不太好,只能住40平米的乳房。
3 I) W( k* s& j1 F3 {( m* b 老師:(我暈)……這個不行……換一個。! `! _; Z+ G) Q3 t! n2 Z( E
小明:我每天上學都要跳過我家門口的一條乳溝。
% O9 P v& z4 Z2 P, y# @ 老師:(暈死)……不行……再換一個。 - n* p/ X8 i6 f7 H% {
小明:……老師,我實在想不出來了。把我的乳頭都想破了。 & l$ Q; J! Z3 L' P
老師:……
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$ y* m5 c* s$ x& D, D+ y1 u: S2 J課堂上,漂亮女老師嚴肅地給小朋友解釋:“乳”就是“小”的意思。比如“乳豬”就是“小豬”,“乳鴿”就是“小鴿”。小明,請你用“乳”字造個句。
& v/ r; x( j8 i$ z+ C 小明:我家經濟條件不太好,只能住40平米的乳房。
5 b: p- S; s. |3 V. s; [5 R 老師:(我暈)……這個不行……換一個。8 K4 Z9 K3 m$ X5 o
小明:我每天上學都要跳過我家門口的一條乳溝。1 Q9 h9 `; J5 h
老師:(暈死)……不行……再換一個。 + G/ H/ R3 Z# ]! ]% A
小明:……老師,我實在想不出來了。把我的乳頭都想破了。 7 c7 `& L# {5 \5 ]( o5 y3 r0 U$ a: x
老師:……
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1 f5 D- l- u ^! N5 N 老師:“多位數減法,遇到低位元數不夠減時,就向高位數去借。”
# n3 s% {6 h8 m& V 小明:“高位數不借怎麼辦?”
+ z5 Y! P5 {, a4 U& C% P a 老師:“你出去..!( b) s7 W, T U* x* ?
: Q; _7 A( Y7 S' @" i0 W
) \ p% H, \$ P7 }" f老師講聖經,講到大洪水把地球上生物全淹死了。3 V- N: H0 \, E9 R! G" T, N
小明問老師:你確定? ?1 c, R6 h# [0 e9 U
老師說:確定。
5 n4 L& p& z2 f- ^ 小明:那魚呢?
2 C' I1 B5 I: V% t6 f5 y- A 老師:你出去!
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) k0 T+ F6 D1 o& A2 |" \老師突然發話:“好,誰要是能答出我問的下一個問題,就能直接下課回家。”5 z# ^/ R- ~9 |9 V: h/ D' r
小明當即把書包往窗外一扔。- i8 m; z4 e8 F
老師:是誰扔的?+ `$ F. d3 X* g7 P
小明:我扔的!那我回家了啊……9 i! h5 \9 p/ d! A, O
老師:……
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老師出對聯“國興旺,家興旺,國家興旺”。
( X, F" A5 R* q) b$ q 班長對下聯“天恢巨集,地恢巨集,天地恢弘”。. l6 E6 B! e/ J3 g6 j1 G
小明對的下聯是“你媽的,他媽的,你他媽的”。
4 @" d. `% J7 F1 L+ p u% d 老師:“你出去!”
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" Y1 L, V `2 S) u老師說:“豬是一種很有用的動物,它的肉可以吃,7 k* C' W+ _7 ~1 L1 W
它的皮可以做皮革,它的毛可以佬刷子,
5 U& B! D% C/ H% ]% o7 {現在有誰說得出它還有其他用途嗎?”( C6 X% L1 z) D
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“老師,”小明答,“它的名字可以罵人。”% ]9 w* c* j3 O' }; |+ V' Z1 ^9 Q
老師:“你出去!”
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老師:“請大家想像一下,假如你在一個有恐龍的世界裡,* w# G' G2 Z5 A! g
而有一條正準備要吃你,你該怎麼辦?”
* G9 }! R# T3 b1 Y9 w* B小明:“這還不簡單!馬上停止想像就行。”# V h# |/ J8 x4 J/ L& `6 x
老師:“你出去!”/ J; |, V! N/ T2 z# v0 b0 E, A
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歷史課,老師問小明:你知道李時珍的著作是什麼嗎?. A, d& ~1 D8 {# O; {4 t1 i
小明答道:我不知道他的著作但是我知道他死前最後一句話說的是什麼。
' M/ G% A2 W8 J1 v8 x& ~老師很好奇,問他說什麼。! {5 [9 T: _: o( o
小明:這草有毒.....
H0 U/ e: P! n老師:你出去!
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