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3 G4 L& O8 ]* ~7 S' e5 s: h◆把幸福視為當然，災難就會反撲 % a- J9 ?! c8 G( D
; n8 j; y o0 w) h* A看過太多有錢人的潮起潮落，富邦金控投資長蔣國樑如何教孩子面對金錢？在消費叢林裡，他又用什麼方法為孩子指引明路？ 3 d/ z {9 m5 j! X6 \
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去年12月某一天晚上，蔣小妹在房間做功課，上班回來的爸爸蔣國樑進入她房間，把信用卡帳單放在桌上。
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他在這份帳單上用紅筆畫了一條線，告訴女兒，「下面都是你去美國刷的，算一算總共多少錢？」。剛考上大學，11月跟媽媽到美國辦事的女兒，拿出當時收妥的收據，一張一張核對，把她刷的項目，用螢光筆畫下來。
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蔣國樑一旁拿出計算機，一筆一筆相加，然後不以為然的說，「你總共要還我一萬元，你看，我上班都沒有你花得多。」
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從這天開始，每個禮拜，蔣國樑只要一想到，就會裝出討債的聲音說：「你什麼時候還我錢哪？」為此，女兒除了每天中午吃省一點，不買衣服，乖乖讓爸爸扣零用錢之外，念服裝科系的她，還得在家打工：幫爸爸燙襯衫、修改褲子。 3 Y/ ]1 } J( \+ b
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1987年回國當上國際投信總經理、1999年被安泰人壽挖角擔任投資部資深副總、2003年被富邦金控禮聘為投資長的蔣國樑，經常負責百億資產的投資；對於孩子，他的財富教育也毫不含糊。
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4 q; R/ J6 }5 g( i! I◆家教一：有計畫的花錢：學舞要訂時限、目標，並考量效益
\: t0 {$ m% H* b6 Y! t1 I身為「企業家爸爸」，他用管公司的方法管小孩。孩子要出國度假、購買 3C產品，都要寫計畫書，自己計算所需金額，編列預算，計畫資金來源。他再跟孩子討論可行性、資金運用效益、爸媽相對補助金額等。 7 V6 h( L+ Q! r. r$ l' q. U
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例如現在大一的女兒想學街舞，蔣國樑要她寫下的計畫書如下： 6 K5 S' a8 R; K; n0 c K5 m k% \
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1.預定計畫執行時間 9 B% X# o) D* u
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2.大二所需經費：每個月兩千元(月票，可以上三十堂課)
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; G3 Z6 `+ P F4 w3.上課地點：某某舞蹈工作室 ! u, t' r' Z7 G0 o
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4.計畫目標：兩個月學會完整的兩支舞 s; e7 z1 J& `
7 t. @1 S) Y6 }+ v" a& g7 D' K4 {5.經費來源：一半從零用錢扣，一半爸爸補貼 4 k6 J, b# A- q0 W+ c, k
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這樣的做法，大概從他們高一時開始。 , P# E t8 J B9 T
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% ]2 ~) _# L* O3 U/ s R一開始孩子會嚷：「爸爸，我是你的女兒，不是你的員工。為什麼老是動不動就寫報告？」，他回答：「你們走在(消費)叢林裡，如果我不給你指一條明路，我就是害了你。」 ! ?. |+ B: Q: X; n0 d
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因此，他對孩子的財富教育有兩個方向，第一，須負擔自己的花費，量入為出。第二，培養他們追求心靈上滿足的能力。「再有錢的人，如果欲望無法滿足，永遠是貧窮的。」
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% C, {+ \9 C9 A" ^一筆獲利交易、一樁成功的上市案、一趟績效奪冠，就毫不手軟的「犒賞自己」上等牛排、干邑好酒的蔣國樑，五年前一次心臟手術，醫生在他的胸口和小腿劃上一刀，抽出腿部的一條靜脈，替換掉他心臟內塞滿油脂的血管。
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( x0 R+ J" h1 w「意外不知何時來到，你準備好了沒有？」有過這樣的生死體驗，他常常跟孩子說：「心無掛礙，無所恐懼。」在投資界二十年，他看過多少大企業家、名人，現在都不在了，「不是看你有沒有錢，要看你有沒有紀律」。吃喝玩樂，一天之間，多少錢都可以蒸發掉。心靈上的滿足，才是真的富有。
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◆家教二：用勞力換金錢：出國旅費，做家事或打工自籌
( J* X$ T6 G" u" I" X2 K4 A為了讓孩子真正瞭解金錢的價值，蔣國樑堅持一條紀律：「所有的錢，都要用勞力換取。」也就是，除了學費、基本的生活開銷外，孩子的其他花費都必須由自己籌措一半(一半爸爸補貼)。蔣家雖然家裡有傭人，有司機，但是為了籌錢，孩子要幫忙做家事，自己洗衣服、摺衣服、燙衣服、拖地，甚至還得到外面打工。 " c h1 P. L6 C4 d- ?* _+ T
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例如女兒考上大學後想跟同學去東歐玩，為了籌措旅費，她暑假花了快兩個月去餐廳打工，每天辛辛苦苦的忙到晚上11點，終於賺到近2萬元，其他不足部分，則每個月扣零用錢。 * ?- w) \# X/ G' w
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不怕孩子打工會浪費他們讀書、學習的時間嗎？ $ P7 d/ m: q2 F" l8 @$ O G
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「這是投資」，蔣國樑想得很明白，這是教育的成本，省不得。「你不讓他體驗，直接給他錢，就是cost(花費)， 不是investment(投資)」。其實為了讓孩子出去打工，他們夫妻更花心思，更花錢。女兒在餐廳打工到深夜，為了安全，他還得跟司機出去接她回家。但他認為，若捨不得孩子「浪費」讀書的時間，只會教出一個書呆子。與其那樣，我寧可培養一個人格健全的常人。他說，現在太多孩子想一步登天，不然就是沒有明天。 4 }8 S, n9 K" Q, G: p4 c9 J+ ~! D
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! e. a ]7 P L0 Z$ d4 Q( l他也找機會教小孩學會評估花錢的效益，以及要付出的代價。 ; T' e: F- |5 u; }
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例如孩子想去埃及玩，他看了女兒的計畫書後，跟她討論：如果去埃及，不但要打工一個暑假，還得每個月零用錢裡扣50%才夠旅費；但如果去印尼，只要打工兩週，零用錢也只需要扣10%，讓孩子自己決定每一項消費決策與代價。
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" Y* N% A, q1 Z/ P# o) l5 L6 H孩子用錢，多少都還是會有超支的時候，萬一這個月的開銷又無法省下那麼多，得向爸爸預支時，就得在下個月把每一筆花費都記得清清楚楚。如果還是亂花，零用錢就被縮減。
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! q( k0 c& U0 ]2 M, _7 \0 S◆家教三：付出才有資格享受：把幸福視為當然，災難就會反撲 3 M" g4 `' {% M5 b3 b
8 }; R P& A8 \7 D7 z3 ^「到處都是教育的機會，我願意花更多小錢，來培養他們對金錢的概念。」蔣國樑說，像全家出門的時候，他 和 太太坐著司機開的自家轎車，孩子就得頂著大太陽，自己搭公車，轉捷運，去跟他們會合。
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) ?* J' i) ~4 k: b+ |/ P' E1 E蔣小妹說，以前她的零用錢也會亂買，但出去打過工後，比較懂得金錢得來不易。
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像她自己上大學後每個月有六千元零用錢(包括午餐、自己買的衣服)，她都會先把其中的二千元，定期存到一個無法提領的帳戶。也沒有一定要做什麼，只是覺得，該為以後留下一些經濟基礎。 5 F7 D" F5 n, V
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0 X2 J" Y- _& `$ J# E孩子沒有正確的價值觀，蔣國樑認為，父母要負最大的責任。我可以吃鵝肝醬，也可以去路邊攤吃鴨肉扁。他常看到很多父母帶孩子去昂貴的餐廳吃大餐，把魚翅當粉絲，他感嘆：「這孩子已經被父母糟蹋掉了，因為孩子失去對金錢的感覺。」
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; Q$ z" ^2 g! K, m每年出國旅行，蔣國樑讓孩子自己規畫，在有限的預算裡，學習如何節制、省錢。他們全家只買一張商務艙機票，他或是太太坐，另一個人就陪孩子坐在後面的經濟艙。他們向孩子明確表示，「你們沒有賺錢，沒有資格坐商務艙。」
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上班可以穿亞曼尼表現金融家專業形象的蔣國樑，也可以和孩子逛到中山北路七段的暢貨中心(outlet)，買一件五百元的衣服。「那些衣服也有很好的品質啊，」他乘機教孩子，價錢和價值不一定成正比。 5 ^9 ^& m0 e& o9 P5 l
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# J; `! j$ ^0 }0 S# b( X6 L) | ]甚至，當孩子要買東西時，他鼓勵他們上網找到更便宜的價錢，享受那種聰明購物的成就感與快樂。 8 s) U' s, @# J. r9 K) k& `
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! I2 D) y0 A9 [, R6 u" ^+ U" ~教孩子認識金錢的價值，他還教孩子瞭解什麼是匱乏，瞭解真正的人生。 , V/ S: C0 X/ O( w9 h- T# o$ }
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' A/ k( N7 \3 V" ^他 和 太太去黃山旅遊，下山時走下來，看到挑夫用血肉之軀，把那麼沉重的水泥、各種物資一簍一簍的挑上去，他趕緊用攝影機拍下這畫面，回家告訴孩子，這世界不是只有美麗的風景，還有那麼多人是這樣辛苦過日子的。
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◆家教四：必須回饋親人：找出照顧父母的方法，培養責任心 4 v1 {! |7 n$ N9 _' y
/ y/ G+ d0 k: f& g* Q; R( z去印度玩的時候，他則拍下無數的小兒麻痺症的孩子，讓孩子知道，他們在和別人比香奈兒、比古馳的時候，有那麼多孩子連健全的四肢都沒有。
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& B* `- L5 }0 c' b# E: k「小孩不知道還有另一個世界，以為他們過的日子就是人生本當如此。我教他們，地球是平的，今天把幸福視為理所當然，明天災難就會反撲。」 5 ~) s9 H/ K4 Q' U
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