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[親子教養] 12年國教~大家的看法是???

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大學生

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樓主
發表於 2012-6-9 17:22:01 |只看該作者 |新文章置後
http://www1.businessweekly.com.tw/webarticle2.php?id=16954
: \9 ^; `; o: d4 \6 ~0 K* y  t4 T" B! t
剛看完商周的1278期:12年國教殘酷真相- z' H1 K+ b- i

  B' j2 J# j" ?  w' C; L又來一個讓家長們無法喘息的政策了$ `3 n3 m' b+ X, D  J4 c. @7 f$ `

* Z+ s; I+ p, G7 j$ z; q6 q# }不知道北大的各位看法如何呢~~~願聞其詳~~謝謝

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高中生

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沙發
發表於 2012-6-9 17:29:44 |只看該作者
看了這遍報導,覺得現在的小孩太辛苦,以前的我們能聞泥土香,現在的小孩只聞書本香,以前的我們能烤地瓜樂,現在的小孩只能考書本熱~~* X3 h" T' \6 j9 s5 F. P
那到底教改是好???還是以前聯考好呢???  E8 p3 E( x: R; B3 s. D- r
這到底讓我們這些當家長的要怎麼做呢???) R" ]0 n3 K( A$ N3 D/ I; k0 Y- ]

# s' \8 o: r# r- F: c% xhttp://tw.news.yahoo.com/12%E5%B ... A4%A7%E5%AD%B8.html

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發表於 2012-6-9 17:31:42 |只看該作者
承上- N5 d0 P" R: N# ~2 O
12年國教擴大免試升學, h& P0 b; X  [* J, p
很像也取消了社區生這項
- D" V* n9 [! k( Q3 x4 G9 c
$ d; [- k6 ?2 L8 {+ C0 b! a要升到哪一間學校 就要看平時的表現跟造化了

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國小生

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發表於 2012-6-15 14:09:56 |只看該作者
家長觀念不改,教改改成怎樣孩子都有壓力,明明大家都希望自己的小孩能1 \, z( k9 p8 ~% q
夠學到"獨立自主"、"善良有禮"、"成為社會有用的人",而這些大家也知道學  q# T2 w1 N. I, N; ^
校功能教導有限,大家也都知道名校不代表成就,學歷不代表經歷,既然如  t/ B) T8 A+ i& {" `
此教改改成怎樣有差嗎?人生是長跑耐久,不是短跑衝刺,知識有涯,智慧恆
( P5 x$ X) t# t- I! ~" R1 Q久。- N# }% C# q" j% Q+ P  T+ E- ^  k9 j
" Z# w; P) `! I" k( M1 ]
以前社會看學歷,所以有聯考,一試定終身,屬短跑衝刺。
6 ]2 Q4 @# [3 p2 v# Y現在企業看能力,所以要教改,適性發展,屬長跑耐久。
# ~( S; f1 P$ F3 W) x
6 n4 a4 g4 ?; k8 E* I/ u我們無法保護孩子一輩子,唯有讓他們學到對自己負責的態
& Z/ }6 H, I$ o$ K度,適應社會的智慧,之後兒孫自有兒孫福。
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可可^^ + 1 就是要這樣!
sugarmin + 1 同意!!!

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發表於 2012-6-15 15:09:27 |只看該作者
本帖最後由 sugarmin 於 2012-6-15 15:20 編輯
0 T  e/ f5 k: u  W; c
  \8 y+ e# |& R9 G0 V2 m# K我很同意四樓說的~
. n: H" ^  E6 S0 M. `) c
: a- l* U* s4 P% q$ W( S! |我也不知道許多家長對於十二年國教在恐慌什麼+ q* f) i- S! Z6 g, ^8 r8 n
如果不了解十二年國教是什麼 就把法規.政策內容仔細地讀一遍+ ~0 C0 c* \- Z1 b  g" R. i
有的學校也會辦十二年國教說明會 去聽 一定會了解許多 9 T: i; a/ e1 v$ {; W/ z) t2 U  ]
而不是不了解十二年國教到底在做什麼9 I. a3 |! J  ^8 \$ P9 ?
然後看到驚悚標題的報導 就被嚇住了 就開始恐慌了
4 B" {( V/ C. [- @0 Q' X% A, m清楚了解什麼是十二年國教之後
( Y2 O6 J, x1 Y& g再想想怎麼幫助孩子在這樣的升學道路中 去獲得自己該有的能力和學習基礎
" @, [; }  E' y# i9 W& ?; Y還有 什麼才是一輩子該具備的能力
/ p3 U0 I; t4 x7 C
3 X6 G* F9 b4 {& J/ s' q( T我並沒有贊成十二年國教
- Z" K/ o. i' m1 ?只是覺得 家長不應該因為自己不了解或搞不清楚狀況而一味批評(雖然這種家長很多)
! |( k5 |$ @% w5 R0 @8 V自己都恐慌了 一直批評  又如何引導孩子安心踏實地去面對既定的升學方式呢
7 u1 F$ p* [% ^' j: V還有 我真的很不能理解  很多家長一直在對升學方式的改變感到恐慌 或不斷批評. _) a' d: a: T* ?! \2 K
但是確對自己放任孩子看電視.玩電腦.玩電動.使用智慧型手機.使用IPAD等5 ?% c# E9 Q9 o6 _
會造成孩子對知識學習意願大為低落的行為  卻一點兒也不感到恐慌
) `! v% p' ]  i2 z: J4 k孩子缺乏對知識學習的熱忱與意願
+ W+ t9 i5 M8 b9 M* ^即便國家的升學方式不改4 V/ ^# C' Y/ b' u$ b6 r
唸書對孩子來說還是一件非常辛苦的事!!2 A. M4 k/ |4 j( n. w

5 e2 T* Z9 O$ b

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發表於 2012-6-15 16:40:06 |只看該作者
最近請問一位升高中補習班業者的朋友是否贊成12年國教,這位朋友的孩子正好讀國一,朋友說:就業者而言,當然希望繼續維持競爭激烈的考試模式,一切以考試成績為各校選生標準;就一位學生的家長而言,很高興搭上了12國教這班列車,儘管此制定未必完善,一些選生標準未必絕對公平.# J% s2 O0 y( P$ J# R1 r% G  K
詳細了解台北市,新北市免試升申請入學方案(天下雜誌,遠見雜誌.....等皆有詳細說明,請學生家長一定要閱讀,免得白白擔心某些評量標準)學生不必在分數上斤斤計較,只要是各學科前百分之二十都是精熟,是該科滿分群.前半段高中都有機會收到程度很好的學生,不再完全集中建中,北一女.事實上附中,中山,成功,松山,都很棒阿.補習班上有一位台北市知名國中全校第二名的學生就說,不只該認真讀書ㄡ,也該參加服務提高綜合表現分數.
( }) B7 z) V/ [0 {9 m與朋友談論很多,無法一一詳述.其實見仁見智,不可能大家都滿意的啦,就看家長你(妳)需要孩子是怎樣的成長.

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發表於 2012-6-18 09:57:19 |只看該作者
其實十二年國教 對於中 下層資質的學生 一點都沒有差 (無意批評 就事論事 請勿見怪)9 U6 E* O. @" @
真正影响的 是會唸書而且肯唸書的孩子
) z: j1 H# W) O5 A7 ]. A可能因為沒有富家庭 而唸不到頂尖的學校
( [+ Z( O6 X1 v" `6 u: m! b4 w5 R. T3 K8 e) A! E
而未來 又由於入校標準的改變 這些頂尖的學校 程度勢必降低  國家競爭力退步4 h  N0 ~- \  B( {: B% b5 j: n
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
0 H' b/ O% g9 ?7 q李家同 也反十二年國教
/ V$ B0 n. L7 E, a9 l; c, n! x* c3 ~: X$ G$ l5 p2 v6 r
十二年國教即將上路,總統府資政、清華大學榮譽講座教授李家同昨天公開抨擊,十二年國教免試入學超額比序「荒唐到了極點」,尤其參採志工表現,更是可笑!如果為了升學才去當志工,對志工是嚴重侮辱。他主張,維持每年兩次基測的升學模式。& p# {3 h8 ^/ N" {
6 T$ y% G) f* p/ L, v/ J
台大多所大學的教授和家長在網路上發起「反對孩子當十二年國教白老鼠」連署,目前已獲近七千人支持,昨天在國立台北市立教育大學集會,戳破象徵十二年國教的氣球,高喊「官員可以下台,孩子不能重來」,反對現行十二年國教方案。
, d5 `( ?- w  s% ^' c2 D% T: G# _5 r1 M+ D7 U7 Z
8 k/ P6 `5 N" l* U' J3 a
http://tw.news.yahoo.com/12%E5%B ... 5%B5-213000470.html( l' B7 j+ _7 V* h
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發表於 2012-6-18 10:20:49 |只看該作者
我覺得大方向是對的
1 A& H* O) ~+ P5 d6 B; t2 q但如果家長觀念不改
$ {: D1 p. I$ a) e( x; j& x9 d主事者又想多面討好
/ Y8 N5 a0 M1 s; @  x2 ^恐怕會弊多於利~~~
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發表於 2012-6-18 10:29:55 |只看該作者
洪阿民 發表於 2012-6-18 10:20
; B! {; [$ O, G2 d我覺得大方向是對的
' S4 [- X/ n: t2 r! o% m但如果家長觀念不改
' y- _3 B( v2 Y) s( s& G3 H主事者又想多面討好
+ u6 x* K7 Q' N1 N" ?

; b9 p6 Y% H/ M' x! Y) B% c) y; n  問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念,但之前教改的前車之鑑歷歷在目,這次卻還是停留在這種思維,結果只怕會像李家同說的,制度變了,但人心沒變,倒楣的還是必須平日必需補習,假日還得需當志工的可憐學生...

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發表於 2012-6-18 11:16:26 |只看該作者
寧靜海 發表於 2012-6-18 10:29
+ u$ L: B& l" |& u. J  o9 }7 V  問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念,但之前教改的前車之鑑歷歷在目,這次卻還是 ...
問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念
& m! B0 z2 t; t/ {8 [- W5 Q

+ I% J( V% T3 O0 r4 H其實這是OK的,某種程度主政者也肩負著引領人民、教化社會的責任
' `  D  l+ M5 Y1 ~4 B9 e) u5 M但顯然方法不太對.....
3 U9 n+ x7 @; D! v$ ^4 p9 `/ q* a我不是專家,不敢對任何細節妄下斷言
+ [! j$ i( f5 G# h  M4 X' i只能說,那些教育官員/學者犯了與其他官員/學者同樣的大忌 .....
/ ~* W  }5 N/ A
. T* V) }. W# v, I! A* H# o; y0 R* L在象牙塔裡看世界* D, @7 \, K; f; J; s4 p8 f
把事情想簡單了
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