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[親子教養] 12年國教~大家的看法是???

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阿正爸爸

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樓主
發表於 2012-6-9 17:22:01 |只看該作者 |新文章置後
http://www1.businessweekly.com.tw/webarticle2.php?id=16954
( k( L! z- O! ~1 o$ Y6 q5 f; Q8 o# T- C( _5 _( ^
剛看完商周的1278期:12年國教殘酷真相
* c: f7 a/ V9 v! w3 r8 R. ^2 r# Z8 }4 ]2 F) [) E
又來一個讓家長們無法喘息的政策了- r+ v: n# ^$ s+ Y7 _4 f
2 r4 |. g0 e1 A- o
不知道北大的各位看法如何呢~~~願聞其詳~~謝謝
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鄭小芳

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沙發
發表於 2012-6-9 17:29:44 |只看該作者
看了這遍報導,覺得現在的小孩太辛苦,以前的我們能聞泥土香,現在的小孩只聞書本香,以前的我們能烤地瓜樂,現在的小孩只能考書本熱~~
4 Y- F" E7 X- c, u* B9 @& E那到底教改是好???還是以前聯考好呢???' g- J8 Z& i6 w. J% t! |
這到底讓我們這些當家長的要怎麼做呢???) U+ Y. g; v5 e( \$ F

# Y# L7 C" e$ O  X9 y7 ^" uhttp://tw.news.yahoo.com/12%E5%B ... A4%A7%E5%AD%B8.html
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傑特

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3樓
發表於 2012-6-9 17:31:42 |只看該作者
承上, V$ ~$ T" S; P3 {# r* {
12年國教擴大免試升學3 Q: I& h1 p0 ]% B( G7 ~
很像也取消了社區生這項6 p' R9 j( Y: m. t

8 L! u$ h' \7 ^要升到哪一間學校 就要看平時的表現跟造化了
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mj.pip

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4樓
發表於 2012-6-15 14:09:56 |只看該作者
家長觀念不改，教改改成怎樣孩子都有壓力，明明大家都希望自己的小孩能6 H& r( ?. v# _: B- B. f
夠學到"獨立自主"、"善良有禮"、"成為社會有用的人"，而這些大家也知道學
( \, X/ N7 ^/ A% y校功能教導有限，大家也都知道名校不代表成就，學歷不代表經歷，既然如! u  R" M' E3 o1 b  g
此教改改成怎樣有差嗎?人生是長跑耐久，不是短跑衝刺，知識有涯，智慧恆& R1 t. F6 F* S) P% W3 l
久。
. ], }& Z% Q+ K- M9 R% g6 T4 ~! U: U& e: {
以前社會看學歷，所以有聯考，一試定終身，屬短跑衝刺。7 R- }/ S! Y; ^6 H: E2 X& P) W+ T
現在企業看能力，所以要教改，適性發展，屬長跑耐久。9 D9 r; R% l9 y0 v# J% I

$ Q0 c9 o* ?7 ^8 B3 l% r/ Y) k我們無法保護孩子一輩子，唯有讓他們學到對自己負責的態
9 \# ^1 ~/ p0 U1 l$ N' B度，適應社會的智慧，之後兒孫自有兒孫福。
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可可^^ + 1 就是要這樣！
sugarmin + 1 同意!!!

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sugarmin

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5樓
發表於 2012-6-15 15:09:27 |只看該作者
本帖最後由 sugarmin 於 2012-6-15 15:20 編輯 ; q6 e! j$ m8 u1 K9 T/ W8 w4 e
4 H! H3 E! t  N' Y  \, N
我很同意四樓說的~& U. h9 f1 G+ J: x1 k4 p8 r

1 q" Z% h% K8 n/ d8 U* }我也不知道許多家長對於十二年國教在恐慌什麼
4 s8 F% W% t4 u: ^' [+ r! d如果不了解十二年國教是什麼 就把法規.政策內容仔細地讀一遍
6 M/ F( V; s( x: p2 u2 k( z( d8 O有的學校也會辦十二年國教說明會 去聽 一定會了解許多
8 Z& w% }/ E) [2 u8 i# A" r而不是不了解十二年國教到底在做什麼
/ M0 `, R: J7 |7 i9 q然後看到驚悚標題的報導 就被嚇住了 就開始恐慌了7 O( j3 [4 _* I' E1 X7 k
清楚了解什麼是十二年國教之後   S2 P3 K' T# B
再想想怎麼幫助孩子在這樣的升學道路中 去獲得自己該有的能力和學習基礎
7 r! N, d4 i( Q& F$ W# x" k還有 什麼才是一輩子該具備的能力
  M/ d) B) O+ B9 X& i$ w. O# B! R
我並沒有贊成十二年國教) A! k" {5 M8 m" g7 q0 H
只是覺得 家長不應該因為自己不了解或搞不清楚狀況而一味批評(雖然這種家長很多)
! Q1 j, m. t2 D8 V( x自己都恐慌了 一直批評  又如何引導孩子安心踏實地去面對既定的升學方式呢
4 D( ^: i5 m: j+ z0 k還有 我真的很不能理解  很多家長一直在對升學方式的改變感到恐慌 或不斷批評% f: T1 w- i. p3 ?7 S' }) r. {% F
但是確對自己放任孩子看電視.玩電腦.玩電動.使用智慧型手機.使用IPAD等. w$ w  E7 M! w+ G8 R" @# Y
會造成孩子對知識學習意願大為低落的行為  卻一點兒也不感到恐慌 : e1 a7 q8 @& b$ [. ]2 W  E2 {
孩子缺乏對知識學習的熱忱與意願 6 o: n8 L+ \6 y' [; Q$ V: E8 K) {
即便國家的升學方式不改
( d; s$ ~6 `. T* V* W! I$ X唸書對孩子來說還是一件非常辛苦的事!!
$ q" T9 `" I5 R/ s# ?+ F' u- ^) a% C' q: ^) Y& h8 e/ m; d( `" e
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瓜瓜

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發表於 2012-6-15 16:40:06 |只看該作者
最近請問一位升高中補習班業者的朋友是否贊成12年國教,這位朋友的孩子正好讀國一,朋友說:就業者而言,當然希望繼續維持競爭激烈的考試模式,一切以考試成績為各校選生標準;就一位學生的家長而言,很高興搭上了12國教這班列車,儘管此制定未必完善,一些選生標準未必絕對公平.2 D) _$ H& v2 i1 t, W' u9 S( m$ @
詳細了解台北市,新北市免試升申請入學方案(天下雜誌,遠見雜誌.....等皆有詳細說明,請學生家長一定要閱讀,免得白白擔心某些評量標準)學生不必在分數上斤斤計較,只要是各學科前百分之二十都是精熟,是該科滿分群.前半段高中都有機會收到程度很好的學生,不再完全集中建中,北一女.事實上附中,中山,成功,松山,都很棒阿.補習班上有一位台北市知名國中全校第二名的學生就說,不只該認真讀書ㄡ,也該參加服務提高綜合表現分數.3 _2 j" D# c4 I& F$ p. \2 b
與朋友談論很多,無法一一詳述.其實見仁見智,不可能大家都滿意的啦,就看家長你(妳)需要孩子是怎樣的成長.
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張太太

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發表於 2012-6-18 09:57:19 |只看該作者
其實十二年國教 對於中 下層資質的學生 一點都沒有差 (無意批評 就事論事 請勿見怪)
2 o  @. V, q  S7 q" @& X. a* S% j, k真正影响的 是會唸書而且肯唸書的孩子
) h7 d/ y+ d5 H/ ~可能因為沒有富家庭 而唸不到頂尖的學校
; c, b* I$ H; V9 u' H9 e' q& r0 J& Y: p5 B, H2 |8 v
而未來 又由於入校標準的改變 這些頂尖的學校 程度勢必降低  國家競爭力退步3 S8 f6 e2 q% r. T
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  P9 a+ I& ?3 f李家同 也反十二年國教
8 ]  `' f. s  E
! E8 B0 p2 r+ W" J3 x7 }" z  s5 v十二年國教即將上路，總統府資政、清華大學榮譽講座教授李家同昨天公開抨擊，十二年國教免試入學超額比序「荒唐到了極點」，尤其參採志工表現，更是可笑！如果為了升學才去當志工，對志工是嚴重侮辱。他主張，維持每年兩次基測的升學模式。/ K5 o7 J0 F; [7 S6 s8 o

( @" X; m! [4 C2 T# e) ^台大多所大學的教授和家長在網路上發起「反對孩子當十二年國教白老鼠」連署，目前已獲近七千人支持，昨天在國立台北市立教育大學集會，戳破象徵十二年國教的氣球，高喊「官員可以下台，孩子不能重來」，反對現行十二年國教方案。
3 M/ `' B$ e( D7 D; m9 t  T- I  w4 X+ D- {/ V0 U
' ]3 U1 w! r3 ^5 [$ H' k; T7 C
http://tw.news.yahoo.com/12%E5%B ... 5%B5-213000470.html- W/ e& S& }/ h2 P/ ~
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洪阿民

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發表於 2012-6-18 10:20:49 |只看該作者
我覺得大方向是對的
. v# v  ^/ X3 ^* {0 q但如果家長觀念不改: s) ?) F9 B1 v8 }, W# d: Y
主事者又想多面討好$ N# v. Z  o0 k4 s( P% ~
恐怕會弊多於利~~~
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寧靜海

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發表於 2012-6-18 10:29:55 |只看該作者
洪阿民 發表於 2012-6-18 10:20 ' C9 ]1 C$ H/ d! a9 B" V
我覺得大方向是對的
2 B- R, i5 i' [" W1 V' D但如果家長觀念不改
7 `7 S! S8 m2 R' d主事者又想多面討好
. l0 L  i, Z$ x7 o

) N$ V' |& n" C5 ~　　問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念，但之前教改的前車之鑑歷歷在目，這次卻還是停留在這種思維，結果只怕會像李家同說的，制度變了，但人心沒變，倒楣的還是必須平日必需補習，假日還得需當志工的可憐學生...
寧靜海的部落格
http://blog.roodo.com/silentocean/
My House
http://0rz.tw/BtLJZ
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洪阿民

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發表於 2012-6-18 11:16:26 |只看該作者
寧靜海 發表於 2012-6-18 10:29 * A% ^! u0 o6 I) @; C( Z0 j- k) b
　　問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念，但之前教改的前車之鑑歷歷在目，這次卻還是 ...
問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念

. v* g; x4 q& K2 K+ W  q+ |: f1 R2 \) [
其實這是OK的，某種程度主政者也肩負著引領人民、教化社會的責任
: {2 A" B: y7 P8 Q. q6 v$ `! R但顯然方法不太對....." q  n7 |& _/ X" ]" R/ W
我不是專家，不敢對任何細節妄下斷言1 }1 m1 B  ]) p) W  u3 a* q" f
只能說，那些教育官員/學者犯了與其他官員/學者同樣的大忌 .....
( T7 a3 _5 s6 U- o/ ?
. l0 r; v5 `7 b$ R在象牙塔裡看世界! i$ u5 X; A* h( v4 J+ N0 O
把事情想簡單了
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祝福小鎮 + 1 同意！

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