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[親子教養] 12年國教~大家的看法是???

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阿正爸爸

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樓主
發表於 2012-6-9 17:22:01 |只看該作者 |新文章置後
http://www1.businessweekly.com.tw/webarticle2.php?id=16954
2 U, A8 k% \; V( @  g% R3 o( Z* q, ^) X2 ^4 N
剛看完商周的1278期:12年國教殘酷真相5 H5 {6 K+ H7 J) O7 T

% i! T. x, U; a+ P2 Y. A1 A6 Z又來一個讓家長們無法喘息的政策了
$ Q% }) |" a: ?
. n# v& O' U: b; s$ ~不知道北大的各位看法如何呢~~~願聞其詳~~謝謝
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鄭小芳

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高中生

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沙發
發表於 2012-6-9 17:29:44 |只看該作者
看了這遍報導,覺得現在的小孩太辛苦,以前的我們能聞泥土香,現在的小孩只聞書本香,以前的我們能烤地瓜樂,現在的小孩只能考書本熱~~: V# R$ k/ E, A; f- S$ b! F! A
那到底教改是好???還是以前聯考好呢???0 }! U5 E0 V: J! `5 Y( K
這到底讓我們這些當家長的要怎麼做呢???
2 C- Q0 `* v0 w; A4 e2 n5 a4 R  C* R5 t. k+ o0 G
http://tw.news.yahoo.com/12%E5%B ... A4%A7%E5%AD%B8.html
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傑特

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3樓
發表於 2012-6-9 17:31:42 |只看該作者
承上
3 s" D5 t( C3 j7 s12年國教擴大免試升學% f3 Z' b* w, f% t
很像也取消了社區生這項
" \  l, @& _5 Z4 H1 i# g6 ?
7 Y5 [. y5 u8 w* O要升到哪一間學校 就要看平時的表現跟造化了
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mj.pip

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4樓
發表於 2012-6-15 14:09:56 |只看該作者
家長觀念不改，教改改成怎樣孩子都有壓力，明明大家都希望自己的小孩能  M/ G* q2 K( z7 f2 G* {
夠學到"獨立自主"、"善良有禮"、"成為社會有用的人"，而這些大家也知道學; o7 u# J2 M7 p# ~, C/ l) N3 Y
校功能教導有限，大家也都知道名校不代表成就，學歷不代表經歷，既然如8 {8 |2 d2 G7 D) ~
此教改改成怎樣有差嗎?人生是長跑耐久，不是短跑衝刺，知識有涯，智慧恆8 `- f5 o9 e( [$ ]8 r4 A$ c
久。
6 A: Z4 q! @2 ?  L. W, W( m3 t; r6 ~, t* V1 E7 Q3 z+ O5 o
以前社會看學歷，所以有聯考，一試定終身，屬短跑衝刺。5 e3 E6 v% e9 X1 G# V* I
現在企業看能力，所以要教改，適性發展，屬長跑耐久。
& _: t! Y7 E* P6 a1 C6 W8 |  ?, w3 k2 H/ t4 R( H* D& ^3 ?
我們無法保護孩子一輩子，唯有讓他們學到對自己負責的態
- \; r/ _* S8 [4 A' L( s5 m& t5 K度，適應社會的智慧，之後兒孫自有兒孫福。
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可可^^ + 1 就是要這樣！
sugarmin + 1 同意!!!

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sugarmin

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5樓
發表於 2012-6-15 15:09:27 |只看該作者
本帖最後由 sugarmin 於 2012-6-15 15:20 編輯
4 H8 s* _$ [5 V1 {5 _( l/ K' j4 f: i0 H2 e3 q6 h
我很同意四樓說的~4 ~. k* I! I% q- A$ h4 [6 ^

7 I0 U! l# X* T$ V9 K我也不知道許多家長對於十二年國教在恐慌什麼2 k6 L' S& K' H- V4 L2 r
如果不了解十二年國教是什麼 就把法規.政策內容仔細地讀一遍% U+ ~, X8 l2 W3 y6 t
有的學校也會辦十二年國教說明會 去聽 一定會了解許多
9 C: R  `3 z5 M3 j而不是不了解十二年國教到底在做什麼
" q! P0 E9 J- K然後看到驚悚標題的報導 就被嚇住了 就開始恐慌了
4 M5 h( s6 g5 a$ e. H- J清楚了解什麼是十二年國教之後 $ y8 Z6 c  C! V2 ?
再想想怎麼幫助孩子在這樣的升學道路中 去獲得自己該有的能力和學習基礎
* Z" L5 ]! ?3 w還有 什麼才是一輩子該具備的能力9 ]0 U' K2 G8 z

/ o2 ]" [) N  N, W( K我並沒有贊成十二年國教, ~. N' K3 K1 j* q: M
只是覺得 家長不應該因為自己不了解或搞不清楚狀況而一味批評(雖然這種家長很多)
  \( q1 s9 J: Z. F( D自己都恐慌了 一直批評  又如何引導孩子安心踏實地去面對既定的升學方式呢
1 Q2 D' [# R. x7 c" Z# e. ~還有 我真的很不能理解  很多家長一直在對升學方式的改變感到恐慌 或不斷批評
, K( _0 l6 A' [& D( @+ |但是確對自己放任孩子看電視.玩電腦.玩電動.使用智慧型手機.使用IPAD等: _" m% o& ^. }" c6 o! v" X2 Z3 U! Q
會造成孩子對知識學習意願大為低落的行為  卻一點兒也不感到恐慌
0 V: a$ E5 b- ~孩子缺乏對知識學習的熱忱與意願 9 }0 z' I' S2 ?; r+ F* f7 {/ O* o5 v
即便國家的升學方式不改$ R! S, T* S7 F. O* L) b" V
唸書對孩子來說還是一件非常辛苦的事!!
: _- K) Y& p6 T; s% A6 @8 b  p1 s" V
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瓜瓜

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發表於 2012-6-15 16:40:06 |只看該作者
最近請問一位升高中補習班業者的朋友是否贊成12年國教,這位朋友的孩子正好讀國一,朋友說:就業者而言,當然希望繼續維持競爭激烈的考試模式,一切以考試成績為各校選生標準;就一位學生的家長而言,很高興搭上了12國教這班列車,儘管此制定未必完善,一些選生標準未必絕對公平.
) f1 n1 ^( I" f( T詳細了解台北市,新北市免試升申請入學方案(天下雜誌,遠見雜誌.....等皆有詳細說明,請學生家長一定要閱讀,免得白白擔心某些評量標準)學生不必在分數上斤斤計較,只要是各學科前百分之二十都是精熟,是該科滿分群.前半段高中都有機會收到程度很好的學生,不再完全集中建中,北一女.事實上附中,中山,成功,松山,都很棒阿.補習班上有一位台北市知名國中全校第二名的學生就說,不只該認真讀書ㄡ,也該參加服務提高綜合表現分數.
; _, J& W: a1 E: q/ [與朋友談論很多,無法一一詳述.其實見仁見智,不可能大家都滿意的啦,就看家長你(妳)需要孩子是怎樣的成長.
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張太太

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發表於 2012-6-18 09:57:19 |只看該作者
其實十二年國教 對於中 下層資質的學生 一點都沒有差 (無意批評 就事論事 請勿見怪)
. u* y! Q6 t0 M/ F3 n( `6 E% @真正影响的 是會唸書而且肯唸書的孩子! ?  l+ `- h. ?# ?" m
可能因為沒有富家庭 而唸不到頂尖的學校
4 \# A+ K) T& I; l% C4 D. Z, m# _9 `8 ?1 N
而未來 又由於入校標準的改變 這些頂尖的學校 程度勢必降低  國家競爭力退步
! I/ h" S. E% }2 m& N~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
" N9 C/ [) L/ I" E* I. O/ P( i李家同 也反十二年國教+ {+ p8 D6 y. k+ p
. ~  `: D) h; c% p: J/ ^$ G6 k
十二年國教即將上路，總統府資政、清華大學榮譽講座教授李家同昨天公開抨擊，十二年國教免試入學超額比序「荒唐到了極點」，尤其參採志工表現，更是可笑！如果為了升學才去當志工，對志工是嚴重侮辱。他主張，維持每年兩次基測的升學模式。
, O  x  v3 y5 A/ w" B. c& e, z$ R" m! P# [" n7 r# t5 D( @
台大多所大學的教授和家長在網路上發起「反對孩子當十二年國教白老鼠」連署，目前已獲近七千人支持，昨天在國立台北市立教育大學集會，戳破象徵十二年國教的氣球，高喊「官員可以下台，孩子不能重來」，反對現行十二年國教方案。
1 ]5 p8 J+ t" V( C2 h/ }% C* ?2 o& x
- ]. F5 X+ `' X1 ]( A) B9 `8 h1 G' M7 g7 z, B3 U# V  W
http://tw.news.yahoo.com/12%E5%B ... 5%B5-213000470.html
9 ^: F! e( {3 }+ b* {% r% q
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發表於 2012-6-18 10:20:49 |只看該作者
我覺得大方向是對的
6 |1 K, E$ O& r! i+ t$ W但如果家長觀念不改$ Z# a# Q! q3 S& V& [5 v( ^- i) Q
主事者又想多面討好, z2 M" K& ~' C8 T8 X* x" e
恐怕會弊多於利~~~
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寧靜海

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發表於 2012-6-18 10:29:55 |只看該作者
洪阿民 發表於 2012-6-18 10:20 4 W9 N+ p3 f  j7 M( i4 u% @0 S
我覺得大方向是對的
2 E! c& ~4 y! N2 u9 z( p( y但如果家長觀念不改
, _. d# k- ]- G主事者又想多面討好

! f8 F$ [6 g3 ^7 p: F) `6 e0 K2 y# a5 g* T
　　問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念，但之前教改的前車之鑑歷歷在目，這次卻還是停留在這種思維，結果只怕會像李家同說的，制度變了，但人心沒變，倒楣的還是必須平日必需補習，假日還得需當志工的可憐學生...
寧靜海的部落格
http://blog.roodo.com/silentocean/
My House
http://0rz.tw/BtLJZ
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洪阿民

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發表於 2012-6-18 11:16:26 |只看該作者
寧靜海 發表於 2012-6-18 10:29 9 s& g) N' R0 i8 s* m: i
　　問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念，但之前教改的前車之鑑歷歷在目，這次卻還是 ...
問題就在於主政者的思維一直都放在用制度引響社會觀念
1 n+ E- I" Q  L+ `

. M6 a7 y; g) j4 V4 d其實這是OK的，某種程度主政者也肩負著引領人民、教化社會的責任
5 e' V* v- R5 r- u但顯然方法不太對.....
# j3 o, J/ \. m5 t, h我不是專家，不敢對任何細節妄下斷言
2 h; V: b1 o& W只能說，那些教育官員/學者犯了與其他官員/學者同樣的大忌 .....
! [% T# O9 p2 p& A! e( T) w6 U3 K% ^: ?6 l3 i" _! [2 s
在象牙塔裡看世界: m4 b" N! Y7 i; e7 P1 `5 W8 D
把事情想簡單了
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