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http://wantnote.com/2013/07/27/a-clever-girl-taking-about-family-education/9 q0 B, C9 [7 r& ~0 y" ?' q
6 D( I3 K9 m U7 R【 長沙南雅中學一新生發言稿，震驚所有家長！ ！】2013-7-22 12:50 Q$ V* ~! n8 S3 n& }
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大家好，我是王寧。8 j3 p7 o% N d
, }+ \' G4 i5 k0 b9 v今天能站在這裡，純屬偶然。
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3 q* C4 P) y* x3 {, R為什麼說偶然呢？
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) ]; c) c4 h8 d* ?因為，南雅是個人才濟濟的地方，164班是一個優秀的集體。
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個人認為，班級前二十幾名的同學，時機適宜，誰考班上第一名都有可能。 \% s) e9 i3 N& ]4 j& w3 A6 m
* ~- c' P P5 L8 h媽媽對我說：考了第一名，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力。
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以後，出現名次上下浮動都很正常，以平常心對待。
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先說明一下，因為時間緊，這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的，
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5 S5 [5 E5 f) }4 L0 t" S下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：7 Y0 @/ u: G9 n
1 \4 S1 }, u+ C/ |1 R5 j' t
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1、關於分數。
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% R9 H& Z9 \$ h- P從小學開始，爸爸媽媽對我就是這樣要求的，
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只要學習態度好，考試考多少分都不會怪我，
* ?# B& t; m+ C) C/ v$ g; C. b' i$ C7 R5 u+ `" u( l1 A
所以，我考試對分數沒什麼壓力，, Q3 B2 W+ s' _7 M
& g1 v* s$ `0 G! |3 r/ M所以很少有發揮失常的時候，成績也差不到哪去。3 r. o: b7 A4 L' H' j1 e
% m+ A) P4 o, w( c! M我的經驗就是：像考試一樣做認真做作業，像做作業一樣地輕鬆考試。
3 K- f `, ~, Z4 b
) u$ o$ m* M$ D7 H1 L! L- o$ _初中了，媽媽重新告訴我：考試，只要考出你的真實水平，就可以。
1 @8 G1 S1 u2 x$ V: h3 n$ p/ U1 N& G0 r) k
比如，某次考試，你的真實水平是90分，你考了90分，就很好。$ m l9 y, b$ [: L& r5 d
1 p- g1 M/ N* M如果，因為某種原因，你只考了70分，那爸爸媽媽就會為你遺憾，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。8 v4 K/ ?+ o( z% }' X
" C f3 N$ i. F% S
在我們家，分數引起的反應基本上是波瀾不驚的，考100分也好，80分也好，沒什麼太大的反響。
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8 z9 _/ y. i" n人生處處是考場，從容面對，考出自己真實水平就好。在我們家，物質也不與分數，成績掛鉤。! o6 D" s9 }# e& _( C
) B0 p5 R2 f9 a) j5 m0 H1 ^物質上的東西，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經濟能承受的，就會給我買，與成績沒關係。
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7 \+ z3 x% w. D( @6 [爸爸媽媽認為，那種掛鉤很容易培養孩子的功利思想，而偏離了學習和生活的本質。5 d* f6 |& h$ u
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我身上不缺零用錢，錢包裡有一張銀行卡備用，家裡的小盒子裡，爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。
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爸爸媽媽的理念是，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢、不缺愛，到外面走彎路的概率就要小很多。
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5 n% A8 V) S) H" U; c! C2、享受生活。: G# c8 J1 v4 I7 Z: s5 N, }: \" M
( r# E ?: h+ B) S ^
教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活，享受生活。; _; x; }' d$ x, p' d8 U- Q
5 B. z% @; E2 {+ a( f7 Z
我們覺得，享受生活，不要說等你長大以後，而是從今天開始，從現在開始。
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有一次，一位奶奶對我說，你父母對你這麼好，你一定要好好學習，長大報答你的父母。- J& R% A4 o6 i" ~$ O4 D" N3 ]! c7 i
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媽媽更正了這種說法，對我說：對父母的報答不是很高的分數，而是從現在開始，好好活著，每一天。
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: G" _5 A3 @" k所以，學習只是我生活重要的一部分，但不是全部。
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交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩遊戲放鬆、3 x/ q; {3 H6 Y0 u% |& f% k a" i
/ X2 f$ D5 e, x& T5 n& C去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富，
- T' ?# X. _% D2 T1 e4 N
- o9 y: n1 F* [5 U' K, z9 q+ \也讓我的生活充滿了愛，生命之火激情燃燒。! y1 K, V! Q% u+ r1 N! o+ B8 u
" v" E1 O0 Y- u7 U8 j媽媽說，她從我的每一篇作文中，都感覺到了我對愛的理解。
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2 t- c& i& } K
6 Y% T1 M+ O# }" m3、閱讀經典。5 E0 y( O, S& I' O$ o% C4 A! X
8 N8 d! o3 z: v9 Q閱讀經典，是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。
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經典之所以成為經典，必定有它的卓越之處。
1 l w9 J- L/ Q" ~7 E6 l, w( A$ ~# a7 @7 N: ]7 i0 g3 _
從去年開始，我開始閱讀外國經典名著。
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我強烈地感覺到，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個台階。, K' Y$ C) s' i2 Q5 C E- p
7 J9 m0 }+ \8 q% t( z/ S) f在閱讀的時候，並不一定感覺到明顯效果，但寫起作文來，筆下的文采彷彿不是自己的，涓涓流出。
B _0 r* y( T, w- A" `
6 I# _" c$ E0 h2 z, m1 A, H4 ~這就是文化的熏陶，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命。6 \9 `' h$ s+ a2 s( P+ Z# H
8 h3 ]1 h$ }8 A* B2 k
建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜誌、童話故事、如何成功速成等等，
1 D0 U+ u" Q# {+ ^ G% v2 i# y8 l, t" x4 h- h$ ]
要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本，就會找到節奏。
9 B- r4 }7 W9 l: E7 R8 w6 U; \) W+ K- k! r; |% o% h: i) t- M
有一次，媽媽問我：你閱讀名著時，感受到愉悅了嗎？
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我說，感受到了！那一刻，媽媽很欣慰。因為，愉悅，是最高層次的享受。
6 m( o. L. \$ a3 g! n
& M; M( @* `% l% J) p從階段性的作用上講，閱讀經典可以使語文成績提高十分左右，這十分左右對於中考來說，是多麼重要。8 [3 B! K' f% e9 i
: c6 E2 N) [4 C R) E% \6 n 8 i% A" }% e5 S8 {' ?
$ M: e' \7 l8 |6 u3 i4、音樂的熏陶
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閱讀、音樂和其他藝術形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅，讓靈魂舒展，輕盈。
+ C2 H; t$ `# X2 H4 M5 A0 g) B# P! Z0 r/ [
孩子們時間很緊張，媽媽平時在接送我，或開車一起外出的時候，
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會根據情況適時的挑選一些高雅的音樂在車裡放。
7 S: ]! r- n+ t4 W8 Z( D
7 C' m3 j; f# B4 w' a1 `我在放鬆的情況下，不知不覺地接觸到了一些世界名曲，和一些歌詞寫得很好的歌曲，
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這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的。
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5、潤物細無聲。
9 w. Q- h; K A- f+ R
. u& B% j: ]& s2 z1 V+ I現在的孩子叛逆心極重，我也不例外。, ?9 J1 y- r6 J$ e9 Z4 h
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比如閱讀，聽音樂這些事情，
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我媽媽做得很隨意，不露痕跡，+ a1 h h& B0 \ i2 R
, K0 L# D: ? r: [1 o
根據我的情緒來，在我想休息或者做其他事的時候，9 B" A# V/ m9 z/ M+ R, k; K
! C0 h# d0 [; x5 u. s她會尊重我的意見，不強行攤派。* {9 c a% i1 f2 z; W# G
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, A4 ?! i8 d! q' j
* Y. V k' z0 X! M" e2 D3 E
6、訓練孩子的獨立性，有主見。
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/ l5 [# X8 m1 o9 {7 {從小，爸爸媽媽就有意識地培養我的獨立性。+ J, e" _$ R4 n/ X6 X# F
" e+ r: G: H$ I
因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。
6 }! a2 z. B8 l! _! p$ B& ~& a/ h& \# r& l! O! r- t
尊重孩子的選擇，這是最重要的。, n1 i1 g3 B! \
5 c* F; R; W* M" i6 S7 J因為，人生很多事情不是只有一個選擇，可以有很多選擇，
. `; s# ~" S l" k
# }: }; Q# P1 S W1 i0 j每一種選擇都有一定的道理。9 X% ] j N' p4 l8 D
' a& O( s& p' L; l# l不要用家長心中的選擇去評價孩子。
" v% g% Y& K: L, x E1 v% H7 n
& o9 J8 a$ n- J4 Q* p6 m比如：我五歲的時候，天氣很熱，從幼兒園出來，很渴，想要喝飲料。( x( X" t( H5 |+ i p
+ t2 F, [( A- d( j媽媽給錢給我，讓我自己去買。
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+ a& c/ f/ A, x+ P* ?3 s我害羞，因為從未嘗試過，害怕，就不肯自己去。
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: Y. U) w6 C& B# H8 _媽媽告訴我，現在你有兩個選擇，: J+ d) ]$ x4 N% K6 v3 Y0 u4 n/ i
6 s9 V# j) p. {( x4 n
一是自己去買，然後喝。一是自己不去買，那就忍著，回家再喝水。* C3 ~6 v$ k$ y# C; x$ o
9 E) \* E; z4 A! f' T我猶豫了一下，選擇了不去買，忍著。: T1 d! v! G" p+ k! G' Q
6 h$ a; _" _6 \0 o' ?6 F
媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我，也不評價我。, T8 k F8 ^+ N- @
. S P6 t# @5 T
小學時，放學下雨了，媽媽也不會主動送傘。
Y m; A& B* @5 u! }4 s# {5 N" w
; P% t9 o5 G" h$ @& ]% \9 I, p她知道，我總會想辦法的，比如，和同學共撐一把傘，+ I* w5 g$ @7 Y9 M
+ P4 E# l Y4 ?! T比如在教室裡先做作業，比如去超市裡避雨，順便逛一逛超市。
- |* a% r; N9 S
7 p" K _' j/ R8 R& y因為，我曾對媽媽說過，你女兒沒你想像的那麼蠢，總會想到辦法。
' W8 `, A( P- P& k* ^9 {6 j, T; p$ g% l: j' p
再比如：現在我買衣服，媽媽只負責出錢。
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上次，和同學一起去買地攤貨，25元買了一件襯衣，穿到學校來了，
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媽媽說也還漂亮，但建議我把那些線頭剪一下，別讓人一眼就看出地攤貨。3 {4 t( F9 A' R$ T
+ A7 V; F0 n0 \9 O% d: Q$ d第二次，我又去買了一件，拿回來就覺得小了。; P# R0 C5 H' T6 M
3 z r" h$ ^7 p媽媽也沒評價我，建議我送給一個比我矮一點的朋友了。
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這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我。不作負面評價。& m, Y* S8 O( \* W2 I9 B" j
/ y( x |) {# h- o% h* B就是這樣，我一路思考，爸爸媽媽一路尊重，我漸漸長大了，遇事不逃避，學會思考，有自己的主見。
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+ T4 {4 \" E# o. T+ D
* `/ }& g* s; t6 J7、關於粗心5 N' R; d+ N3 `' c# t% \7 j. s
$ ?1 y& N( M0 J4 v經常聽見有家長這樣說自己的孩子，我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊。
- V @2 @" Z) c3 R! p2 p5 U; D2 E& X7 \1 y- G& S+ j
在這裡，我想談一談我們家的觀點。
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. A3 r& V' A# P+ p: B+ T) f* R從五年級起，媽媽就告訴我：粗心，就是能力差，學得不紮實的表現！
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任何時候，都不要說是因為粗心沒考好。4 _) {" h3 H! K1 R0 |* g, v
% I6 k% X7 m9 i& m% R+ G. C5 w
也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的藉口。 v2 m$ B- A6 I& O
4 u6 a* r# f# d+ ]+ Y h2 ^. G7 j- T細心、沉穩、腳踏實地是必備的能力，
7 C0 {7 v2 ` _( Y) n, X
( g) J0 Q5 c4 q3 w如果具備了這些能力，偶爾丟一兩分，可以理解，: f. v; g; D" q$ H9 F1 Y. X3 l' G
) p, F4 X. q) L4 L# N超過兩分，就是能力還欠缺，學得不紮實。
$ x$ S0 W2 c. y( Q, G+ G9 h- X! \+ ^, `$ N, F0 F3 T- R
這個觀點，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認同。+ n9 G: g4 n) X% o
8 V, z* H6 c! G4 V所以，我正常情況下能考高分，成績穩定，這個觀點應該起了很大的作用。
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! y3 R- M7 i! Q2 W
8、培養孩子的能力
( P* `& a1 B% r! g4 L- g$ a3 y( @( o z8 B
家長要放手，在可控的範圍下盡量放手。
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比如，做一件事，孩子去做，可能只能打30分，" q' X% p- `* ]* s3 |! S
8 C! a$ Q, D& F$ p) d# M
你不滿意，罵他，甚至代替他做了，當時事情的效果可以打90分。
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但請家長注意，這90分，永遠是你的90分，孩子仍然是0分。/ U# G0 I8 g) b/ r
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如果，你讓他做，用他不反感的方式指點一下，# w* S& S' D, |" h! Q4 \
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這一次可能只是30分，下一次就有可能是60分，5 f) o6 t. _, p
' N8 m1 s$ s! O2 |, ^" s5 y
再下一次，可能就是95分，甚至比你做得更好。
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所以，家長要學習聰明地示弱，把機會讓給孩子，. a( I8 Y6 R; | V& x: h
9 _) ]7 A" y5 f% z6 @1 g3 c+ X' X並及時鼓勵肯定孩子。爸爸媽媽終將老去，# m$ f- d0 g1 k J
: a r- X, M' v5 Z要學會把舞台適時地讓給孩子，讓他們發揮。
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孩子只有在一次次的實踐、思考中，不斷長大，獨立，然後超越父母。
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長江後浪拍前浪，我爸爸媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。
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% x) j. L/ `! _- k b # ~$ I9 D% W7 e: J$ y
- G9 q, c3 d" m9 i9、賞識孩子，扶持孩子的自信，呵護孩子的自尊6 b0 F8 S7 H' J! F- H
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中華民族是個謙遜的民族。
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3 [- t8 k" c8 D# @. r- b在教育孩子方面，卻容易走入一個誤區。
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不注意賞識孩子的優點，而過份強調孩子的錯誤。
( R0 `# X% o7 q- K* Y9 U5 K2 s1 `/ |. `, Y' G1 s9 ^, c, y! Q
當我做得對的時候，爸爸媽媽會及時肯定我，表揚我。" U: r# p9 H# ~, [+ a" Z
3 B% l% V& j2 J0 _9 V3 ~& f媽媽平時在同朋友談話時，談到孩子的時候，她會充分肯定孩子身上的優點。4 t) ^/ _- m- l0 z" i' Z
& ]% i6 z$ A9 _0 {8 {( b我們偶爾聽到，表面會裝得不在意，
! w1 c' H) A: _- Z0 i
( k; T# G0 {. a/ d0 Z1 e5 ]0 H實際上，我們很在意，得到肯定的這些優點，
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+ {7 Z$ K: t; R8 W% o我們會繼續堅持，越來越好。, i1 X0 ^4 y# y( p2 K3 u
% V/ v) ]+ D' e; B1 h會按照父母描述的那樣優秀的樣子去校準自己的言行。2 X6 M& B5 T( ^& i; z. c
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當孩子出現錯誤的時候，就事論事地分析。
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不哆嗦，不翻舊賬。正確面對事情，改正就好。1 q1 {/ D: B3 ]' ]0 m
: q& D2 C# b/ T& {事情過了，繼續過美好的生活，不要把負面情緒過分強調和延伸。$ u: A0 k& P4 E, D
7 T8 A5 l0 M% O' c/ c8 m, G V( w/ M最錯誤的方式是，在公眾面前訓斥孩子，丟孩子的臉。0 T3 Q' Q5 J/ G
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家長們，請呵護孩子脆弱的自尊！
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當然，是人就會有缺點，我也有一些缺點，就不在這裡說了，呵呵。
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10、必然性與偶然性。
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9 o# U# b# p- c2 Q7 J1 Q; n9 p開始，我說我考第一名是偶然，' { W' M3 \( A9 J
8 s W& F. C; B" k% ]+ i
現在我想告訴大家，當爸爸媽媽用心地把孩子呵護好了，
9 y3 t4 T! E# Y' q
% A8 N/ V4 A/ X4 q這種偶然，就是必然！ o5 l# d5 `) l& F' V5 \! ?
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孩子具備了努力、堅強、細心、有愛心等等這些品質，. I! `0 ], E7 d1 ^, e
. C7 G; J5 e$ L$ q
偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然。
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最後，我向關心、教育我的老師們、我的爸爸媽媽致以最誠摯的謝意：
7 Q* p( C; J2 _% m9 H2 F' ?
/ m4 z! Q6 b. n/ l: P" W4 @你們辛苦了！謝謝你們！7 l: X }& M: e7 F( |" X
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向曾經關心、幫助我的朋友們、同學們說一聲：謝謝！- t3 T. d) ?. {
6 ?# A2 K4 z5 H: T
祝老師們、家長們：工作順利、身體健康！4 D* R; v8 W* J1 ~) r+ T9 G6 Q
- z7 C, S* W- Z! ]. p" z4 H+ ]: m祝同學們：生活開心、學業有成！ |
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