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轉載：臺北大學「讓雲端儲存隨服務規模逐步成長」

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發表於 2012-3-9 20:05:18 |只看該作者 |新文章置後

本帖最後由 k800425 於 2012-3-10 19:07 編輯

台北大學導入HP StorageWorks P4000系列儲存設備，以穩定的品質與絕佳的擴充性，為雲端自學平台建置最符合效益的儲存池

國立台北大學創立於民國三十八年，校區遍及臺北與三峽，台北大學不僅在法學、商學與公部門領域有卓越的教學與研究成果，近年來更加強人文、藝術、電機、資訊等領域的發展，秉持著「追求真理，服務人群」的精神，致力培養學生成為社會與企業所需之人才。

學校內的所有資訊系統，全部都是由台北大學資訊中心的負責建置與維護的，包含各式校務與教務系統，以及各式師生所用的個人電腦維護等，都是由中心的10人團隊一手包辦，為全校10,000多位學生與教職員，提供各式專業的資訊相關服務，協助師生在學習與研究上能藉助IT之力而事半功倍。

雲端視訊教學平台，仰賴穩定與高效能儲存設備

雲端技術日益興起，台北大學也開始導入雲端虛擬化系統，逐步推動各種資訊服務，包含可透過電腦或行動裝置Live收視的「演講廳系統」，可在任何地點即時視訊觀看校內演講與公開會議；而數位學習新管道「自學平台」，則可讓校友與師生直接透過網路連線，收看各種語文類與專業電腦課程。

台灣大學資訊中心主任莊東穎博士指出，透過雲端桌面的設定，將校內購買的授權軟體放入校內雲端空間，供師生們用自己的裝置輕鬆使用，不須額外安裝亦不用擔心違法侵權，對於學生寫作業，或是老師做研究等教學上，資訊中心推出的雲端服務都帶來不少幫助。

隨著資訊系統逐漸虛擬化，後端系統與資料均集中至儲存設備上，不只在資料保存上需要加倍保護，連帶其效能也是要考量的重點。由於雲端服務的資料存取需求，都回到後端儲存裝置上，特別是如自學平台這類影音串流資料，裡面的課程不僅有校內師長製作的內容，亦包含許多外購的英語學習課程，以及專業資訊教育中心的IT認證課程等，內容多元且豐富，一旦連線需求很大時，磁碟陣列的吞吐量要夠大，才不至於影響前端服務。

雖說雲端影音服務需要有傳輸量大的設備支撐，然而對新推出的IT服務而言，評估上還是要多注意，一來是整體需求量還是未知數，二來則是專案可支用的預算有限，因此莊東穎主任決定，挑選一套擴充性佳的設備，在系統推廣初期提供基本的服務，待使用人數增加後，再根據實際情況斟酌購置新設備以擴充儲存設備。

兼具穩定與擴充性，讓資源池彈性增長

為了兼顧儲存設備的資料保存性、效能與擴充性，台北大學決定採用HP StorageWorks P4000儲存解決方案，用以儲存自學平台所需的課程內容與相關資料。
HP Storage Works P4000 儲存叢集可讓客戶將多個儲存節點合併成一個儲存區。所有可用的容量與效能匯聚成一個叢集並提供給每個磁碟區使用。當儲存需要提升時， HP Storage Works P4000 可線上擴充效能與容量。除此之外，HP Storage Works P4000 的 Network RAID 創新功能提供等級更高的可用性： Network RAID 為透過條狀切割（Stripe）及鏡射（Mirror）多個儲存節點之叢集的資料副本，避免單點故障。不管是電源、網路、磁碟、控制器發生故障，各種應用環境還是可以繼續使用資料。HP 利用此創新作法，消除了因單點錯誤而導致整個SAN 故障的狀況，不僅大大提高資料可用性，而且無需額外的成本便可降低風險。
莊東穎主任表示，HP P4000的 Scale Out擴充能力非常適合推廣中的系統，一旦未來需求量增加，只需增加節點即可，能讓系統依循規模循序擴展，不需要在初期投入大量成本購置昂貴設備，且不用擔心效益不符投資等問題。

除了擴充性，穩定與可靠亦是HP P4000在專案中脫穎而出的關鍵。由於該儲存設備搭配的伺服器為HP的主機，在考量相容性的情況下，資訊中心選擇了同樣為HP的P4000，來搭配做為後端資料儲存所需。

實際經歷過許多專案，莊東穎主任了解系統建置時，相容性可能造成的問題。「設備之間雖然都有標準規格互通，但在實際運作上容易出現些小狀況，但這些問題對人力吃緊的IT單位來說，就會演變成大問題。」因此台北大學花了許多時間測試，藉此找出並排除可能產生的衝突，而測試結果讓他們決定採用最穩定的HP P4000，以來減少日後系統維運可能中斷的問題。

要讓設備順利上線，並且能穩定運作，協力廠商的配合亦是成功因素之一，台北大學購置HP P4000時，由於是新接觸的設備，操作與調整上較不熟悉，透過鴻寬科技提供各種諮詢與教育訓練，讓系統從設定、調校、管理，到後續內容放置上都非常順利，也讓資訊團隊感到相當滿意。

穩定的設備，可降低不必要的人力浪費

和其他所有IT單位的目標相同，台北大學資訊中心追求的目標，就是讓使用者無感享受更多的資訊服務。莊東穎主任認為，對使用者來說，如果操作上沒有感到任何的困擾，就是資訊服務成功的地方，而要達到這樣的目標，除了操作設計要好之外，穩定的系統也是非常重要的一環。由於台北大學主要師生為法商相關科技，對電腦科技理解難免較IT相關科系少，當系統操出現問題時，對這些人員來說，會造成使用者更多的不便；此外，平台若不穩定，資訊單位就得投入更多的人力和時間去排除，反而浪費更多不必要的成本。

未來台北大學打算提供更多的雲端服務，並計畫推出雲端主機，將運算資源提供給教師研究或學生作業與專題使用，以資訊中心的資源，協助每位師生建立所需的訊系統，同時打造在機房內落實冷熱通道，打造出環保又節能的校內雲端運算中心。

資料來源：
http://www.ithome.com.tw/itadm/article.php?c=72567