- UID
- 903
- 閱讀權限
- 35
- 精華
- 1
- 威望
- 3
- 貢獻
- 1792
- 活力
- 23
- 金幣
- 5199
- 日誌
- 5
- 記錄
- 69
- 最後登入
- 2023-4-2
 
- 社區
- 碧連天
- 文章
- 1564
- 在線時間
- 651 小時
|
梅子老師創意作文 2012年春季班 閱讀與寫作進階班課程大綱
& x& w8 j0 T: P8 W, }; c/ y# g' v) @/ Y$ `* b
; y0 ~- D! t6 J4 {2 S" V+ l) d8 a
% a8 c/ c; N$ R
上課時間:每週六上午10:10~11:40 6 P$ w4 `0 Z# H c# @( A& s6 I1 e
: N" L0 F% B/ ~+ c授課對象:小四~小六
. T5 k; G7 M8 e* q+ H1 e1 ]7 I$ _& X& S
授課老師:梅子老師5 S G, k. [! {! W( W$ E4 j
/ e% N. Q {# b# n" a n0 t- r% k
/ S, c0 j# a- L% z6 K1-補課- `" n& \: o( F, W& A
$ d- x0 }: l: l c9 J6 [" T5 V
2/18
7 z, V7 [. F5 t9 ] q
5 H# `! F- F" ^) N& c吸睛的文章開頭
/ P- d% d+ e9 s9 p, j3 O7 I" `
& D2 x- c) L: d# r文章開頭,你知道有哪些方法?文章起頭若寫得好,即稱鳳頭,首重光鮮俊美,奪人目光。8 V7 Y/ {% R& ^
! U& [& ?3 W3 G2 O* O* _2
3 H/ ?8 V3 R& l" m4 N2 d- p1 `6 @4 I+ N# V
2/25# m% @% z, q9 ?; X; B0 G# a5 r/ v
2 k5 K1 ~ a4 E) @# o詞句優美的重要4 o% H; e. P% e5 A: \' H8 e
" z/ Y5 Q/ n8 N0 X
意思相同卻能以優美詞句加深文章韻味,讀來鏗鏘有聲,相信你也能做到。
9 D A! @$ E8 l% X0 p0 D% ]$ h+ Z$ a- a/ l+ V- H' c I
3
- z9 y1 x4 L% I! j, s4 C
: y; ?$ R- a- D1 l& m6 F5 [3/3$ q# y+ o5 D) k2 L8 S9 x
% T9 p0 u( c% e5 T) p
什麼叫做文章有內容?
! N9 C2 c$ k( o2 |! O5 u
# I6 h3 U0 v/ I4 h% a' W( M一篇好文章除了穩健架構、優美文句之外,更需要豐富的內加強文章廣度與深度。) [5 W [0 w$ P" A6 K: K
# y7 v/ F9 J9 F8 M7 e1 L( R# t
4/ _* U- I- Q0 f. y
! [% `7 H- ^- ]9 D3/10 c% U P' z m1 c# `* ~& G8 X. m% R
: \7 ?3 Y' v6 [
修辭技巧能讓人眼睛一亮& S; Z/ K2 G4 _( k% C4 q
* A5 y f) L% j8 z. `, X/ e( h# R
畫龍點睛的修辭技巧,能使一篇文章充滿作者的獨特風格,使人愛不釋手。" I+ h# h2 E/ A0 {* T' @ O4 Q
* U6 s" x/ Y& r
5
. z5 F' n: s7 ]7 _/ H% z
* T7 C( ^ ~ H/ x0 s3/17: M7 ^9 U6 ]% E' S" s. {
! d$ N3 Y# s q) j. L q真摯情感是文章的生命力
. X7 Y0 U7 g, c, W& Z0 j
: N2 q+ ]# _" o. w# U. P- A# q情感遠遠超過一切雕琢的修辭,如能以真切經驗寫出心中深層感動,使文章傳遞真情。
0 Q: U. r' Z g" T4 f
$ s& D$ C$ L" U- \! ~6
6 J7 x% C' \! M
4 }. _" p* H! w4 V) j, @' V) ~3/24
, M9 Y5 M* {& ~0 B
i2 p8 w, I# F9 g/ e) z- H% F; B9 m帶有餘韻的結尾' H0 W( J/ j% z- O) ^9 X( \
) c6 o( D0 j. ?5 J" W& ~9 [2 G/ O結尾得有力量,最忌草草了事,一起練習寫出力如豹尾的結尾吧!
1 V8 Z: m8 }8 m; W- g
2 N+ B: _4 u/ n6 j C/ r7( i+ v5 k* h7 T, T, R
* R! J* @& V2 \1 _# E* G& U
3/31
5 j8 ~; d# D; q( Y) |, W
F1 v1 x" @2 B' G; t4 y戶外:撿石頭
. a4 Q2 v* v$ t6 v7 I" I
& y2 g3 d& |) ?4 h石頭的101種告白: O! p3 l3 \5 U. l) h( A% ~
# }1 N# O: {; K+ b6 [
今天跟著梅子老師一起出去撿石頭,看一看不同環境下的石頭有什麼樣的姿態。
0 C, t8 H" i. s
$ a( @. C* s! t/ M4 K1 F8
# } q- s+ ~( D' b! ?- B3 u7 B: c/ `% \7 h# }
4/145 J7 K8 U$ S# s/ B, C" m+ g/ O
. {4 r+ R* a) \( o. E- @作文:假如我是一顆石頭6 r( B7 u0 u( E
" ?/ p, k8 j# F9 m1 z8 a
你筆下的石頭,是在哪個環境下經歷哪些事?1 Q6 p+ _" v" p* J. f E4 b
4 W* e+ [- V1 R& `
9" V0 x* T: e' W- Q8 D
) S2 p+ L% v9 k
4/21) Z6 D q4 h& _+ U# C* m8 w. L) E7 Y
& ]. |) Y) }" j* N6 \收集寫作材料9 n% r3 W, z9 T1 }0 s. r
8 r5 |8 [$ f, v, J. C
寫文章很怕一件事,不知道要寫什麼!從生活中留意細節,寫作時就能妙筆生花!8 }) V! @8 ?. ~
' |7 @5 g1 n6 R' a
10( v' G; c: u6 j! ]% c7 {, o9 v3 @# D
6 n3 h) a6 Y1 m/ n& {
5/2! R$ K* ^0 u! E3 T. f6 t
4 M/ ^- ?2 r: E: P y* e) X; ?6 R, b) C借物抒情
1 B# ?1 u% C Q) I4 v3 H! i1 R# p
藉由短片引導孩子對「母親」角色的認知,思考母親最喜愛的物件,引發出心中情愫。
L2 }- _+ h4 L: u" p
0 i- O1 {4 m/ ?8 {2 r+ v) _11
, I$ z) a, V% J6 ^" P' u! w: p9 _2 w5 N0 p$ u7 W
5/9 n; W- e$ N9 n0 ]/ L3 `
% A. i. T& |# X2 D, p) }$ d, W$ G作文:小偷
0 A: F, v$ ?( P: B- r1 H3 G4 f1 q, F( E3 _$ q5 K. n2 ~
刻畫一件衝突,反映生活中隨時會發生的事件,創作一個故事的精采衝突!; K3 }7 b6 Y% B. L
7 q" l7 M$ y8 i" _2 e/ H: u+ x12( W1 b$ s$ _0 A" |1 b+ s
1 b7 k2 n4 E3 x5/16
5 ~$ }* |4 V8 }2 p( A
' B: j: @; f9 F3 K- f. M4 r A; u作文:掉了一顆牙
8 E4 a2 l. Y) H- x. h
2 A. @5 n' a* K; z你曾經掉了一顆牙嗎?那是什麼時候什麼地點發生的?想一想一顆牙可以發展什麼故事。
) V( u4 I+ P0 x* g( D* _/ ^ U7 `3 T, X3 n0 m6 F
13
% |9 R' x/ _( O; {- [
0 ]+ c# z) T7 h5/23
: L& M+ E% Q* Q1 s# U
3 n8 ?) w d& H1 ]歌詞裡的人生韻味
# W* B7 c- k3 D5 P* b) F# q; Y" z6 {
. C' S; N# Z i+ P0 s1 p$ r
+ i6 a2 n1 s9 ^8 K/ d. R5 o今天輕鬆一下,我們來欣賞歌詞創作,體會一下作詞人的想法吧!
7 t" p) Y0 Z! t. u; v! X
8 j/ p% t# n {% x146 o! `7 O0 A! r4 l9 t$ v/ Y7 O
2 G- R1 O6 x; t& T2 Y0 M
5/309 h) _" k5 H) l! @# c& B$ o
7 L2 f6 }' g1 Z- g+ a" w4 r
歷史故事:管鮑之交
S" r* X' h$ ^' h3 z p( i+ r3 @9 ]; n; f, u
藉由歷史故事,思考朋友之間的相處之道,分享與知心好友之間的趣事。
9 E" I h% C6 Y, B# `( K2 T+ j. N
155 k( R( a( a @! B( X U: W7 L
+ x/ c8 B% k# i# d: M) r; m$ {5 L
6/24 ]6 ~4 R* O' E/ g. @& z' }# u" r
- j T! j& n1 u) M& d6 h9 ]分享你的名人佳句
3 R) ^" [+ T' P6 p" ~2 f/ B
* d7 {+ D1 d3 H7 ?3 Q# x6 I
! y* l. P; d* {2 m& u" b
! U* H) Q ~4 b; u P& k% C口頭報告~整理自己長期收集的名人佳句,上台報告。
+ k% f: [6 N z0 K3 |1 `1 A5 P) ~4 [( t
16: u% o" o) V2 D+ K2 Y5 D
2 P0 V& Z: h( K
6/98 T( J( \! x, F8 |
: [* \+ c& W E: a8 B, |. J. j
自由創作& Q9 J) {: X* G8 S
2 U9 m& x7 _2 o& t- p" e4 ]! y
由同學自訂作文題目,抽籤來決定自己要寫的文章。
) H9 K |7 @! C. X5 H' e
/ n m2 e8 O# M17
. s1 o0 y' i1 n5 w8 U0 _$ P7 }8 t: B% m' p+ r5 l
6/23$ A. |$ v( l! n8 N; N! z4 P ?
, j6 r* h$ u# H1 G( w+ p5 w
文學饗宴:9 V8 u& F$ c6 b: M: ?
7 a/ }3 s! T; ^9 P, A4 b冰淇淋配好讀的作文!
' s0 b4 c* j6 I2 ]: M9 {7 i* B" P$ {9 u5 u; \. P
老師準備了好吃的冰淇淋要和大家分享!要先選口味的人,得先大方朗讀你的文章喔!
7 }' K, R# F% Y6 n6 b0 c# M! d4 d3 G( g( h
※停課日:4/7、4/28、6/16,如有其他活動請及早安排喔!$ C% q5 w7 j, \" m+ R, o9 L+ K I
/ Z. z( A- b6 u+ |3 o9 N' R
※請爸爸媽媽提醒孩子攜帶作文簿、資料夾,以及課程所需物品,以免孩子難過喔!
4 D* q6 n; Q1 q5 R- w( D1 V$ n$ e4 W) K1 k' I& C
詢問電話:2680-6670. |
|