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[作文教學] 閱讀與寫作進階班(2/18上午10:10起~)歡迎詢問

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碧連天
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發表於 2012-2-12 22:51:33 |只看該作者 |新文章置後
梅子老師創意作文  2012年春季班  閱讀與寫作進階班課程大綱
9 M" t0 ~# N2 T2 Y! p
- ~. |8 c% u( O- A/ T, X+ A5 O 3 F8 E9 _) q2 I* _+ @

5 n5 \3 q4 c3 ?/ N; D" J上課時間:每週六上午10:10~11:40   " L* A% B9 l8 _$ w1 N' w8 M

4 ?+ o3 L3 W! z' {& m授課對象:小四~小六( ~# g2 R. D! p9 ^; O1 h, z4 t
4 \8 Y$ V+ E+ \& z  ^; c5 w
授課老師:梅子老師
; T# S* w' o6 p( e" H) |& O8 j
& D+ M7 {; C5 c
$ N' ]/ a. k! W# G
1-補課* q' U# A4 U3 ^. C, o
0 k0 v. S* Z# y' n( Y: ]
2/18. F- D# H/ U$ A, [: G8 K, H6 F
5 L5 [: }* i; q( x! s
吸睛的文章開頭
1 O7 s0 K% Q: r8 S5 p( M8 e/ C# s. m+ S$ I& O
文章開頭,你知道有哪些方法?文章起頭若寫得好,即稱鳳頭,首重光鮮俊美,奪人目光。/ q4 D7 [9 n% a8 W
4 E& J1 Z" z5 P
2( V+ S1 L. P! b6 U6 `6 D
" t  ]3 i1 k5 o
2/25
$ V2 `: \1 y* T$ P0 Q$ H/ i0 Q# V# l$ K
詞句優美的重要
4 x. V/ n6 [' o) L/ r* r9 o- b! c+ E* B0 a
意思相同卻能以優美詞句加深文章韻味,讀來鏗鏘有聲,相信你也能做到。. e9 `6 f. A" C3 @& ?9 k

* ]+ r7 v* C- R  ~( D+ A  I34 i! O7 A3 s0 r
# O. J9 u& f- F& |. V4 L: {
3/30 o# Q0 _, w( V3 r
, j9 b$ _7 n0 \5 L, Q
什麼叫做文章有內容?  n: ?. ?+ W8 {" u; ?: c, u

7 f5 |6 \% x8 a7 @6 s& L1 ^一篇好文章除了穩健架構、優美文句之外,更需要豐富的內加強文章廣度與深度。% T  c" t- m7 d. B  J) ~

! v) d- O& z/ h) w4
# d! n$ ?- d! U! U$ G  s5 f; N
- t  a& h/ [( L2 d. u3/10* ^  j2 {, L4 i; e) \6 q# }" Q

( x7 n* ^+ w7 f. i修辭技巧能讓人眼睛一亮
5 J3 F# `+ b0 |+ X& |1 k
9 I: N# B' V+ b$ B& i畫龍點睛的修辭技巧,能使一篇文章充滿作者的獨特風格,使人愛不釋手。
1 `+ D7 e' k* ^* K7 h& z! y2 z: z0 M1 v7 k5 W
5
& w7 @( H% t7 c. {* Q+ k, Q9 ]. C* {
3/17$ `6 J$ v3 @, q) B/ G/ a
$ U9 G6 d  E3 a9 S
真摯情感是文章的生命力
7 @2 ?; j9 A/ T- D. t8 v# H2 x& N" o% C+ I1 F5 D; F. h
情感遠遠超過一切雕琢的修辭,如能以真切經驗寫出心中深層感動,使文章傳遞真情。* d2 G: o7 P, i' E* g2 _' K
7 M7 ^3 E  P  Q- A
6; T* K) [) I' b9 b$ }7 Z" L) @
2 k/ r* p8 G# g; O2 t; d: I) S" v
3/245 i8 Q/ a. |, r% D. Q1 `
3 W" R0 F" j! l$ h9 z' @2 L
帶有餘韻的結尾
9 {( Z" Q& l& Z& F* u! \( A' I; I$ k8 }" r) R4 h: m: P& e7 H
結尾得有力量,最忌草草了事,一起練習寫出力如豹尾的結尾吧!
9 |' j- _' A7 @4 i
+ }3 R  [1 j5 M7
/ X9 E8 M  R: B7 M9 b
/ T$ i; I) a, w/ A' k3/31
  }0 F5 Z  X0 S8 B  L$ u5 n: \0 |, |2 l' r* k/ N' {
戶外:撿石頭% j7 i" ?& J" Z- @: [

. ?: n( r: o1 L* d  D" q9 i3 {石頭的101種告白
2 z' z$ l( U% }8 E& }$ f* b2 ^# y6 b6 S+ F9 o& h& t
今天跟著梅子老師一起出去撿石頭,看一看不同環境下的石頭有什麼樣的姿態。4 p0 R# J8 f+ r

& Z& c$ E- c4 D! U8
" d8 U+ k0 e( Z
* Q, j. r) {, h. C4/14
0 {, c  f1 x' I
- z% G+ |; Q# g- h$ G5 H作文:假如我是一顆石頭( W7 X! }: I  y2 \5 G

: H3 B& N6 g" s) c! D- H% i8 s你筆下的石頭,是在哪個環境下經歷哪些事?
" d: F) V, R9 E/ t& v- L; O7 t+ H* [' M* ~4 N* H, v+ k& K, |- g
9
6 w8 {  ~1 a, `: H! W0 V0 E, e4 Q# v, Z) }1 P( h3 a
4/21* e- F* z. E/ z9 \6 B- b: c, K

( j4 C  b$ p( u6 c) U收集寫作材料
6 a0 m5 f# T; t. y+ f* P3 A+ q4 v5 q8 T! ]: ~+ s
寫文章很怕一件事,不知道要寫什麼!從生活中留意細節,寫作時就能妙筆生花!
- U# l1 R* E1 c' f$ B
0 l  w5 n5 Z$ l4 W) O- L10
6 l# s. `7 X8 E& z5 r$ \) f" ~
  n# [. _& y6 X5/2
4 S, G- q7 `# f9 F) B
3 ?6 a: T; H* U! C/ b! P借物抒情
9 G8 F0 N* y1 o; u4 m1 q' Z' p- H
- ]" [/ R4 t2 k& w. Y4 j; _藉由短片引導孩子對「母親」角色的認知,思考母親最喜愛的物件,引發出心中情愫。5 d3 C0 F1 w3 I2 N$ E0 ~
# \- l! [" P/ b' d) ?7 M3 {& E
11
- \: m: F! C0 l2 c( s) n2 t+ k9 M5 y6 [$ b  z
5/9" ^# Z9 a4 `! u3 ~

# ^0 g4 g, ^* u# E" p作文:小偷! W+ f% C; F3 _' k( F0 B% A

; j% R2 g- v2 e+ G" o# t刻畫一件衝突,反映生活中隨時會發生的事件,創作一個故事的精采衝突!
4 _1 V" M; L" j
  T$ V0 `* b9 Z12
0 }4 L# h+ }1 i. |
. Q7 ^6 ~3 E: e. s" q$ S+ i" G1 ]: E5/16
! W  u; N  Q+ s3 N7 h# V& F# r6 B+ `$ \  x; _9 n. i
作文:掉了一顆牙9 H. c1 [1 X! ~6 U$ e1 ]
1 m! z: `9 e; \" O1 Y. ]% ^
你曾經掉了一顆牙嗎?那是什麼時候什麼地點發生的?想一想一顆牙可以發展什麼故事。
0 i5 `1 J' o0 e+ s  x7 I5 M% ?4 c3 F
13
4 t2 ]4 H  a* f+ \2 E, u
0 Z$ |8 l; ^7 o5/23
. w% l8 R1 M5 F1 W
  D, H+ A5 S1 N" r0 ~0 c8 G歌詞裡的人生韻味9 Y. O. G- b! r6 j6 _2 @. r, M) ^
' j* v# S. s) v

, H9 d  [& E0 G) c& a$ W. y9 x; `/ |# o* W9 \! E( X) \2 P& b, G
今天輕鬆一下,我們來欣賞歌詞創作,體會一下作詞人的想法吧!
4 L5 J$ g' |2 c
2 l- G4 t! d, _14
; s# W- d6 f# f% A3 _4 w) E8 w' Q, @1 F% l1 o
5/30
1 i+ B1 ?+ W( Z( v" p' n, ^1 N1 c" V7 n
歷史故事:管鮑之交
4 m& S6 j  d2 Z2 n6 j; Y8 L* |, a( I+ f
1 s' B) k7 o# x) z$ ^  b, V; }藉由歷史故事,思考朋友之間的相處之道,分享與知心好友之間的趣事。
9 d* A2 e' L. W- Z/ D
- a2 `/ B& }8 f! s% R! c4 G155 E* B! p% J. Q  v6 @( ?

6 _4 ~, T& c) J, O) q6/2
5 P$ G6 S) C* H  |$ j: _( K
! A' j. H. O- o; }/ s4 f分享你的名人佳句
) H0 d) p& w/ T! y
6 K! ?: u2 m, o& n2 J' M( L" F ; f6 K% {1 b. p) b  p$ s+ u5 b
, s- c, i+ }8 R: @2 x8 ?
口頭報告~整理自己長期收集的名人佳句,上台報告。
+ K8 X2 m. ~# W* G# S9 a
  ?1 t8 }" J( ]! l, f16
- g* |2 k' W" J! @
6 Z2 E$ s2 C) _' K& w6/9, u0 T/ h) c8 N) m
8 g& ^8 M* k% Q( r9 z
自由創作
7 m: L1 f! i" s+ L, q$ V! O
4 b6 C* C0 ^: e% y由同學自訂作文題目,抽籤來決定自己要寫的文章。6 [; ]/ ~; ?* `; P, b  I

4 o# J: k  U9 ^" O17
4 K& b) ?# L& B9 H( @& P; f7 c- _4 q* ], m8 ~! a
6/23
0 z2 |; V) K3 O5 z
. _% L: [6 |; Z文學饗宴:
3 C+ s+ @  Y: D& f
7 n6 t$ B; k' }) L2 w" i冰淇淋配好讀的作文!
0 b' k: a) Q' r4 A; b
" E" z, N! A3 m3 x/ U8 M8 X. d老師準備了好吃的冰淇淋要和大家分享!要先選口味的人,得先大方朗讀你的文章喔!5 C4 K0 z% {, Q  M0 C- @
$ J$ e' o8 d, J" S3 M+ N
※停課日:4/7、4/28、6/16,如有其他活動請及早安排喔!
: a: F$ r5 ~0 i- X$ D- H' H; u) b
※請爸爸媽媽提醒孩子攜帶作文簿、資料夾,以及課程所需物品,以免孩子難過喔!. p& L5 T& z) j

5 P+ j- Q" l; R, X7 _. e詢問電話:2680-6670
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