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本帖最後由 faith 於 2012-2-6 07:18 編輯
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劉墉
2 u6 S% t! Y" a) T" P& l你家一定有古董照相機吧！7 G* l2 q6 T H2 ^! V( c! C8 M
那古董可能一點也不古，搞不好連十年都不到，裡面的電池還能充電、閃光燈也亮，鏡頭還有好幾個，問題是它硬變成了古董，就算今天不是，過兩年也非成收藏品不可。
+ D& C+ x4 a7 ~% G: s' \$ x這有什麼辦法呢？連百年老店柯達都關門重整了，許多底片幾年前就不再生產，就算還生產的，照相器材行也不一定賣。即使賣，沖洗的地方也不多。如同你有槍，卻沒子彈，那槍還管什麼用？$ d2 W6 W; z, i+ k0 h
再會了！過去的光榮
+ H5 E8 x7 w* c) p2 X留聲機也一樣，一百多年前就發明了，轉了一百年，被卡式取代、被CD數位取代，今天除了專業DJ，誰還會用黑膠唱片？
) l9 r. A2 ^: h t$ A% P電話也是，一百多年前就發明了，管它是手搖的，還是撥號的，座機一百年都沒什麼變化，可是為什麼沒多久，幾乎全被手機取代了？: c3 K- P4 s) g2 }+ h
印刷排版更不用說，從畢昇發明活字版，多神哪！中國四大發明之一，改變了全人類的文明。那些活字、從油泥到木刻、銅雕、鉛鑄，二十年前還有人用，怎一下子全被電腦打字取代了？
7 w. Z" I, q, v混口飯愈來愈難了! F$ e% U- h/ ~: u" e
都是百年或幾百年啊！都是值得驕傲的發明啊！怎麼過去百年都不變，這二十年全變了？而且不斷變、三天兩頭變，管他手機電腦還是相機音響，沒多久就過時了。
2 y3 t6 f- Q: B* [" ]那麼，過去幾百年，甚至上千年不變的理論技術和觀念，是不是也會變呢？: p4 \2 A( ]: N/ f: t; x" B8 l
「家有萬貫，不如一技在身」，過去幾千年，如果你拜師學藝，三五年出師，就能用那點本事，混吃混喝一輩子。5 A# C9 P1 B) K/ j/ g3 _2 Q: U q7 |
現在還行嗎？所有的東西都在變，連刻印章和做招牌都變，你能不變嗎？當所有的人都向前飛奔，你能不跟進嗎？
: M( q+ N( _; a' ^3 _: Z不進則退，慢進也退6 b, W6 y% ]$ D! w9 K
再想想「十年寒窗無人問，一舉成名天下知」這句從小到大，不知聽過幾百幾千遍的名言，它說得還對嗎？
% b+ {+ k1 V& f* i0 O0 k& ^5 Q過去六歲啟蒙，一頭鑽進書堆裡（說實話，書堆加起來，還不夠一個光碟的容量）十年苦讀，參加科舉考試，中了舉、當了官，衣錦還鄉，敲鑼打鼓地上任。
4 p0 O- v7 _" Z5 _0 S+ y管你是「三年清知府，十萬雪花銀」的貪官，還是「一介書生去，兩袖清風回」的清官，請問你能在任多久？如果以上世紀初的平均壽命計算，即使你二十歲就上任，又因公殉職地死在辦公桌前，也不過二十多年。
8 v9 ~) J0 ^$ g4 Z& |可是現在呢？你二十二歲大學畢業，六十多歲退休，以後還可能延到七十幾，那是四五十年哪！
) k) @. [/ W: U& W2 j0 B1 _& q* O當年項羽自刎不過三十一歲，現在有人七十多還在選總統，面對比上一代加倍的壽命和千倍的變化，你十年寒窗學的東西還夠用嗎？9 H! G# @/ N2 A! y& T( ~/ O
古人可能夠用，套一套「之乎者也」、掉一掉聖賢書袋、再練得一筆王字柳字顏字，二十多年，一下子就過了。! k4 C7 v6 E! `& i; @9 m9 s
可是今天成嗎？你換一台相機手機，就得看一次使用手冊；你換個電腦，就得學新的操作，工具在變、觀念在變、思想在變、世界在變、所有人都在進步，你「不進則退」，慢進也退，如果學校再跟社會脫節，很可能你才畢業，已經落伍了！* E( ?8 l7 \& R9 g. P0 i3 w
大學生不如高職生？
\6 p) b1 C5 H! y9 Y4 l; ]讓我說個親身體驗吧：
9 V( i; n! O5 H* e- T因為房子裝修，我最近常跟一位設計師打交道，那設計師很有名、也設計得很好，但我後來才知道，他不過是某高職的學歷。# g! @3 T- M. R: `
問題是，他設計出來的東西，一點也不比名牌藝術系出來的人差。藝術系要經過嚴格的考試，再受四年科班訓練。高職不過高中學歷，從進去到出來都是未成年的孩子，為什麼他們能比大學生還棒？, ]- S1 B0 b+ J8 `- E
我後來終於想通了。因為那高職是私立，沒錢聘專任老師，所以都從外面找人兼課。兼課的老師可能前一刻還在廣告公司、設計公司、建築公司、攝影公司忙得團團轉，後一刻就衝到高職，教那一票毛孩子。
5 D( R3 a( t! D; @* T按說他們絕不如名牌大學的專任教授教得好。 I4 M& J/ t9 N# y9 e4 |! E) { S
可是錯了！他們教出來的可能更棒！
# V! @" S, X4 K/ w0 g( n因為他們在公司前一刻才操作最新的機器、設計最新的建築，或者跟挑剔的顧客大吵一架，後一刻就把他們的經驗分享給學生。有時候他們忙不了，還要學生去公司幫忙。
# s3 t) g$ W5 t比臉還黃的講義
2 A: u/ c$ L! u* m8 F' B R' |, p相對的，學院派的教授，每學期可能教同樣的科目、用同樣的教材、甚至發同樣的考卷。他們是會研究、會寫論文、會出國考察，而且可能在學術界位居要津。6 q; j& U# @8 z* P u
但是，他們也可能不食人間煙火，跟社會脫節！
7 P: o& o: k/ G退回五十年，他們半輩子在黑板上抄比臉還黃的講義，可能都不會過時，如同相機、留聲機、電話機和印刷術，可以百年不變。
) K1 O' M. z5 J6 m但是放在今天，如果教授不努力求新求變，沒多久就過時了。他們過時，教出來的學生也可能過時，如果那學生再被留校，一路助教、講師、副教授、教授升上去，就過時加過時了。
' L q( T" D9 A1 n3 H$ }2 ?* E別被自己打敗; `: L' H- M" O2 |: T0 o5 W
說了這麼多，我希望大家想想，你是不是從金榜題名的那天，就以為黃金屋跟顏如玉已經近在眼前？從走出校門，就認為你學到的「一技之長」已經夠用一生？搞不好你還因為學歷高，睥睨四方，認為自己是人上人。' ~/ g6 `# D4 t' O
你真是人上人嗎？你就算知道天高，只怕也難知道地厚，因為你的腳還沒落在地面。" d+ f6 [, d7 [
回到文章一開始提到的柯達。! \) E3 [ q0 ~0 v) e2 q, [
過去十年，柯達的股價掉了百分之九十九，他們是被誰打敗的？, |% q* d9 @' G( X* L
是被數碼相機打敗的！也是被他們的自以為是打敗的。既經濟又方便的數碼相機，取代了要裝底片、沖底片、曬照片，而且無法洗掉重來的舊式相機。
. `' x8 H# P5 w+ G1 U8 D3 Q數碼相機是誰發明的？
! T! j# B( k- Q8 z$ x居然是一九七五年的柯達！3 C& \" m6 L& ^: c' |1 P
今天你再偉大、再聰明，只要一刻不儆醒、一天不進步，就可能落在人後。即使是你自己的創意，只要你不掌握、不開發，就可能落在別人手裡，而且用它把你打得很慘。/ K. G8 H0 g7 B: n# D0 f
今天也沒什麼鐵飯碗金飯碗，同一個飯碗倒是可以裝金，也能裝鐵。你跟得上時代，可以裝金；跟不上時代，就只能裝鐵。1 n# h) i3 O% x
今天也沒什麼真正的退休，你跟不上、被辭退，或你的單位跟不上、關了門，就是你退休的時候。不是讓你退而休息，是讓你退而進修。至於那些不能時時進修的人，則可能被永遠淘汰。% L( f P, i$ W0 N+ v7 R
別怪這個世界太殘酷，別怪你沉在社會的底層，要想想你有沒有在這疾流裡奮力往上游。! V0 j0 k. r- f3 Z, _* ?
今天的時代沒有畢業。! B! N, j+ j0 M5 C$ y, e/ o0 E% x
人生百忌，忌不時時進修！$ }$ R7 ^/ i) `- Y& X0 f
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發表於 2012-2-6 07:18:23
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