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[家教] 國中伴讀 數、國、社 家教 徵求學生

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發表於 2012-4-28 01:13:38 |只看該作者 |新文章置後
本文章最後由 koko2240 於 2012-4-28 01:15 編輯
" n8 }# ?* E# D' i
3 n7 Q) ~+ v! J! M! [北大特區的家長您們好:% x; V6 l' \0 g9 h4 @& B2 T
: e' U7 L5 C/ k; B: W- J3 e6 h# g% @! i* p8 P
       若您心疼小朋友長時間耗在補習班,回家又疲憊不堪的唸書、趕著課程進度,  X) T+ ^' M" ?. S! g0 r

* y& A8 R: W2 j那您不妨考慮看看家教的方式,以下是我的個人簡介:
6 C  u8 K' H( Y4 C$ a! ~' O) q
' O6 G, X4 C% H% b*學經歷:畢業於國立武陵高中
9 o& S# t# j, E; u4 q$ s/ A* n1 T/ ^8 Z7 C' t
                目前就讀國立台北大學不動產與城鄉環境學系三年級 (即前中興法商地政系)。) c: N, [5 @6 p2 ]
* v3 q$ w  i8 n$ L4 g6 e
                家教經驗逾兩年半,教過十多名學生(國一至國三皆有,皆帶超過半年)。
1 x' V- H0 ]4 t7 J( L# i( }+ w% o* \9 n
' O7 t1 l, p' L* {+ J/ U. K*教學理念:由於本身在學時,個性屬於較內向,不敢課堂上直接發問,因此很能了解有些小朋友
( Z& V5 E( \0 j- J9 {
9 g* `5 O. x8 D6 {                   此種狀況,也能適當的處理。而當了家教後,更能體會,國中屬於一段過渡期,小朋友7 t6 [8 T; A* S& h9 t+ |
6 _$ E1 H7 M' K
                   可能不只有課業上的問題,所以我也很樂於將自己的經驗與他們分享,讓他們不會茫然無助,$ ~. A/ L. ^' W7 k
, m8 J, G" P" @5 k+ ]7 i9 \
                   此外,我認為家教是三方面的努力才能達到最好的效果,因此我十分注重與學生、家長間的
. j+ h# ^! e0 B6 M" |) g, y2 l; g* P" v: E3 E0 F- j9 M# x
                   溝通,可能我的經驗稱不上非常充足,但還是很希望有機會,幫助有需要的人。
# _/ ^  e5 |7 V; a# q" m1 M* N/ N' L( s, W  S+ F9 a
*教學方式:在學校與人數較多的補習班多為進度所苦,著重快速教學與大量練習,小朋友很容易忽略2 i7 t2 {# Q$ \7 M1 F& j- C: i# q

0 j2 ]& [& J. I; r! C* i% b; A& m                   思考,也習慣填鴨式或是不會就馬上有人幫忙解答的模式,所以我較偏重讓小朋友理解所學,
1 s: Z3 G) U* ^. v- M, e# A
* {1 [4 `7 V/ a5 A                   一般會採用我先行講解,再請他們練習,然後試著講解給我聽,或是用跟我討論的方式來解- Z/ {! M. D* g- l

) W$ ^7 B% _. ]1 ]                   題目,學習。
1 Z1 t1 J% P% M: r' ?) G6 U6 u' D* q4 x
*教學科目:擅長國中數學、社會科(歷、地、公)及國文,亦接受伴讀及國三基測解題$ f9 u# D$ e$ l  G4 [3 v

' s5 f( N6 q' T- _' Q4 p' V                   目前亦有考慮暑假開設一小班制,以小營隊方式(與擅長各科的同學合作); n1 K1 L$ v4 q

8 V$ ]5 H+ x0 A                   複習國中課程,歡迎詢問

2 }- p6 e: l7 Q8 O- h$ ?* ^" S7 D& I1 _5 \5 d6 L
' e, q+ d) O5 i  C: }  S
家教有別於補習班,一般人可能認為家教的費用負擔較重,因此怯步。" c: G) H( m4 o$ p, k7 q) j% X: O

- X3 H) V  j4 w* w) y: B但換個角度想,家教上課時數較短,授課採一對一方式進行,可就學生的學習狀況隨時調整,' T4 M- y+ d; b
% z4 p9 [8 b. {% X' }/ x" @
針對問題加以解決,學習的也較為透徹。0 K8 y" }. D: m1 e( R
- j$ f. M/ r8 {* O) _# n$ l
補習班雖以人數來減輕費用負擔,但往往班級制的結果會與學校學習的方式缺點雷同。: Q7 x& F) C: B/ o7 A) p

1 W: H4 t- ?6 G; S1 C- A( Y3 p, i# W" y1 f6 A" ^8 y
目前國二的小朋友將步入國三,也將是最後一屆基測的考生。
) D0 [2 K' f8 q) C5 b* t
/ q) l9 p; ^! g) |9 N4 d3 e7 `而國一的小朋友,則是要面對尚未明朗的十二年國教。
: Y9 ?" S8 B7 J- R% \; Y* I7 [0 o% M/ O6 W+ `) W9 `
若您有任何關於小朋友學習的疑問,歡迎您與我討論。" r2 G3 m2 _: X

8 c3 k& j7 e- U& ^: t; b* m* ~我將以我所知的情況給您些許拙見。9 Y+ m/ v- ], p- I' ^

! W4 l* {! M; \1 g8 C
$ m5 d; c$ k% |! a) r4 F而若您有想給我一個機會,陪小朋友學習,歡迎與我聯絡。
7 E$ E0 i# _# @8 J* |9 i
' Y7 v+ q- ~6 F2 t. r( I4 o聯絡方式:信箱 koko2240@hotmail.com
9 F/ p" k7 k8 W
, W: N' o; b" A$ d: \                手機 0989-907-730 (賴同學)6 W$ d, k' j" J. h' G
% W! E) ~! X: v" J
也可回復此篇,或是私訊給我,謝謝您!
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發表於 2012-4-28 21:49:52 |只看該作者
我想問一下~如果是一對一的家教or陪讀, m2 ^- {+ {- t$ D, ^* w& K+ J# c
費用怎算???
! y5 {. ]) ]" _+ P3 V我有一個朋友今年要考國中基測- E# k3 D: p7 s" O! l
但是她是重考生  脫離學校很久了  現在是靠自己買參考書複習. `1 u" j# y: z, R
她也沒有要上前三志願  只是想考護專(以公立優先  因為聽說她們家家境也沒有說非常好)/ g) h  e9 ^) J  ?* T
她目前的情況是理科比較弱(因為沒有人可以問)
- {# q6 ?5 X3 X- i3 J4 ]+ S不知道樓主對於這種case有沒有經驗??!
尋找愛北大卡號 7738 !!!! 或是 308 結尾的~~拜託了!!!!!

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發表於 2012-4-29 11:56:13 |只看該作者
fox 發表於 2012-4-28 21:49
) a* x: R* ?: @3 Q我想問一下~如果是一對一的家教or陪讀
( C# G) k, [! }; I0 b# R; _費用怎算???& `+ U0 e' _; P; j
我有一個朋友今年要考國中基測

0 e1 Y& m( z& @已用私訊詳細回復您,請查看,謝謝
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發表於 2012-4-30 09:46:29 |只看該作者
請問您是女同學 或男同學?

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發表於 2012-4-30 14:12:38 |只看該作者
張太太 發表於 2012-4-30 09:46
$ q% S2 R. b2 i; |請問您是女同學 或男同學?
( i- a  ]( R* I. h9 l
張太太您好:
+ N* ]1 N! v  |0 g+ I# M  `$ @7 p( T1 Z1 g1 c8 Z, h8 I+ c. w
       我是女同學
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發表於 2012-5-2 13:02:26 |只看該作者
請問暑假以小營隊方式(與擅長各科的同學合作)複習國中課程有確定嗎??
/ B/ |. m% g" i0 x  Y3 \若有確定可否告知詳細內容及收費方式....謝謝^^

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發表於 2012-5-4 01:28:32 |只看該作者
MEIYING 發表於 2012-5-2 13:02
, p; K9 v) J; U; P6 ^請問暑假以小營隊方式(與擅長各科的同學合作)複習國中課程有確定嗎??7 y- c3 t2 q% h9 u5 G
若有確定可否告知詳細內容及收費方式. ...

9 e5 C# T2 V; pMEIYING您好:
( l" F, p  |5 V5 c/ p3 `
. U4 _* s; R6 m1 ?' D        由於國中常常有暑期輔導,目前也還尚未打聽到三峽各國中的確切暑期輔導時間
  e1 A8 P- N* I2 _1 ~
  {, l1 O: a7 ]0 C! Q& |2 c" W0 A0 c因此還尚未定案,但小營隊的概念大致是一周約3~5天 每日課程會由我和同學共同安排2 z. ~! r- ~: m+ V6 @7 b9 z* u

7 ^5 G8 {3 \4 A由於是暑期且採營隊式,因此較不像正式上課,老師講課,學生聽講如此。# ?) J  S  e8 p; T. m) E) q7 K/ P& k

4 [( }- k9 x7 c* e- L9 N而是會以主題式,並與小朋友有互動,請他們準備一些東西這樣," q( j( J9 s: E% E

. B* a9 k/ f/ I比較重在引起小朋友學習的興趣,再輔以課業指導(可能是每天有個主題課程,餘下時間即陪他們做課業)。
+ r7 l* E; Y/ Y; s7 J% `; B$ \& h9 o) P: n
人數部分則是希望是在6~8人,理想是同年級,熟識的小朋友們0 B" F/ o0 r( j9 `7 c. N, f5 U
; S1 ~, t- `& v. L. b/ I
收費應該是採以月計費,至於細節則還在與同學商討。
& U" Q9 a9 ]2 c; m9 `& g2 M3 i) j( @. R+ F, Q8 [' {1 N
很抱歉目前只能提供您這些消息,若您覺得有興趣,或是有關於課程設計的意見) \; w* M: ?: f  y5 B+ R
* U7 m( Y* N) L% I' W8 P) g
歡迎您與我討論!$ C9 L0 c' _6 ]8 p( T- K. K4 D

) Z7 i3 N  [7 F* S# ^1 c5 T# s, ~) }, B! J0 j- D
( ~+ q2 Q, Q) O6 E( n. d& j
另除國中生之外,也考慮將對象調整至國小高年級生。
( ~% d5 B( ^6 r& v2 x$ J- m) P5 B$ L3 G8 K
此部分也尚在商議,若有確切訊息我將更新在此處。6 U5 K6 r- f7 j& C, j9 _
# D) H4 F/ ~" O+ `2 K
若有任何意見也歡迎提出,謝謝!
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發表於 2012-5-4 10:18:09 |只看該作者
koko2240 發表於 2012-5-4 01:28
/ C* q5 S: [# ]2 U2 T9 [3 S( k7 F  _MEIYING您好:
8 u* t/ d: d' N) V
# r! t4 ]$ W# }4 N7 a- v        由於國中常常有暑期輔導,目前也還尚未打聽到三峽各國中的確切暑期輔導時間
, q' t/ T& Q  U# \4 K
謝謝你喔~~我小孩國一,因為他不喜歡補習,所以我對您說的方式很有興趣,
; f8 ^( L+ y. x7 f3 {5 a. w6 ?如果有進一步消息再麻煩您通知我囉~感恩^^

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發表於 2012-5-13 21:32:34 |只看該作者
MEIYING 發表於 2012-5-4 10:18
8 a- W6 H7 S+ F* J9 _$ \4 s3 p* z* s謝謝你喔~~我小孩國一,因為他不喜歡補習,所以我對您說的方式很有興趣,
3 n8 G3 s5 R0 Q$ {0 D& Y如果有進一步消息再麻煩您通知 ...

. ~* {4 K# o1 k2 H  c; `( D+ y很感謝您,最遲六月中之前會確定是否能實現此計畫。
0 m$ o7 L0 u% W) _0 K$ i" j" D, Y8 \
會再次通知您!
5 o+ B' @0 X% a* z+ [
4 \6 {3 S. ]+ S6 `3 a# R5 L; l- w+ c
另外暑假將至,除了考慮營隊方式外,亦接受一般複習、先修家教,歡迎詢問^^$ v1 k6 Q) g' d- _

# J# ~, r& m" x也預祝國三的考生們考試順利!
有國中小家教需求歡迎詢問: )

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發表於 2012-6-10 23:54:53 |只看該作者
各位北大家長您們好:
& P' J- \/ _% E
  ^& }+ X# ?) l8 k0 w& V       國中基測已於今日結束,手上的學生們也一一與我道別了,若您有家教的需要,歡迎與我聯繫   \- M/ d2 ~5 ^, p$ F

" K# [3 V3 P% B" k1 r6 X2 Z3 w4 J另外多位家長關心的暑期營隊構思大有更動(因同學無法全程配合)
& c5 @: m3 s: c+ n3 @0 r, o, x8 a  i+ h  i
目前構思如下:
/ y/ @0 |: y; v+ X7 ~7 Q' _2 X  }; m
       思考到在教學課程中,常常發現學生們許多基礎知識不足,或是與日常生活事務脫節,
9 s* q* |+ y* L& E( {( h3 e
6 G" Q6 i/ `/ Q' \# G$ X2 W" m亦或是很少有機會外出踏青等等,故想以一個比較輕鬆、純粹引導學習動機的模式來教學。* W/ {/ c$ ^# g7 t/ E6 B, x- c

" K& n6 m8 N1 Q教學範圍無硬性規定,而是由我參考學校書籍,以及本身學習經驗,結合各種活動來帶小朋友學習。6 a$ K1 G/ ~% H9 l- G* K, q! m$ `" T

' x5 e/ g( c3 a. }* R好比說公民這科到後期會有一些經濟學的概念,其實經濟學在生活中一直存在,而我將設計一個遊戲,1 e5 E. U5 A& D6 |5 L2 T6 [
1 {$ [5 ~- p" h+ R- O1 Q
可能一開始發給他們一定的金錢,之後請他們用各種活動來賺取更多的金錢,或是決定把金錢投資在哪等,
: i. G  _9 `/ O! E. U* V! i2 v$ s# M$ u# v7 Z# t
讓他們藉由遊戲中了解"選擇"與經濟之間的關係,亦可導入利潤的計算,活化思考等等。
2 L0 J2 j: R  I9 @5 O6 t8 t+ u# Q1 Q! T
又或是常常記不起來的歷史,藉由影片剪輯,或是音樂欣賞等,將他們帶回那段時空。
' ^, X% L5 b9 j; E: T' O
" B4 x) g  ~& @5 W7 n* D6 v/ {也會參考故宮博物院或是其他展場的展覽,帶小朋友去看看,現在很多的小朋友沒有去過故宮,% V) g1 B2 P8 O2 `

  e; e' r; X+ Z5 T* a也不了解其可貴之處,蠻可惜的。
! p  `$ ~& t! u% z; C8 E* v" u5 T* g9 f4 ?
或是去植物園、動物園等,現在家長大多很忙碌,沒有辦法陪小朋友外出。1 x2 k$ f: f5 J: C5 b2 D' y. I

. @4 U7 p/ C$ ]/ H0 }(當然,若是外出會替小朋友做好簡單保險事宜)。! b6 X0 }$ Z; o+ _) G# o; Z
7 @$ w( U: }; T; I

5 \7 u7 b! x9 n5 v! B# ?" ^. K以上是我目前想法的雛型,也許您看來有些荒唐,畢竟這不是一般正規學習的感覺。
1 P1 O3 E0 {7 H6 l. Y. i) f& v
& x( j  \: C/ ^6 L+ s/ c但我在教學過程中,或是求學過程,亦或是觀察發現,引起學習的動機非常重要。
2 n$ T2 p/ {2 A! Z7 O! Q
7 n7 L- ^8 \$ q$ V, a專業知識豐富的老師固然能將其專業知識傳遞出去,但學習者是否能接收卻不能保證。
9 w/ H0 N1 G2 e1 m: ]2 [8 o3 ~# A( X7 N3 v
也許是這一路上看了太多太多,因為沒有學習動機而錯過學習的例子,$ ~0 g' O' u  W" S! x
$ N) i3 Q; m6 t& ~4 B
因此我很希望,除了教授學科知識,更能教導更多小朋友關於學習的觀念與樂趣。5 x$ X' U) z" ^

7 R8 M& t" M/ T  _* i; h我認為,可以不用人人都讀到碩博士,但人人都需要對學習保持一份熱情。. X0 t' ?) D) e$ A! ]

" e  m4 x- d7 _; s我不是要教補習班在教的生硬的東西,而是要教,或是說分享我的經驗。2 S$ `8 a  q; }6 `( K: \

" X1 D. L" R5 P9 o# f我唸一般公立國中小,然後考上明星高中,大學則就讀算前10%的學校,% S2 R5 h1 |1 G: ~) i# z; [& R9 P5 I
& v! ~! b5 M* N# S* {
一路走來,看過很多東西也錯過很多東西,碰過很多不同的人,3 q: I) Q5 |# q7 l
1 W+ z, \# ?' ~" P& p$ Y; m# W
很希望將這些經驗都分享給在學習路上的小朋友們。6 W6 ?% u# b8 u- l2 e- X
" f$ x0 i9 f1 @1 S- i9 _/ C- L) s/ V

/ K4 ?. b# o; i# m, I: I5 Q; M, P若您認同我的想法,也認為有其可行性,願意給我個機會,請您與我聯繫!7 Q9 J, S( y9 E

6 X, b6 g% f$ @: z: C% f: Yp.s預計最多招收四人,若人數太少可能就沒有辦法了。( v( k: G% Y* w8 z4 I+ b
" l; d# u, S% p; N
估計學習時間是一周三到五天,各一個半天左右。3 l: Y. p  d, Q1 X- V5 `- \' @

! o: a  k* ]0 \5 X1 ?, C收費範圍可能介於150~300/H 間,坦言之,並不如補習班划算。! E7 N7 B* j) g, v  F% D
' X% Q9 L( D7 ]2 b1 v. |  K
詳細收費待確定會開隊時會再調整。
( \' ]8 G4 i9 C9 o8 Z
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