- UID
- 7917
- 閱讀權限
- 50
- 精華
- 0
- 威望
- 3703
- 貢獻
- 4315
- 活力
- 15213
- 金幣
- 58800
- 日誌
- 11
- 記錄
- 1
- 最後登入
- 2023-2-26
 
- 文章
- 5548
- 在線時間
- 1249 小時
|
本帖最後由 考拉熊 於 2011-12-2 10:17 編輯 ) e, ?5 |& X' H4 Z
" W! f4 [6 \3 n8 J教育千頭萬緒，轉載網路文章僅供參考。0 S0 p- b1 e& f, i
$ |& Y. a5 O- L: {4 G$ y" I# N到了日本,才知道我們的下一代,已經輸在起跑線前了, 家長們....能不汗顏嗎??7 z$ T( o. b! X! w. F& F& ]$ v
你給孩子補英文、學才藝、選學校……只是多浪費錢而已，養成教育不足，我們的孩子，已經輸在起跑線”前”了。* [4 D, I1 |: O
7 q# g$ y0 U- j/ r
不到日本，不知道什麼是素質教育。不和日本孩子一起吃飯，不知道什麼是輸在起跑前上。日本1900年就普及了義務教育，和日本孩子吃了一餐午飯，我就看到了，我們的孩子輸在哪里。我們在武石小學的飯堂裏，看到的午餐是這樣的，其實我原來在網上看過很多日本小學生午餐的文章，對比下來，這裏的午餐算是比較簡單的了。一碗蛋湯，一碗米飯，一點青菜，一點古老肉。
! v; ^1 w% e0 L: J( ` " ?5 z; K5 Y" _5 {' z$ D
個人覺得，菜的味道非常一般，沒有精心製作，但原料很天然，所以吃下去很舒服，尤其米飯很好吃。
, l1 A9 L+ z1 I4 U9 s0 T5 {! j我們剛進來的時候，就看見一些孩子穿著白大褂，戴著白口罩白帽子，拿著餐具拎著沉重的牛奶箱迎面而來。- `& x: ]6 ?) D# D R
- O B, K u; m+ o3 Z他們的個頭很小，一看就是低年級的小孩子。& \/ C* F/ R( C4 P |# b! C
我急忙問翻譯這是做什麼呢，翻譯告訴我，他們是幫廚的學生，每天都抽到一個班，不管大小學生，都要參加，主要負責幫助廚房做飯、準備餐具等工作。! r* u- i. y6 H1 c2 @
日本的小朋友，已經坐好在等我們了，沒有人先開始吃飯，等到我們的學生都坐下來，他們才動了筷子。
n1 a; \; U/ s
: X, E+ X0 v" H& |我們和他們的學生被安排面對面的坐著，很快就熟悉起來了。% }. P1 n, @1 @ r/ q/ G, f! g+ }
這是日本學生為我們準備的禮物，是他們畫的畫，做成小帽子放在桌子上。
' E2 e6 O. v+ l/ Z+ @
: l' X g4 w$ n3 k+ o: e' {2 X我的對面有一個很可愛的小女孩，她幫助我解開牛奶瓶上的繩子，好懂得禮儀呀。
& P8 f0 [4 o/ h+ r& ]
0 Y1 a& S" r" C' O% ]我們的同學解開瓶子，就立刻有日本小朋友，接過取下來的繩子和瓶蓋。( c( k6 Z; Q! G L7 `% s
杯子裏，垃圾就分離開了，為什麼這麼小的東西都要分開乘裝呢？
4 a* o' e0 j x) E1 B. \9 \
' l; l- t) f( ~0 X原來，塑膠的包裝要放在左邊的垃圾桶，右面的紙質封蓋要在右面。這就是垃圾分類的教育，要從娃娃抓起才會在整個社會延續實施下去。
$ o; N2 T" v% V0 G5 `  $ J- L' @7 X1 p: x6 u0 B
看看日本小朋友吃飯的樣子，很努力的吃，湯已經一滴不剩了，菜也快吃完了。
# I8 y4 J9 M0 w' v4 F# b f3 X: \+ L2 y9 f+ y. {8 H
我們的學生問：你們感覺快樂嗎？回答是響雷一樣的“快樂”。當日本小朋友問我們同樣的問題，我們一片沉默，有人回答道：“不快樂。” 這也許就是應試教育下，孩子的鬱悶吧。
1 q9 a' ?) F5 [% M6 a
9 E: A( o5 e [* y7 W0 D$ t這時候，我們的翻譯用日語說了句什麼，很多孩子高高舉起了手。然後這些孩子，就跑到前面圍成一個圈，猜拳，玩石頭剪子布。最後一個一個被淘汰，剩下幾個勝出學生。
$ f- ^" r r; `/ `: }: |7 C * ?6 j; x' B: ~+ s( V9 N9 ?- z, X
他們歡天喜地的跑到箱子裏拿了一支牛奶來喝原來，剩下沒發完的牛奶，就是用這種方法來分發的，好有趣呀。' C/ }$ F, X4 H* b9 x
# @1 O4 g w, N7 D+ r' P7 j牛奶喝完，飯菜吃光光，幾乎所有日本小朋友的午餐都是這個結果。) J' u3 s0 A$ l9 Q
1 f0 F* a- Y# B這個孩子剛才贏得了第二瓶牛奶，喝完後都倒著放在託盤裏。這個微小的細節告訴我們，他們受過訓練，瓶子喝完後，都要倒著放，這樣不容易走路的時候倒下來，摔壞瓶子。' O; G- Z# ]' c' e9 I" [. ^' t
, K) ?, l1 |0 ~看到我們學生的剩飯和剩菜了嗎？看見我們的瓶子立著被端著走了嗎？這不能怪學生，我作為教師是很臉紅的，因為我們的教育沒有做到貫徹倒細節。
* d( G+ G4 A" _3 D! ?" h : ?% R, @, R. M" w
吃剩下的飯菜，要分別倒在桶裏，餐具要排隊放回原處的。
& W1 c: B- y/ { V( O( X * n5 i- t( {& n, K( x
不知道你們注意沒有，每個日本小朋友的桌子上，都有一個小小的牙缸，吃飯後，他們就立刻刷牙，飯堂裏就有敞開式的水池，很方便。這樣的衛生習慣，在學校裏就養成，一生都會成堅持的。
2 s9 K' r8 I$ r) u1 e 3 ?+ b8 Z1 {" G* F9 `5 S9 p
幾乎所有的同學都吃完了，下面的場面，就是終生難忘的了。很多日本孩子開始自覺的擦桌子，幹活了。* C% ], m- I: R- h) d9 \. r8 l
, z- P/ D4 }0 Q2 H沒有監工和指揮，各自找能幹的活。
) @1 X& [. _% n' N4 Q
1 e6 U7 N# I. b6 W, x有的同學負責把託盤疊得很高很整齊。6 Y# E9 e# _2 g% j, B- b; @( H9 B1 O
: W" a! t( X" n7 a3 D, N$ t% G/ Y收碗的小女生。6 d$ ~) G/ Q6 n; L
5 _& Z0 G: [' C+ M9 z/ x/ b1 N拎桶的小女孩。
" r3 V* v' q1 s: T3 s2 B/ ?
1 a l* c a1 g1 N' H) ?' H這一組在收拾碗，裝藍子，疊放整齊。
5 J" y9 q* x) G8 y" }# f ? ; r6 m, D! I5 T5 ?
小女生抱著大號的飯桶。# @/ z# K, H" G" ~; c! }$ K
) H- Y$ g2 ]3 M: y ~3 |我們兩個拿得好多呀。我相信，看著日本孩子歡天喜地的幹活，中國的家長們會感慨的。# {/ K" h; q3 i" M
' j5 H2 [5 N- t' z* O看看日本，想想自己的國家，竟然有那麼多學校的校長和營養午餐業者勾結，拿回扣。
0 u7 p' f4 ?! O, |! r+ e3 b0 {
* z& `$ ~# n8 n% k! Y. P! W我們的台大校長還在要求台大的學生不要亂停腳踏車！
7 l. ?8 `. n5 u4 I9 R台大校長李嗣涔特別要求新生做到「四要」、「四不」，「四不」包括不作弊、不抄襲、不蹺課、不亂停腳踏車。% Z( p/ i1 N+ F
7 t% ~1 X' d( U/ C3 ~- e8 l
我們的教育真的有很大的改善空間。包括我們成年人、父母都要深切檢討。富裕的生活成了殺手。家家有幫傭，讓孩子驕縱。 |
|
[複製鏈接]
發表於 2011-12-2 06:28:24
收藏
讚
發表於 2011-12-2 09:31:52
發表於 2011-12-2 09:47:07
發表於 2011-12-2 10:17:39
發表於 2011-12-2 10:30:36
發表於 2011-12-2 11:07:44
