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討論：方巾的功用為何？8 p! y: }3 ~* h
, P9 Z. |# `3 Y7 V
小朋友回答：擦桌子、擦鼻涕、擦口水、擦水、擦汗
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但有創意的人，方巾是這樣使用的喔！& X' S( k b' p- j6 t- \* v. ?
/ y$ V' z3 G5 A4 w! E老師說明今天要利用布製作摺布的效果前
( i, f2 @. x5 d+ A; s
: Q9 K% M9 m7 I0 p' @先說明電熨斗的使用方式，及燙傷的處理方式
8 C o% E; S2 \( E6 U" C1 `' g, V5 ]- [
家電用品及預防和燙傷後的處理方式( d7 _1 A' C1 A! ?: `
/ x, S* \* f4 U1 e* U這時的機會教育最能引起孩子的共鳴~9 }/ D: J2 b2 k5 ?) J' g8 [5 [
# [( K/ Q, W5 m! M
但~不要花很多時間.............
1 D4 i" u+ K C/ g: b( \' q& S2 d/ f" s: {( y, v( I7 N
第一關：花
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5 R3 d8 W0 b8 ?8 X2 h雖然只有三個步驟，但是小朋友對於空間感不是很好的孩子，就比腳無法 從 老師的指導後，轉換成自己動手做，也有些小朋友比較緊張，頻頻看旁別的小朋友，卻忘了要看老師的示範，不斷的提醒孩子要先看老師7 U' y5 h/ e u5 e; p
) \2 v$ b- h; p" X3 t第二關：小狗
) F( D# i; }. \1 Q/ D& C( w' g: ^; ?; t% P& Z% `
其實步驟指示跟花顛倒過來而已，比較多的小朋友已經會跟著老師完成小狗的摺法，請小朋友放上狗狗的眼睛，哇！效果更佳，孩子們更有成就感啦！8 k* k; C0 w$ r- K) ^
7 [( [7 o6 ?5 i! d0 ]; v第三關：房子
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雖然摺布的方式跟摺紙的方式雷同，但是布比較軟，孩子們會將線條鞭邊用力的拍打摺出線條，有利於對準摺痕，很多小朋友都可以做得很好呢！不過房子的窗戶是比較困難些，懂得的小朋友會主動幫助其他人，互動的機會也變多了，這就是團結合作的插角寶寶- n9 w! ?* O2 ~/ L
/ y& y$ B' ], P$ r/ T- f
第四關：老鼠7 z( ^2 V1 l2 s% ^
' }% \* ^$ t: P8 b困難度最高的，但是也是最可愛的喔！跟孩子說，班上有三線鼠，大家一起為老鼠摺布，小朋友看著老ㄕㄧ個動作一個動作的示範，ㄟ！真的有那麼像喔！有人折出來像貓頭鷹，孩子也樂此不疲，開心笑的好大聲，這就是邊歡笑邊學習的過程，插角附幼辦到啦！成功的人舉手耶！; H0 ?, H0 r5 U" y: n( x% c
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第五關：收拾
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. p* o. [0 n& J' y, r' j也就是最後ㄧ關收拾，以為這麼簡單就結束嗎？不對，請小朋友折成正方形臭豆腐的樣子，OK！就是這樣，完成今天的摺布使命~~~這群孩子棒呆啦！1 y; D/ q1 a; L# i) p
+ P" V5 i I! V! Z: e# o會玩也要會收時~才是插角好寶寶喔！; ^ g, O t2 ]7 {9 j5 o
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發表於 2010-12-13 20:12:57
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發表於 2010-12-13 23:35:17
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