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小小書評家:一百件洋裝(10/4)

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碧連天
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發表於 2011-10-5 21:53:30 |只看該作者 |新文章置後
《一百件洋裝》這故事有三位主角,三個女生都經歷過心情的轉折,絲絲入扣;看重角色在故事中佔有優越的地位,於是我將這堂小小書評家的課,定調為介紹故事主角。/ J  S8 ^6 u. Z
! ?' W; O0 t) T7 n
首先和小朋友聊一聊「小說」和「散文」的差別。
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什麼是小說呢?什麼是散文呢?2 A3 J* i4 ?; Q. K
& K$ |0 h3 p& r, }" @) }
小說就是字多;散文就是字少。. y( i. L$ l& H1 P' r' I; [

% ?$ f' D. t$ |/ W小說的人物多;散文的人物少。
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9 m* _& B0 R) ~+ ~這兩點是比較切合的,我進一步問《波西傑克森》是小說?還是散文?- H# M, @/ }- z. q* y4 m1 |

' x2 z" ]1 Y4 K# E* @, d6 L大家都異口同聲的回答:小說。2 {$ E2 [2 e1 G! ?& h7 C" d. S
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是的,大家很容易分辨小說這個文體;但是提到散文,可就霧沙沙了。
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" A2 I- m# k* ~8 Z0 X1 i1 J: ?什麼書是散文呢?
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7 S) M3 O" E* v# [( [2 ]# S甲:是繪本啊!
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( _* z! ]0 M6 M4 e7 _9 T9 F' `乙:沒錯、沒錯喔!就是那些字很少的圖畫書。# S* ]8 X+ U+ V

5 [( e/ ^9 v9 x% |我沒有為這個問題給確切的答案;只是又問了:「你們寫的作文,是小說還是散文?」' N6 ?* ~6 f: `, N& P2 b. K2 T

, A: ~9 ^0 \: @$ s! ^# o大家都覺得作文應該是小說;後來終於有拯救我的聲音說:是散文。# @' h9 A9 H0 R* c# L+ Q
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散文;是的,「作文」在國、中小階段可以說是散文的小時候稱呼;文章成熟、內容思考豐富就成了高中、大學常說的「散文」了。& _/ U  X/ ]7 X5 v4 i! C

! A; D/ j  O; F* s在文體上的區分,小四的孩子還需要再加油!5 u9 k2 N& A: u- j& ?8 x* `9 p: \# M

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這次的小小書評家,我特地設計了一張學習單;主要是讓小孩跟著我講故事的脈絡,去思考汪妲、瑪蒂和佩琪心態上有什麼轉變,希望他們思考之後,用自己的話來介紹這三位主角。( W2 A, P" a; q" G% d" F4 C

# z1 X$ j( C( o% g3 k( e0 ^$ a4 g. m" i以時間線的方式來娓娓敘述,星期一、星期二、星期三(兩個女生發現汪妲沒來)、星期四(公布畫畫比賽結果)、星期六(兩個女生一起寫信),十二月聖誕節活動。
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Q:故事一開始的星期一,是幾月的星期一?
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    孩子找來找去,依據秋高氣爽這幾個字,告訴我是九月,接著亂猜一通,就是沒人說出答案,直到下課鐘響,有個小男生興奮的告訴我:「找到了!第XX頁,這時候是十一月。」
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Q:分享三位女生的心情轉折。
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讀完這個故事,我送了以下的話給孩子:
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5 d' n3 f8 ~5 o也許你也曾經因為失言傷害了某一個同學,卻從來沒有道歉;希望你能有馬蒂和佩琪的勇氣,勇敢的把你的「對不起」說出來。6 I$ ^. B, |, G
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《一百件洋裝》是很細膩的兒童小說;裡頭的情緒真的是身邊的小孩有的反應,直接坦率呢!9 O3 B' g6 u) P! i

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