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[作文教學] 繪本作文班課程大綱(9/19開課)

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發表於 2011-9-18 22:23:41 |只看該作者 |新文章置後
本帖最後由 梅子老師 於 2011-12-12 08:14 編輯
* @* v) Z4 B, \+ z8 G. {, D1 H# Z8 ?: p/ P
梅子老師創意作文 繪本作文班  2011秋季2 z% g! s4 A9 {9 h2 C- ^1 F9 E& c

' e" R5 |' _6 ^% w9/19起,每週一下午一點半至三點
: Z7 U+ g/ v# G' W# @* Y1 I* o: b7 t  g
招收對象:小一~小二
# y# W9 @/ ^1 E
- f+ d& M: F! }8 i授課老師:梅子老師
3 l5 U: J! v% Y; R1 A# j  [) v$ m) c' C- W6 ?4 R
1/ A4 K7 Y6 O3 S2 f' W% C$ \
) [6 T1 {$ |  i# P' o! G6 e( z
9/19) W9 S5 J2 k1 g) f& I% M( `
+ j( ]3 i, b5 t' T, y
口語表達:自我介紹6 e1 F. _  O# Y1 }
" H7 b2 n9 L1 o+ a, J$ J+ V
站在台上,你會感到害怕嗎?這一堂課我們要跟同學介紹你自己。& P& f$ O: x; q- r' q% i$ D
9 D- L  y2 T9 R" _' o  l2 _8 c
2+ k( W+ G/ P& X0 U0 U. z! G

( u; f! |# M7 J5 _# `% A9/26. a2 S" m8 E( U+ D. ^- Y

9 [" c1 J1 N1 b+ H2 a5 r+ P繪本:〈早起的一天〉0 L4 M& ?  `0 r
4 V; R, n5 {# ?  ]& p/ I3 {  ~* u
作文:早起的一天
4 A) u0 v* V2 _; O# l
$ n% ^+ z% Z  s' Q* |% P練習寫出一天中最特別的事。6 J$ V  _  ~; S- ?& h  K
5 _0 u0 T& S0 l9 B
3: \  H( A  _- y+ k: ]6 i) W5 |$ \
6 L& A! j9 O2 t% d
10/3) h, {  P! `* Q: A
+ Z4 `$ R8 G' R- v: S# E
繪本:〈媽媽變魔術〉% f* G% A3 k/ G0 C
+ o+ n+ Z8 ?7 E" g+ t
作文:東西不見了
5 Z0 Z) ^" N4 h% F( y6 n- F' c9 l' u+ c5 I
媽媽很厲害,總能在念出一段咒語後找到家人遺失的物品……。
0 E7 c5 |0 `( u1 Q# I) a
& o- |; ]: x) K2 j* `2 K$ F4" B' ^- T; u! y3 z$ T
: t, z! w  `  R7 ?" ~: _5 ^
10/179 m- c* m5 k7 C3 `

9 v, v9 j8 C0 V+ H7 v繪本:〈大手握小手〉5 G5 g9 Z5 t1 y, B

0 F2 j6 I+ z- M& S" x0 h作文:超級好朋友
+ v1 L; B/ i* X: z) B, J' F' R0 j4 O5 ^5 V
描寫與朋友之間的相處情形。
1 U' [( |7 g- I5 ]. M% J5 g2 w2 o6 T0 ^' y
5( Z) P- y# D, |6 B/ J- n, e! n
# \3 Q5 A" h$ ~
10/248 O: D4 g! q6 M5 h( Y, n# w
+ D9 j3 T* P+ A9 G& R/ m9 b0 e
繪本:〈想要不一樣〉4 ]2 x! Y0 k7 `0 P, d9 `# [; ?

1 L5 \- }/ R3 h6 m7 p作文:我很特別- d7 H$ q7 w$ j# K$ }) U% c
# {2 X! o1 p+ C" T/ S7 x
每個人都有不一樣的地方,練習寫出自己的特別之處,欣賞自己。: j4 P" e4 S: h0 m$ @! E
" V) E) |: N4 \, a  w. ^
6
  O. X' O( v9 C5 H
: @6 ^6 S* @! i* K2 ^/ X9 h# I10/31
: Z( n( A, I% O' a0 ]7 |7 }$ e1 I
# c' `" f. e% R/ C1 c! X' [5 A+ F% D立體活動:成長樹
6 e! G7 C8 B( r3 {( n4 v$ \" N1 D$ b6 Z* t1 r5 w
說一說自己的夢想,一起為夢想前進吧!5 e1 d8 q% n* c

8 M' j7 l0 s$ I3 }: |4 V7
$ x+ w4 i* S3 X5 K) ?9 v2 V/ W; s% S1 A* y; |5 U& b
11/7
7 y8 x9 h5 C; m- C9 n! b8 _* r; I2 r
繪本:〈我的媽媽真麻煩〉( U! v1 u0 Z2 Y! w( X3 m$ n% i0 H

* ~0 m4 b5 B3 `! u0 j作文:我的媽媽7 j& \; k' }! p4 X9 H4 t# ~
) o# g. L# ^) B0 c7 B
你的媽媽最特別的才能是什麼呢?1 B" @, @. F' K6 r4 |

3 z- W0 F2 v5 I; X& L- A% W8
& d* Q4 \& l$ D; o- e  U$ }7 f2 r& b! Z7 ^  K  n0 _6 o
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繪本:〈獾的禮物〉3 T, M, \" |! D
6 r" ^, ?3 X' ]6 ]' J7 f; T/ |  a0 O
作文:我好愛好愛XX. X+ e+ r& c7 q7 Z

4 c) @  s* j$ ^6 `1 U當親人離開我們的時候,他留下來的是什麼呢?
7 I3 |/ v& W1 Z" e& v8 g3 N4 c; K- q& D1 v/ ]) S, t2 a" Z7 ~
9
; N; s/ N% d+ `7 R+ s( Z" Q; N0 f6 Q, a7 U5 x
11/28" X! D# H) g; i* `$ G9 B. @

3 H2 C1 {: G6 f8 n3 |& y  a繪本:〈大猩猩〉 修辭:譬喻法
6 G. V4 r. S; p% R! w% e9 c' b2 G* s8 R$ u) w4 Y
作文:爸爸像……
6 _$ j% r9 m' O2 I8 K& f/ Z6 D% r& N5 V7 h
描寫人物的動作和書寫感情。
- N; U$ I% O" n- N- B; \) i& j2 R* \) u! a
104 a, }% |6 _/ v" z3 O
/ C2 Q( K% v% b6 P
12/5: B- c8 A& B$ M* h4 L

' A4 E$ b3 l4 C! I. G7 S繪本:〈不是我的錯〉4 J1 f+ c# z! Z9 K$ w* w
7 `; ?) |5 h  {
小朋友總是說:不是我的錯。為什麼總是要在第一時間否認?原因是?. O, h7 \% x# U
+ H8 \: A  l# _- ^8 ^+ r
11' @. {5 N- E% o- r6 j5 G6 E' G* m1 z

5 I+ t( x6 ~- G; [7 v; f# [12/12! t, x3 H+ x& z( r) T$ U
0 q& K! ^( G6 ?7 D0 J
繪本:〈圖書館老鼠〉
3 N+ c! r' |7 _8 Q: q6 L( k
4 N8 M4 N- z- {- C製作一本繪本1
0 q$ l' T! r7 L6 ]/ B& K( R- o6 S* O; m" h
圖書館老鼠的創作吸引許多小朋友的注意,你也來製作一本小書吧!
. D" Z0 u4 Q0 D' R# T1 u. S3 g
. ^- ?" \, q& L8 v# K12
, f7 @& ?" x  R7 ~. ^# U
! T; D4 h; t5 F5 h9 j' {0 n12/19/ N$ Z( F$ e+ w

' g6 o. W) L2 ?$ _* m, w製作一本繪本2
6 k7 K9 ^  a6 e3 L/ T$ U* Z* p$ B$ H$ p' l; m
13
0 U; z1 ~: G/ I; B/ Y! L0 Y
& U6 U, R' h4 J5 H3 T  U6 ^12/26/ S" X: S* n9 ^2 h
3 b! \& Q# q+ ~( z6 E& w/ z
紙飛機大賽- j. ^; y) F* P$ w- W: U
  r: \6 R# H/ l  N6 x
作文:紙飛機大賽
* P2 h' ?- _* T3 M" p
% C" m; g! m9 j& D' k' p) W; A今天,我們一起來摺紙飛機,看一看誰的飛得高?飛得遠?
' T: r0 a( M+ A0 K+ h  r; t" Y
8 C; ^" |. l$ k8 M# k6 x5 @14# v* e) e- ?4 e  y: B
' a9 L; P) S& h5 u/ F7 i
1/2. ?. f2 i$ n5 v# X) @  u8 N6 i( ~

1 m9 M: H+ g1 y繪本:〈風喜歡和我玩〉7 J% `. o) f/ f4 T3 I' F
5 [( o7 {' ]# @/ \5 |
作文:○○喜歡和我玩
% Z0 b* ^( G' J& K2 V! v/ S1 r# n9 d6 o' {1 k; [# U% q
練習擬人法( o5 I: T- L1 X4 O
5 z. T+ w, ]/ b7 p% ]
  ]) C/ [  \5 F$ U3 C

$ Z. r% B+ C' U- _$ M% s: P15
* V" r; `# T: u7 s/ d! U( \( G' @& ~! r
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7 F% G+ J6 P2 |+ C
! @: c# N0 Y5 `繪本:〈酷老師逛動物園〉0 {! ]- ?! U3 Z  E! q# f
1 d$ V, S. [; s/ o& ^
練習觀察動物的特性,並且寫出為什麼喜歡牠。
& S" D9 R) k9 G) Q1 l
& R5 |  J; t8 \8 I163 d" f, Q9 k4 V/ {3 s5 X
. R" @& C: }" ^) ^$ K
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+ p" T) D8 R) G  h6 S9 q+ W1 S8 y- T4 f; ]
學習各種情緒的成語
+ m: o: O  f8 u& v, K! v8 |# b
( L. S5 V& Z7 Z2 Q" W) s2 {( v造句練習:十個情緒成語造句
; D  r! U( M1 f: L$ G# I- g. w
, P) u& d, N. N2 t. V喜怒哀樂如何成語呈現,讓我們一起來練習!
0 r2 N, \- A/ x+ J3 d/ l& A, r6 f! t, D9 u
; x9 A+ v1 c* l* ]& H
2 Q, a  l9 k) z, J' i1 ^
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