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; ?- B" ^7 F3 P1 I+ ^& Y
適合對象：
q, q1 C+ N1 W* O5 `9 r‧8歲至14歲兒童及父母、老師* I! t0 ~+ w0 k9 }( o4 s) m
‧已學習樂器或未學習樂器者皆適用
( E/ b( r" e% W‧長期聆聽「床邊音樂故事」節目的小聽眾0 Q( _: D7 T/ i* X' F
‧喜歡音樂但未學過音樂的成年人* N0 D. o v2 A ?( h( g
‧想在短時間內，建立古典音樂基本常識的入門者
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可以到網頁上看詳細內容喔
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/ Y# m' C5 o) ?! ?; S- v這是一套給兒童聽的音樂相關的有聲CD' I, c9 v- K2 k1 C& R. ^
裡面的內容整理的很棒
: W, l" n0 @5 x- K2 {1 z& q2 r4 c0 Q有音樂欣賞
6 A V0 ~* Z, J; L" `有樂理
" U' i" ?1 i8 [- \, W% |; j8 Z' E有作曲家的故事
/ G% Q& s" v- J2 j有樂器介紹0 e% {5 V0 R2 n$ Z2 K( Z
# @# F3 N: ~: H& K1 ^! @; e
. I; K O; r5 P3 m6 k7 `- A
最佳使用方式
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‧8歲至14歲兒童及父母、老師
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‧長期聆聽「床邊音樂故事」節目的小聽眾1 B: Y5 I$ a0 w9 i7 ]
‧喜歡音樂但未學過音樂的成年人7 U. H7 P0 C- s3 i9 ^5 d& e0 _7 g
‧想在短時間內，建立古典音樂基本常識的入門者2 ^& d+ E# @2 ]( @1 B7 V4 V4 n5 |
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目錄及使用方式建議：1 b( |# @$ I1 N4 |+ V
0 o1 C0 V p% M( s一.電子講義互動光碟 (1片)3 V& L' w, y, G4 _
‧內容為30集有聲書文字音樂精華版，並重複補強有聲書內容$ @+ D$ j* |4 ` P
‧父母及老師可先閱讀
, z9 @, b$ t& i. V2 K‧兒童聆聽完有聲書後複習使用' Y- w* k3 k; a4 |) e* V' _' ^- s
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二.有聲書1至30集 (15片); J$ q6 V# Y* `& p# Y
‧依順序聆聽，每天(次)聽一集，並可重複聆聽。9 H5 n0 w7 \6 ^- h1 C- u# Y. G- B0 v$ Y
‧聽完每一集後可再閱讀同集電子講義，加強記憶。$ {/ C6 L4 c+ ~8 e% S5 J
‧建議每年或不同階段重複聆聽。
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三.進階曲目導聆30首 (3片)) K2 K. }; @5 y7 u' `0 k' W
‧父母、老師與孩子互動聆聽。1 @$ i/ E' h7 k1 f
‧聽完有聲書1-30集後進階使用。
7 M, Z% h1 R+ f2 R) t6 R‧建議先擷取樂段說明，再聆聽全曲。 & d3 o4 h% v5 s. `: ^- f
! ]7 s8 _* y; x6 `四.樂器圖文介紹9 ^5 i* [4 E; M. Y% }* G; i* r0 I/ l; q
‧配合有聲書及電子講義互動光碟內容。 . X* X% P% E$ i8 @, i0 N
5 L* J) w8 ]* E! x Y五.參考資料0 _' L/ ]( N+ U3 D {- ?8 x w
‧可上愛樂電台網站查詢更多資料，網址：www.e-classical.com.tw$ }' p. r2 V: @$ T
‧兒童可聆聽愛樂電台以下輔助性節目
& N% Y3 I, s4 U( x, F, v7 @! O2 m; D「床邊音樂故事」、「音樂少年」、「音樂塗鴉國」等。
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$ N% s% u2 A0 `1 |. P, W6 v4 M‧電子講義互動光碟0 [' L' v. Q: N& k7 r: ^/ U* N( W: X
: l, r, `, j+ D% p7 y6 w* X/ a1.內容：) D) ]0 `% z1 O. ~8 S
30集有聲書圖文及音樂重點。
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2.使用對象：
- k5 f% h2 k" ^6 t" ?父母、老師及中年級以上兒童+ M }6 H3 t8 K3 G& j8 v, W% k
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3.目的：
/ `# T: x6 q9 r" p6 K$ Q; v與30集有聲書配合使用，加深記憶。
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+ g1 O& U1 A7 Y8 |4 K! {, T4.使用方式建議：/ T- x0 j+ r) d6 n. O" X+ g
- 聆聽有聲書之前可先閱讀當集講義，了解內容。+ h6 U9 m, g9 z
- 聽完有聲書之後再閱讀一 次，以便加深記憶。
6 N4 E6 s; |& w! u R- 可利用圖片、音樂檔與孩子互動。
0 J Y. r/ d" W- 可聆聽每集所列出的「入門曲目建議」與孩子討論及進階。
0 p' W( x+ l: P4 j- 可上愛樂電台網站搜尋更多相關資料。) R* N$ @1 n. {$ Z1 ~" e
- 瀏覽方式：請使用IE或Netscape介面瀏覽。' S& m# k+ J3 j3 M# D$ Z; ]2 X
- 音樂檔格式：Windows Media Player。' X8 b1 t6 a/ x! v* R. b" [
' z" j& y: h& Q1 d$ G5.範例： 總共三十集，擇其中一集說明， 請點選。
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F" L3 Y% f% e2001年，我們根據過去多年聽眾經常反映的問題，及在「一生的古典音樂計劃」這個命題下，開始為兒童聽眾進行全方位的規劃，並且站在父母及老師的立場思考，最後整理出了以下幾個觀點，做為服務兒童聽眾的依據。那就是：; M% k1 a2 w$ K; n9 A
‧如何以系統生活化的方式帶領孩子接近好的音樂？0 b! H$ v! G1 c9 m, B, G; m2 f
‧如何透過音樂啟發孩子的想像力？
/ Y) _: u( U. H) Y0 L q3 n0 p‧如何在古典音樂中創造更多本土觀點，拉近時空上的距離？
}2 g/ y6 D, f‧學樂器就是學音樂嗎？如何彌補音樂教育的不足？0 {% m( T# J7 P# E/ _# Q
‧如何讓父母與孩子共同親近音樂，創造親子互動？
. B# X& H' r) e3 I; \; i- @7 F. J‧如何讓父母能在孩子學音樂過程中，扮演更積極的角色？
0 r% \& Z5 ]* a+ P7 H: ~) f/ O‧如何整合電台所有資源供父母、老師及社會運用？
; B# }2 w$ ?/ c8 u i. P4 v‧如何推「廣」古典音樂，而不是推「窄」及架高門檻？ ) [* u9 O7 x2 F# z
6 m- `/ w2 `/ s2 W: ^4 H0 H* p在以上觀念下，我們動員了十幾位同仁，在曾智寧姐姐、邱佩轝姐姐率領下，以兩年時間，共同規劃、製作了這套音樂有聲故事書-「音樂精靈圖書館」，並且希望化繁為簡，讓每一個父母都能成為孩子的音樂啟蒙老師！- Q2 A7 @8 H/ r$ t; P4 p! V
( X3 R. a5 Y* X「音樂精靈圖書館」有聲書，屬於音樂輔助性教材，非常適合8歲到14歲的兒童聆聽，同時經過測試，成年人的反應也極佳。除此之外，我們也建議將這套有聲書，搭配愛樂電台系列節目及龐大網站資料庫共同聆聽使用，以便達到自行進階的效果。
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簡單的說，這套有聲書是父母、老師帶領孩子入門的操作手冊，因為古典音樂電台的責任是在台灣能創造更多的「音樂家庭」，而不是「音樂家」！
8 x* Y* O' |, e# T& u4 K/ j/ U美育可以從家裡開始，學習欣賞音樂比學習樂器更重要！孩子一生的古典音樂計劃可以由您規劃，因為我們相信「父母就是孩子最好的音樂啟蒙老師」！「親子互動聆聽能創造更好的學習效果及回憶」！
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媒體應該扮演社會教育的角色，能伴隨孩子成長是令人愉快的事，我們會繼續努力。謝謝您長期的支持！
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發表於 2011-9-6 15:14:53
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發表於 2011-9-6 15:26:11
發表於 2011-9-6 16:38:02
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發表於 2011-9-6 17:41:27
