- UID
- 628
- 閱讀權限
- 35
- 精華
- 0
- 威望
- 5
- 貢獻
- 1807
- 活力
- 49
- 金幣
- 3629
- 日誌
- 3
- 記錄
- 2
- 最後登入
- 2021-10-8
 
- 文章
- 1333
- 在線時間
- 848 小時
|
3 |) v6 f. I; y# a7 \ D' }: F有人想團購嗎? + O% P' e% V0 ]4 b: B
很多家長推薦的 " 音樂精靈圖書館"
4 P- }; R8 w2 Y3 }+ G給初學鋼琴的小朋友, A, v& a7 p! x$ v8 t, E. Y% Z
十組以上九五折# @$ j3 @7 c9 U& t' l
$4000 打折後3800
9 N) P' e- R) U e; l
% o; s! ^4 N: }( Y( H有意願者請留言喔^^~~" f! X; N: Y; Z5 v* z# @$ j$ l
3 c; q2 f% Y+ S7 y8 Q/ a1 s: z5 Y$ f& L' h0 U
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -' r2 v9 S, T6 r0 W. p$ I# z2 h( C9 @
5 Q" g# m$ ^& F+ h
適合對象：/ g, @3 U% Y; V6 c" E# I
‧8歲至14歲兒童及父母、老師
; |6 c; T+ b9 }# p& b4 }5 b2 N! }‧已學習樂器或未學習樂器者皆適用6 j L9 k0 w7 ^! T4 z L
‧長期聆聽「床邊音樂故事」節目的小聽眾
* o$ l X7 B' K) [* ` Z' C* B‧喜歡音樂但未學過音樂的成年人8 A! _' E1 p) D4 P/ K' R
‧想在短時間內，建立古典音樂基本常識的入門者
0 O! w8 ~; c0 `8 q1 h5 S y' m1 m. t* [
2 u* D9 P% j& e% X5 ?
! r& m$ S5 ~7 t+ [) P6 h9 F---------------------------------------------------------------------------------------2 c6 K4 X! `) A" X, y" m8 s/ H) h
) |) Q6 C/ e. X j1 C
可以到網頁上看詳細內容喔* a4 f. x) V( j% O# F
http://www.e-classical.com.tw/activity/product/index.cfm4 C% j* F1 y/ _
3 j+ {1 D/ W2 V2 `5 {
這是一套給兒童聽的音樂相關的有聲CD1 Z; ?- N1 u; A! z4 j
裡面的內容整理的很棒4 W/ x; Q- a) ^% R
有音樂欣賞
. n( X' i; [8 Q' O有樂理$ a; r: ^: R9 C1 I. g+ c G# c* L
有作曲家的故事
% `/ \2 c0 R, X5 a2 f有樂器介紹
0 k; U4 t. G0 b5 |, \& z2 i) z @& {3 I) ? i% q9 H
\6 `9 I) D6 A
最佳使用方式
! H5 Y8 U; t3 m1 W3 D適合對象：/ ^2 B$ t5 [# |( {9 \
‧8歲至14歲兒童及父母、老師$ Z, a; O! r8 i7 l `$ \ d$ Z
‧已學習樂器或未學習樂器者皆適用
' L2 n9 F8 v Y& k% u2 W/ x0 Y‧長期聆聽「床邊音樂故事」節目的小聽眾
7 h4 \, h* q# b5 f7 l‧喜歡音樂但未學過音樂的成年人9 s( E9 U; n/ A1 u% M. v
‧想在短時間內，建立古典音樂基本常識的入門者8 u3 L- J2 C1 u) F0 S
! h+ `8 ~/ j1 \! s8 Z$ t* t目錄及使用方式建議：
- f+ g2 j% }4 ]. K
' f0 H- r& ?, j7 R一.電子講義互動光碟 (1片)* R6 l/ n5 P9 T# k
‧內容為30集有聲書文字音樂精華版，並重複補強有聲書內容$ G0 m( ?% H8 `: @
‧父母及老師可先閱讀
( x5 k/ u' V3 k+ P2 B/ |% W‧兒童聆聽完有聲書後複習使用* a% X4 f8 h# }7 W5 t5 G$ A
% L, [& c. } z2 C2 T* [二.有聲書1至30集 (15片)
6 u9 t/ t" \( }7 r6 C- c, J‧依順序聆聽，每天(次)聽一集，並可重複聆聽。
$ o0 f% O. |- J7 A4 N7 O/ Q7 L) `‧聽完每一集後可再閱讀同集電子講義，加強記憶。: p+ v1 z4 D9 d4 G9 b
‧建議每年或不同階段重複聆聽。
% d* G& v7 z4 G) ~2 O
4 c/ X# I. i7 B: U2 u+ f+ `三.進階曲目導聆30首 (3片)9 O/ m5 V* I+ s1 E+ [0 @
‧父母、老師與孩子互動聆聽。
[ _8 F/ W( Y' T‧聽完有聲書1-30集後進階使用。
. Y3 ]- h' w( Q; j- a% z. R‧建議先擷取樂段說明，再聆聽全曲。 & U, b8 D- f3 a. O, v/ Y) G6 {
' n, v' s0 b# D1 d: M四.樂器圖文介紹
# D4 P' g3 X3 u‧配合有聲書及電子講義互動光碟內容。 + V( {! ]$ t5 T
8 N$ Q1 I1 |0 e9 G3 _( s
五.參考資料" Z& M% y. a7 r4 P# g _3 o! j
‧可上愛樂電台網站查詢更多資料，網址：www.e-classical.com.tw7 J. Q: Z7 \/ y6 Z y# G' }
‧兒童可聆聽愛樂電台以下輔助性節目* F- Z- N4 c6 n! A1 M
「床邊音樂故事」、「音樂少年」、「音樂塗鴉國」等。
1 ~( f4 y% v: K6 }: M6 l. U- X
7 i+ ]+ o1 f$ Q
7 \9 O3 T7 R3 g) H
5 g! h5 g& N, o' q& D
+ J ^; [8 Z4 E, t5 S7 r
9 \& A$ x0 V: t# e l: k; S' c
: S( ?: f$ Z0 H2 l, [2 x- A--------------------------------------------------------------------------------
5 G7 V7 G) m' ~/ k- p2 L) x: O
# s, ~) b- i" @+ ]1 K: |7 T0 r
, H9 v& @% S9 z8 S6 Y‧電子講義互動光碟6 y' Q$ E# L- t" [5 y
, x& l# q4 Z% j7 s1.內容：
4 L0 z7 {$ ?5 @% k30集有聲書圖文及音樂重點。
4 X9 t5 O6 [4 u) G) n/ `+ w
$ ~8 V. \4 _5 I6 e8 m: J2.使用對象：
9 o( i. x9 G! J- T父母、老師及中年級以上兒童
- J8 ?3 A* e7 Y6 ?5 e# a8 p/ H, T
+ [) l' C, W' Q6 T4 B4 n _5 R3.目的：
% E6 K/ f, A5 N( D與30集有聲書配合使用，加深記憶。
C: t) F. ?8 K8 L- n9 Y3 v8 l: A: D0 t% S7 w+ Z5 g
4.使用方式建議：
/ P: c& V2 F! J/ ^: B- 聆聽有聲書之前可先閱讀當集講義，了解內容。* B* @6 P) h7 D# r9 k$ z
- 聽完有聲書之後再閱讀一 次，以便加深記憶。
~' J. C& n- L3 }, p& W- 可利用圖片、音樂檔與孩子互動。
8 l: d# ]0 c- N5 _ U! Q# n& J0 {- 可聆聽每集所列出的「入門曲目建議」與孩子討論及進階。$ S; u' e& S% _0 @/ S
- 可上愛樂電台網站搜尋更多相關資料。
% J2 d( B/ r" K9 i; c& @- |: {- 瀏覽方式：請使用IE或Netscape介面瀏覽。+ ]( u% S1 S+ y: g) M
- 音樂檔格式：Windows Media Player。; z! {$ G! C# I1 a4 R) P; D! k
; S2 J: _2 r1 ?& f. ?5.範例： 總共三十集，擇其中一集說明， 請點選。 $ V* {/ x" _4 X- H3 b+ B7 @# Z
0 W9 f1 x5 n/ ?1 F p$ w/ h. i3 ^. Y' K4 [
2001年，我們根據過去多年聽眾經常反映的問題，及在「一生的古典音樂計劃」這個命題下，開始為兒童聽眾進行全方位的規劃，並且站在父母及老師的立場思考，最後整理出了以下幾個觀點，做為服務兒童聽眾的依據。那就是：
% t: v( `6 l3 K! {‧如何以系統生活化的方式帶領孩子接近好的音樂？
9 {0 O- Z+ S2 H/ m* y$ t: K; B0 ?‧如何透過音樂啟發孩子的想像力？
$ G2 M x& }" G1 b8 Q" g: f5 G4 E‧如何在古典音樂中創造更多本土觀點，拉近時空上的距離？- F; c# N6 C6 w4 M# `
‧學樂器就是學音樂嗎？如何彌補音樂教育的不足？' h! f: S e$ C0 q% E
‧如何讓父母與孩子共同親近音樂，創造親子互動？5 ^0 b" P- j6 a
‧如何讓父母能在孩子學音樂過程中，扮演更積極的角色？ % r) E. Z7 S; @" X) g
‧如何整合電台所有資源供父母、老師及社會運用？
* x; {) A7 [, [2 k( p/ i F‧如何推「廣」古典音樂，而不是推「窄」及架高門檻？ 7 l' ^; f0 l$ t. Y' t
7 A6 |: u$ Z i- m/ Q在以上觀念下，我們動員了十幾位同仁，在曾智寧姐姐、邱佩轝姐姐率領下，以兩年時間，共同規劃、製作了這套音樂有聲故事書-「音樂精靈圖書館」，並且希望化繁為簡，讓每一個父母都能成為孩子的音樂啟蒙老師！
; G ]8 u! f5 l1 m# y! T5 X9 O. Z) l6 r3 R( {4 w. Z0 @
「音樂精靈圖書館」有聲書，屬於音樂輔助性教材，非常適合8歲到14歲的兒童聆聽，同時經過測試，成年人的反應也極佳。除此之外，我們也建議將這套有聲書，搭配愛樂電台系列節目及龐大網站資料庫共同聆聽使用，以便達到自行進階的效果。
. | S) E- }2 B3 }$ o' }
& L2 u5 m, ^" L3 Z( u. d! Y簡單的說，這套有聲書是父母、老師帶領孩子入門的操作手冊，因為古典音樂電台的責任是在台灣能創造更多的「音樂家庭」，而不是「音樂家」！
( H7 y! z- R( s1 Q5 J美育可以從家裡開始，學習欣賞音樂比學習樂器更重要！孩子一生的古典音樂計劃可以由您規劃，因為我們相信「父母就是孩子最好的音樂啟蒙老師」！「親子互動聆聽能創造更好的學習效果及回憶」！0 {4 ?. e# j4 U, I% j
. `1 Z! Q1 S& L; r7 Z媒體應該扮演社會教育的角色，能伴隨孩子成長是令人愉快的事，我們會繼續努力。謝謝您長期的支持！/ C% s# i" t; n3 u! O* V- L8 O
& V7 x* D' ^3 z, d3 x, L
" z. Y3 M z9 o 9 I3 @0 G3 N: \
5 y9 m0 X2 R) J" H' {, Q+ c+ B
|
|
發表於 2011-9-6 15:14:53
收藏
讚
發表於 2011-9-6 15:26:11
發表於 2011-9-6 16:38:02
, D3 y+ G z4 a) C
發表於 2011-9-6 17:41:27
