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7 I3 P& ?6 @9 q5 }$ P1 A4 H8 {總是迫不及待想與孩子快點變熟，可以自在的哈啦，聆聽他們內心的聲音； d/ A U; K# R0 \0 j* F4 w" m# l
教室裡幾位新來的孩子，仍在一步一步的適應我們，' w6 g$ L- w m& t- e
我們也慢慢的給予，期望他們能從心中感受到真正的被關懷。
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不管是綠竹班、梅花班，或是人數稀少的櫻花班，
8 D- S* b2 s! D/ n- e. i5 X5 T6 P帶班的老師都是真切的想與孩子真正的貼近，到達真正的心靈交流，還有一些路，
3 r& c: v( X, \& ^/ a但是，我們相信一步一步都有驚喜。% g% {! C) g* o; Z
' G E. [. s m6 M+ U7 c" X慢慢的，從孩子看到老師的眼神；. n8 {0 N6 Z! ~1 [( }& ?
漸漸的，從孩子主動無私的分享；
2 `9 E! }8 N$ h! O1 t- a4 t2 r9 F甚至是早晨來教室的期待，見到我們第一眼的燦爛笑容，
; n3 s( L% F- R6 v0 w以及親切的問候。
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實在是不知道怎麼表達我愛極了現在同工的夥伴，7 A1 F1 T" N6 y, W& c2 W
雖然教室初始，一切都還在磨合階段，( p" H! Q3 |) s1 X* S: H) ]
但是每個崗位上，老師認真的做好自己分內的事情，( D% f' x: R( ~! C* `# M
都令我深深感動。* p) H. S" m% H- I6 |: U
& n7 Y! u0 q. u8 Y. L一步一個驚喜。
) A% h7 e" J3 L8 \8 a( X& w從上個禮拜暑假開始的疲累相較，/ G9 A: b2 x/ }9 k8 p2 V! n0 E
這個週一，我竟然充滿向前的動力。; C: x( E. _* Z- \$ S1 N. o
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發表於 2011-7-11 22:19:04
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