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奇宏的故事! g7 z7 X- ]% g( w1 l
( u9 S) }0 u& E! M* \不只是「教育」出問題,是整個「社會」都出了問題。
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( T7 {3 ~1 w* \. h5 j* X( U 他的故事,值得台灣教界深思……
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. [5 [. w% r9 H4 L/ T E7 p 人有無限的潛能,但環境影響不可忽視~~~
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獻給全天下偉大的媽媽!!!, M k9 n3 W2 C1 T! X
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奇宏早產缺氧,偏偏醫院的氧氣筒故障,出生時沒哭,媽媽以為死胎。
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直到四個月大時,剛由國外學成歸國的前衛生署長診斷,才知已成為
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4 j0 n2 M; b- G9 H9 j- V腦性麻痺患者。
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) u$ A7 a% ]. A# P" m為此媽媽特地讓奇宏晚一年上學,和小他一歲的妹妹同班,以便照顧他。
8 j) d* |8 m9 Q9 t4 o. V+ q
9 ~. ~' m! E: W/ S! R5 K當奇宏要入小學時,媽媽告訴他,如果有小朋友罵他「白癡」或「神經病」,6 T( D2 c. Z8 z/ k6 ]
* E" S4 H# v5 z那不是你的錯,因此,第一次在學校被罵,奇宏回家立刻對媽媽說,( ]1 ^: L7 a: N
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今天有人罵我,我不生氣。
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以後在學校的情形,依然如故。直到奇宏上國中一年級了,, W9 c; k: M4 q! O' Y1 y, J* \' X$ A
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有一天放學回來,媽媽看到他被欺負的身體多處瘀傷,3 R3 r6 ^( J" A( C" @
6 v9 X+ B# }1 \3 X& N) w長期的自我建設崩潰了。
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媽媽聽人家說,像奇宏這樣的孩子,外國比較會接納,而且還有
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- G) `' N; z6 _2 k$ u S' W( b4 R特殊教育等,但不知道哪個國家最好,手上並沒有資訊。0 x4 M! ~6 t% J9 R* K" ~
$ z$ O0 `1 |7 ~; V; ^1 i: i十四歲的奇宏和弟弟妹妹,就這樣被媽媽帶到人生地不熟的南非,
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在流浪到第四個城--開普敦時,
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終於打聽到專門給腦性麻痺小孩上的Vista NovaSchool,2 l$ E' O/ a6 g$ @5 t1 H9 x4 m
! o5 l* ]% m+ H( s9 L從小學、初中到高中畢業。
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7 ]6 `7 j8 J7 l l" C; C/ D但當時還在種族隔離,該校師生一律純白,怎會收留外國孩子呢?' R0 z% L# o8 v: Y" f/ j# u
1 X8 v( d$ r Y6 o' k+ b媽媽帶著奇宏向學校請求,校方要奇宏的健康檢查、
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智力測驗、推薦信,並經家長會通過後,試讀一星期,5 z: c. q+ \4 i6 w; ?
/ T: J6 O( H( m8 }家長會再開會決定是否接受奇宏入學。
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4 |- R% `9 @* u3 J- N8 J智力測驗的題目是英文,才會ABC的奇宏不會,
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3 O. G8 q9 U5 t, q8 Q4 V2 z校方主動聘請我駐南非的人員來翻譯。
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通過後,學校考慮到 奇宏的英語能力,為免學習挫折,
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特地給他降讀小學六年級。0 {( Q ~, k! P' W
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全校共有八百個學生,每班約八個人。
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視神經受到傷害,弱勢六百度的奇宏,運動神經也受傷,
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0 h ]: S; g0 F他的手不能寫小字,校方特地為他向各方爭取經費,
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, s2 t+ _: x. j. l8 o6 T$ F% o買了一台手提電腦專供奇宏使用。奇宏覺得南非這個國家很浪費,
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5 V/ t1 u. k+ }. R& Q竟然把昂貴的手提電腦給他當打字機,4 H, @4 x" M7 h
- q, g. _5 k( P; |) R媽媽一聽,索性為他請了電腦家教,從初階到高階。4 p3 K- t% X: g% G# |* q
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有次處理電腦的老師搞不來,奇宏同老師說,
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% | h# c! N& F+ X$ q1 G% ^: x只要這個程式加那個程式就可以了, J" t6 Y* H* N7 V7 [
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老師一試,果然如此,驚為天人,以後高中部電腦當機或有病毒,/ @0 u" E1 i- } L2 Q* R
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都送小學部給奇宏解決,家長們也都把家裡的電腦,請奇宏幫忙。: b# i1 ^( H, c( f" N% H \+ E. B" |1 I
; M0 b D) L2 ` _在南非上學才半年,奇宏就狂愛英文古典詩,劇本,文法雖錯,& q* u6 D% d. p) {7 d$ b5 B0 p9 H
8 g6 x8 C$ s) _9 i' s還是一直寫,老師就一直改,讓他進步很快,
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有一次,老師以為他抄襲,就要他寫一篇更長的詩,
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校長甚至對他說:「你再寫幾篇比這三篇更長的詩,我把它裝成冊給全校看。」
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校長拿到他的新作品時,說:「你是一顆閃亮的星。」' {( {+ f2 b6 R4 o
( m1 E7 @8 Z0 E3 z$ T( H奇宏成為全校的風雲人物。
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每年都得獎的奇宏,高中是第一名畢業獎,也得全校英文最好的獎。
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畢業典禮時,全校的家長起立為奇宏鼓掌。" X1 \& v f; s. ~
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優異的成績,讓奇宏申請到南非最好的開普敦大學,
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T" x- E! e9 O, {大學的同學也把他當寶貝,
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大三畢業時,奇宏順利的讀碩士先修班。
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8 ^+ [9 s2 a; [. _3 b6 S+ Q( r. Q4 K0 p3 Z南非的大學三年畢業,總分七十分以上,才可上大四,
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$ M+ |7 c3 y: `2 @等於碩士先 修班,南非大學系統不易轉系。)( f! z" Z9 l4 e4 ?! i( [4 m2 w' k$ h
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回顧在台灣上小學時,奇宏都是全班倒數第二名,常被老師打,# R- A& Z0 l/ r
9 k0 @' l. j2 g, ^$ S, ^" k/ K當他很難過時,媽媽就說:「沒關係,媽媽以前都讀最後一名」
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3 x, V. N% P) L8 J! ~: |+ V來安慰奇宏。/ R/ K% Z9 p8 w
0 C' V+ Q$ R, R% z( Y% K1 Z8 B a上體育課時,台灣的老師要他留在教室,) }# a, {" }9 \8 z6 T5 r
南非的同學卻集體拉他一起上體育,
. e+ I# G7 Z+ ]6 F9 _同學都是死忠兼換帖,感情好得不得了, Y# r2 z# k+ t5 y7 K2 e* k
校方還為不笑的奇宏召開家長會,
$ {8 Y5 ^0 r U2 t$ g: w9 T由七、八個老師對媽媽一人,診斷出奇宏太想念在台灣的爸爸關係。
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& L+ z( d6 p9 B: g$ O. ^如果不是媽媽勇於闖蕩,: I1 _: L) T: Q o7 i" |! [! B: a
奇宏認為今天他可能只能在街頭賣公益彩券,
l$ e* G9 b" s$ M而不是開普敦大學受景仰受寵的英文詩人學生,
- u |- N7 |. y) Q3 D: c他說「媽媽真的好偉大。」/ ]& p3 _3 x4 A1 J9 g
不只是「教育」出問題,是整個「社會」都出了問題。
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