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[學校資訊] 破除排名迷思 教育才會變好

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發表於 2011-7-15 18:19:28 |只看該作者 |新文章置後
中研院士劉炯朗︰破除排名迷思 教育才會變好0 l7 h; U8 r5 ^; F7 u9 J

! V. Y' E: x" A! o8 ]) U+ S更新日期:2011/07/15 04:11
7 F+ O6 K9 L( d" a8 e
) k) h4 ?& a. t# L" ~: R4 ~' B/ {. n- G6 o0 D& C1 E5 q
$ L4 @6 h/ o0 \
〔自由時報記者陳怡靜、實習記者李依頻/台北報導〕「台灣教育被考試制度束縛,就像『鄭人買履』,寧相信繩子量的鞋長,也不願用腳試穿。」中研院院士、前清大校長劉炯朗(見圖,記者王敏為攝)昨日直言,台灣被考試制度綁住、老是用成績為學校與學生排名,除非破除「排名」迷思,教育才會改善。  e& E+ K- V5 r6 h7 N( E# U
) u  H0 `, V$ `4 P( W& c% Q

  E- _8 p0 x& G! }9 z評教育現況 像「鄭人買履」1 n5 ^+ R9 \* h3 X

3 k5 O' @. ]$ `2 j/ z  S5 `, K; T! u
+ l5 N! s& i/ h  [( ?# n& i& w: f  z元智大學昨邀請中研院院士劉炯朗、清大副校長馮達旋、出版人林載爵等人暢談台灣人才培育的隱憂,劉炯朗則以「鄭人買履」妙喻台灣教育現況。鄭人先在家以繩子量好鞋長、到了市場卻忘了帶繩子,老闆請他直接試穿,他卻只想回家拿繩子和鞋子,心中只相信繩子量的鞋長。
: f0 r4 |) ~" [3 _
. W) M. y/ o) w# R/ _5 ~4 W: k8 `8 y+ h
劉炯朗指出,「鄭人買履」描述的是墨守成規的人,但也呈現國內中小學的教育現況,「那條繩子就是考試」。劉炯朗並以北北基爆發的「高分低就」為例,「台灣習慣以考試制度評量學生的能力與才華、用考試結果來排名,也相信所有學校要排名,才會產生『高分低就』現象」。( a; f, F! c9 Y* J

5 \: e+ ?: |  O' A9 E
$ B; x( W9 v' }) p) \4 B7 v他強調,唯有破除「排名」的迷思,台灣的教育才能有所改善。馮達旋也認為,台灣好像只剩下「建中」和「北一女」兩所高中,整個社會都只關心這兩所學校學生考幾分?能否進台大?「但其他高中呢?教育不能只重排名,這樣的想法不健康。」! r9 Q% [4 w  ]8 C9 Q
( r: ~6 Y# Z  M) ^

1 |; e# f' R# F對於近年有許多優秀高中生搶讀國外大學,外界憂心流失人才,劉炯朗則認為,「人才是活的,會外流、也會內流」,應妥善規劃教育機制,才能留住好人才。馮達旋則認為,未來五年後,東亞交通整合,台灣應趕快結合亞洲國家、共同創造東亞高等教育圈,吸引全球人才。  |. z/ o/ m: g7 ]' n! D

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發表於 2011-7-18 18:03:40 |只看該作者
本帖最後由 limingche 於 2011-7-18 18:06 編輯
  S9 G. K. ]9 ^& x) c- p5 m
祝福小鎮 發表於 2011-7-15 18:19 2 ?, C0 r1 [1 S" J
中研院士劉炯朗︰破除排名迷思 教育才會變好1 e# m$ e/ p3 n0 P  j8 S* \9 b

0 K8 a. y% O& j9 l4 g更新日期:2011/07/15 04:11
1 ]0 k; k2 }" u( M

, K- x4 Y9 d- t排名迷思最大的問題不是教育部,也不是學生,) _  E. e, }  K7 U. w
而是家長!!!
1 Y, I, l. H( j. J4 v# c
" o9 {8 r# T$ O& ^行行出狀元是最錯誤的口號,因為大家都想當"狀元"...
$ p/ U+ M, X: ^殊不知狀元只能有一個..7 e3 K! f& l* c# a2 X/ y

& w) F6 K( d; Y3 L不過這問題無解啦..

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發表於 2011-7-19 01:33:18 |只看該作者
沒錯,所有的"家長"都應該要捫心自問。
悠閒不能當飯吃~~~

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發表於 2011-7-20 21:02:46 |只看該作者
但媒體的推波助瀾也是主要原因之一& M, p; K* m) p: P( h" F$ Y8 S1 R

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發表於 2011-7-27 20:19:30 |只看該作者
這個教授的論調只是學者的說法% A+ G. s" b$ \& M: }* v
古今中外都做不到
0 G# e2 G% U# y美國大學不也都有排名?美國也有明星高中& L# ?/ s( s" S
哪個國家升學是不用"測驗"的( u  f% H9 V! N0 J/ E
有測驗就有排名就會這樣

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發表於 2011-7-27 20:45:31 |只看該作者
爸媽都覺的排名比一切事物都重要...4 E" m* V2 q8 m
' U- V3 f/ }; I  j# S: v/ e5 r- G7 d3 e
這樣會壓的孩子轉不過氣
: E( Q2 D$ y$ h8 v" v+ o8 h& M! F* S- i+ }

( b0 H# N" m- d8 o. o5 j! D孩子也不能多元發展

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發表於 2011-7-28 06:06:12 |只看該作者
通通都有問題啦,怎麼可能只有家長有問題...
1 o0 F$ _; T: D2 F0 Q  D9 ^6 a1 m+ O社會價值觀整個偏差了,當然不是全部的人,
3 F6 K; K( w* A7 D( C大家都得改進!

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發表於 2011-7-28 07:51:45 |只看該作者
應該要這麼說,這是家長再希望孩子們圓他們自己未曾有的夢吧!希望孩子成就他們年輕所沒有成功的事情嘍!

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發表於 2011-7-28 08:23:31 |只看該作者
我家孩子還小~
: v- Q6 l1 E0 V9 M" a. A' O2 d我想請教一下~! d; d+ t9 ^6 X' [2 I0 U
這"高分低就"的狀況到底是怎麼來的?: [) U+ ~3 n/ r% ~$ [

9 m) Q8 |# z& [  Y6 u7 S1 E6 S0 }: \8 a& R+ S

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zoefiona 發表於 2011-7-27 20:19
: B8 R* J. B2 n' P+ s7 L這個教授的論調只是學者的說法
) }6 q  `  x# z古今中外都做不到
) I2 i6 |. f. y) J- @% z美國大學不也都有排名?美國也有明星高中
9 r. \* N+ }$ t
說的好- \2 }9 h) I  `+ l4 J8 L
其實大家都嘛還是很在意$ U& v9 v7 |0 m# G
包括歷任總統們也都很在意
. k- o2 A, s/ k( E: [" a" ^% ^/ P不然
6 F' J( _* S' y# x4 l5 u8 T那些高官們怎麼不讓他們的小孩們適性發展咧
5 t% X9 ~  M6 v4 \" F
以認養代替購買,於是家中多了一隻毛兒子小黑喵!
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