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有一個國小二年級的學生,+ C1 u! d2 B+ w0 A1 I. v$ E
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很認真的跟老師討論一個問題
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: A# S/ n7 Q: R5 ~" Y5 s/ ^
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「老師 我可以直接升四年級嗎? : [6 u+ i2 x- p& m4 w# ~$ D( {
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因為我不想當小三。」 ) F- z1 x: E0 S
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