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- 2017-9-10
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是什麼樣的學校,能讓小朋友上學時,甘願花一個多小時的通車時間,又是什麼樣的學校,能吸引全校三分之二學生,自願跨區就讀呢,位於新北市三峽山區的有木國小,就有這樣的魅力,讓學生不辭舟車勞頓也要上學。
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8 x O& h9 {; w4 s1 A$ m$ j- x, {清晨6點鐘,黃媽媽就要忙著烤土司、熱牛奶,讓孩子能享受一頓營養滿分的早餐。
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* S7 }) s8 U7 v2 O+ d1 s- ~% {專車來了,小朋友蹦蹦跳跳搭上巴士,雖然路程遙遠,孩子也還在半夢半醒中,但他們可不覺得累。( H- p/ q' B, o, }/ P2 q( x
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有木國小學生 黃啟:「雖然要很早起床,搭車很累,可是我喜歡有木國小。」
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6 z$ q% T9 ?* P: Z' b上課時間到囉,學生熱情與老師互動,展現教學零距離,在平均一班16位學生的班上,老師更能顧全每位學生的學習情況。
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0 }+ d) Y1 E R' r對孩子們的照顧,不僅只有在課堂上。
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; i; w, q9 i) |" I8 h3 K光從餐廳牆上的這幾張紙,就能顯現出老師對學生的關心。
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有木國小學生 陳柏帆:「過重或過輕就貼在餐廳,然後叫盛飯的,給他盛多一點或少一點。」
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社團時間到了,學生開心的在武術社翻跟斗、打拳,或是在生態社研究蝴蝶幼蟲的生長。/ e Q# r8 X6 O7 @ M
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" y" ~, ?: E9 B8 [$ ]3 R" Q有木國小學生 江芃菱:「我最喜歡學校的生態池,然後特色課程,跟學校的空中花園。」
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有木國小學生 陳皞瑀:「喜歡學校的每一個地方,還有喜歡我們的老師。」' O# ~5 s1 P* Z5 v6 u9 c
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光用幾輛老師開的轎車,就把全4年級的學生,載到社區養蜂農民的家中,讓學生了解養蜂的過程
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* h( l: M3 d5 J- J6 K" C. |9 _有木國小學生 黃鳳儀:「我們應該要愛護蜜蜂,然後知道蜜蜂是做什麼用,所以我覺得很好玩。」2 f0 m% v+ Z/ o0 D
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經過學校一天活潑生動的課程,小朋友踏著輕快的腳步,準備要回家囉,有木國小的放學時間是下午3點20分,比一般都市小學提前40分鐘,原因在於下山路途遙遠,經與新北市教育局協調後,學校以不影響正課為原則,縮短學生午休時間及微調下課時間,讓三分之二從山下來的小孩回到家的時間,能夠與一般小學上下課回到家的時間相同。# c2 K" X3 e. X* o
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在專車上,學生可說是睡成一片,有些學生還看著窗外,或許正在想著,今天上課好玩又有趣的畫面吧。% z x: o2 U% H1 n$ H
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