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[親子教養] 轉貼:孩子問問題,家長要跟著一起動腦

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發表於 2010-5-5 10:35:46 |只看該作者 |新文章置後
【圖.文/節錄自《窩心!父母最想知道的親子聊天術!》/作者陳安儀/野人文化出版】( @+ y1 V8 s2 a

1 ?; @9 U8 r9 r2 y物理學大哉問,我家兒子是天才
: D6 N$ g) H6 k3 H4 y8 ?  V( F0 f$ Y" W
某週一去科學館,青青玩了一小時「跳跳樂園」(氣墊)後,就對門口那個慣性運作、按照軌道運轉、像骨牌一樣的球產生了興趣,一看看了快一小時,把每一顆球怎麼跑上、跑下都看了個仔細。
8 P' C3 T' g6 b3 y# S/ N
0 K$ y- O& [9 J0 _6 j我在旁邊陪他看,看久了有點覺得無聊,順口就講了幾句「地心引力」啦、「彈力」啊、「慣性運動」之類、老媽我勉強記得的一點物理給他聽。心想反正是「鴨子聽雷」、才五歲半的小孩嘛。6 G  e  h1 W: {+ L" o7 N
) d# y1 ?, E/ j, G1 A
沒想到,昨天晚上洗完澡,他突然問我:「媽媽,我們身上每個地方都有血嗎?」
5 }! P3 G( g8 B* l7 ^$ ]
  p$ R& e3 M3 `/ W( c( E我理所當然地回答:「對啊!」, [6 _+ W$ e2 h" A8 _) A# f
9 n0 ^) A1 @+ `( C" p
沒想到前一天的「物理學」已經在他腦中發酵。
) J6 a" e% A% |
8 b$ ?/ p) b# T0 |7 l$ T於是,他歪著頭,指著自己的腦袋、脖子等處繼續問我:2 S1 |( h( A1 Q& M8 k
, S" q/ Q; |& P' V5 H9 {% T4 h0 R- L
「那這裡、這裡也有血嗎?」( H" P7 \8 y7 ]9 r

1 _' I2 e3 i* i- n, c我有點納悶,不知道他葫蘆裡賣什麼藥:& Q9 d  f4 D! m8 d9 @  q) ^
- E) ~4 k, l( ^8 N8 K# Y& K
「對啊!人的身體裡到處都有血管輸送血液,所以頭腦裡面當然也有血啊!如果發生車禍,頭摔破了,會流出很多血的!」
! g+ R. b: }% i5 L
$ r' ]. L# [: c3 J1 l6 L$ [# r5 C& W$ ~聽完我的肯定答案後,青青露出一臉「我抓到妳小辮子」的詭譎微笑:6 u% J4 T9 A" `5 s  v, y$ A
9 v. d2 t3 K3 ], S5 N
「可是,媽媽,妳不是說,水都是往下流的,因為有地心引力嗎?那麼為什麼血會往上流到頭裡去呢?」
! C  Q$ f8 q4 M( k6 S$ ]* W, g
& L6 B0 V7 c# ?' T8 e' R7 S2 x哇!大哉問!% Q8 z& ^( \1 r6 ]  e/ N6 `
* G2 a7 {6 f: S" s# q2 F' N
跟所有突然發現兒子是天才的媽媽一樣,我對他這一「問」大為驚豔,立刻拿出他常玩的「吸球」當比喻。把「吸球」吸飽水之後擠出來,水就可以向上噴,藉此向他解釋心臟與血壓的關係。他也聽得津津有味。
5 B+ p% I; X" E; l1 h; c; Q6 P% h. R  Y* c; {
本以為,這個問題就到此告一段落。9 ]! L2 C7 r9 W6 ]4 q6 K3 R

6 p; V8 G5 R5 G! p4 I3 a8 {沒想到,今天中午出門,剛好遇上一陣傾盆大雨。青青指著窗戶上的水珠再度發問:「媽媽,那窗戶上的水沒有心臟,為什麼也會往上跑呢?」+ S& [  ]% Y' R% g5 o/ P6 K2 S9 R
0 i8 q) [2 B- O1 Z6 r, P
哇咧,這下當年物理念得不太好的老媽就有點尷尬了,只好硬著頭皮簡單解釋了一下什麼是反作用力、車窗角度等問題。* Q2 W# l$ _' B# Y$ j: m

. _- S. u! u% Y下午游泳回來,他的問題更多了:
8 O2 H& F/ |" V. _# i/ r+ f2 u) Q+ Q
「媽媽,為什麼妳有大ㄋㄟㄋㄟ,我只有小ㄋㄟㄋㄟ?」
3 t) p4 [4 {0 \1 Y& {- {
3 D- V) _( Z/ N8 ~! y「為什麼妳沒有雞雞?為什麼我沒有BB?」2 _. a% y6 W* R  ~* p' |

% z' I" o3 ^: P4 e「為什麼男生只要穿泳褲,女生卻要穿上衣游泳?」
7 E; J3 y! }, X$ O$ u
' x6 @* G4 m& {* Y  l3 y4 O; N「為什麼我們家沒有很多錢?」0 l% @+ E2 F1 U( ^8 `7 r( Q- J

& {  }7 I/ A- |1 C" ^「為什麼妳每天都要打很久的電腦?」
/ J& l% ^$ I1 N) S5 y3 v$ P6 t5 d8 c
回答青青的問題,是老媽我很頭疼的一件事,我相信很多媽媽都歷經過同樣的過程。孩子在這個階段問題很多,有時候真的令人難以招架。
, k; U6 t+ N- w% ]4 b6 `& a. @' y1 s! Q1 m; h% W5 J
鼓勵孩子懷疑、發問,盡可能提供資源與協助
: {9 Z: d+ E9 ~% z2 R6 o
- e- }+ G& c) @! f% q) m不過,我一直認為:會問問題的孩子,才是頭腦聰慧、認真思考的好孩子!正因為有所懷疑,這個世界才有進步!所以,不論孩子問了我們大人再怎麼覺得無聊的問題,也絕對不可以隨口敷衍孩子:, a! Y, l6 g, ^! k4 ^2 ^0 f5 w. N

! G, r( h5 [& T) ?. b* o「長大你就懂了!」
' A. x: E/ U, `- W0 H# }: b4 W7 x& e4 H: l
「問這麼多幹嘛?」
# r" B" N, i: k% g' @3 |8 `8 Q) s; B& D
通常,我會在我的知識範疇裡,盡可能以他聽得懂的解釋去回答他。如果連我也不懂,那麼我會盡可能跟他一起去找尋答案。如果,孩子問的是一個沒有標準答案的問題,那麼,不妨可以趁機問問他的想法,跟他一起討論問題,養成凡事思考的習慣。
8 t) ^3 M! K3 B8 \
% p" B# f9 d  n! M比方說,女兒五歲時曾經問過我:
& ^1 W  l& |" A! j. M0 F, G- d% Z& Q6 z
「媽媽,什麼是『窮人』?」- o* p$ t+ q0 {& q

- K# E- c) J, {當時,我簡單解釋了「沒有足夠的食物和衣物」等抽象說法,但她顯然無法完全理解,於是我一直記得這件事。後來,我收到一段網路上轉寄的落後地區難民照片,於是我將她抱在電腦前,放給她看。她看完之後,受到很大的震撼,半晌說不出話來。從此以後,每當碰到她不吃的東西,我只要提醒她那段影片,女兒就會默默地把碗中的食物吃完,再也不抱怨半句。: i/ n* i0 a& T$ C$ I
& V4 C6 c7 ^- C% h; B4 ^& ^; s
仔細解釋原因,孩子自然而然守規定/ u$ o% V  @1 w! m# q4 C- j, e

" `: U- {6 V# e9 _: g1 v" }還有一次,兒子問我為什麼我不准他們吃東西沾很多醬油?於是我花了大約十分鐘的時間,詳述了我們的泌尿系統、腎臟、身體和鹽分的關係,讓他們了解為什麼我們不適宜攝取過多的鹽分,以及腎臟如果病變我們將要付出什麼代價……從此以後,不用我提醒,他們自己會注意不要吃太鹹。  Q$ ~, {5 z9 A; Y& _1 u) M! K, k

2 B. t, f9 D* ~; ^; t% b同樣的,糖果為什麼不能代替正餐?飲料不能代替水?我都詳細地說明過,也因此他們兩個的飲食習慣都相當不錯,懂得自我克制。也因為我每次都會不厭其煩地利用圖片、書籍詳加說明,所以他們另一個收穫就是,對人體的知識也累積不少。2 y. `8 h' b5 q6 a

8 c; E' C7 w  j- G有時候,孩子不能遵守某些規則,往往只是因為他們不了解其中詳細的原因,像是為什麼要吃蔬菜、水果?為什麼要洗澡?為什麼要刷牙?如果大人們願意多花一點時間告訴他原委,往往就不需要花很多時間不停地叮嚀或嚇阻他們做同一件事。9 `  Y0 b  q+ }2 C) }2 t

' f  t/ O4 Y# }! h記得有一次,四歲的兒子為了想看看烏龜殼下面的身體是什麼樣子?於是去拉了我家烏龜的頭跟腳。我發現之後,立刻上網找資料,然後抱著他一起看圖片,跟他解釋烏龜的殼是隨著身體而長大、是身體的一部分,不能分開,這樣做會讓烏龜受傷。從此以後,不需要再告誡,兒子再也沒有傷害過小烏龜。# ]% N: U" S% A9 `$ E0 W
4 @1 c: D( f# S& s9 d
教育,就在孩子的問題裡
6 W: p6 T; X6 [1 u
, `8 V; x% a0 q" ~6 b+ `( y當然,有時候孩子問問題時不見得是好時機,正好父母在忙,或是一時間無法回答,但是這時候千萬不要不耐煩、發脾氣:
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「我怎麼知道?」
) H# g- `3 a* G; q+ z/ D& }" k% p- v. X! v$ Z) v2 u" s1 X
「你問我我問誰啊?」6 D1 m& h& K8 C5 u
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「你煩不煩啊?」: @6 [" O; w$ _! L
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你可以請孩子先把問題記下來,等到你有空時再一起找答案;或是給他一個方向,鼓勵大一點的孩子試著自己查資料。孩子的好奇心是老天爺給他們最珍貴的禮物,千萬不要因為一個不耐煩而澆熄求知之火,這是多麼可惜啊!0 B) ?- Z& K" X3 y* U9 P* }" J
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三歲以上的孩子常常很喜歡說:
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「媽媽!你過來看一下!」1 t, ?8 c8 W& v3 U  P  U4 N' |. ]
7 }/ _& Z' O+ ^/ O
但是,媽媽往往懶得走過去分享孩子們的新發現。! H/ Y3 u, k# R5 K. J7 O3 w

! K9 P2 J; O0 Q$ Q8 ^我有時候常開玩笑說,孩子如果回頭大叫:
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& ?3 V  ^; U2 ^) q「媽!我要喝水!我好冷!我肚子餓!」
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5 ]) p# w1 I& v$ y: m! [+ h4 i  L' t( V媽媽們一定忙不迭跑得比誰都快,但是,每次孩子想要和你分享他發現的新事物時,父母卻覺得不是什麼大事,興趣缺缺。6 P0 C# s" H0 _8 d1 e# E8 b# t4 t0 [0 C
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其實,我認為兩者做法正應該相反。& @" S1 y- Q* P% k9 {

8 ~' P9 F* _0 C) F7 b8 F  w2 O- ~當孩子有生理需求時,應該鼓勵他自己解決:自己穿衣、吃飯、自己照顧自己,培養獨立的習慣,不要只動一張嘴。4 H. E  K0 m: @
0 `3 F% H& [0 M; o, p; p0 G& [  a
但當孩子想和你分享疑問、提出新發現時,才是你應該熱切參與的時刻。站起來、走過去,看看孩子發現了什麼?鼓勵他再接再厲、追求新知。這才是「教育」的重點。
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: H! B6 E: S; o1 f& C) @0 ]9 B* D7 n我們曾經因為好奇蝌蚪是怎麼變成青蛙的,而從水裡撈了幾隻蝌蚪回家;同樣的,當孩子叫我抬頭看看車窗玻璃上有七彩光時,我也很樂意跟他一起分享光線的新發現。
+ u: h8 g7 T, |- n5 c* u4 S  v/ i$ u
這個階段是孩子求知欲最為旺盛的時刻,他問過的問題絕對不會忘記,而且還會把妳告訴他的事情牢牢記住。我家青青是「媽媽PLAY」教室裡的「知識傳播者」,「媽媽PLAY」教室裡經常有類似對話:2 x: `& z2 \: F: K! X  {

, X- |  I" j; f- R/ Y7 `% j0 `/ J* s雪真阿姨問小宇:「你知道彩虹是怎麼來的嗎?」
2 E+ l- p" @" t0 A& g2 L9 `. E" X1 }) E5 M9 q3 k+ ]
小宇:「是光照到水珠上反射出來的。」
( ]& f& q* i) l3 [9 r! a3 H3 ?8 M
; Q1 H; s4 |; Q; Q: J$ _0 q雪真訝異:「你怎麼知道?」
4 g; f4 B6 w( I4 X7 u3 y8 w5 I* {  {; {" M2 K+ u( k
小宇:「青青哥哥說的!」6 {( O4 o/ U: P1 A
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當然啦!有時候青青的問題,也真的很難回答:
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「媽媽,如果將來我不會賺錢怎麼辦?」+ j9 R5 L6 s5 r# s
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「媽媽,為什麼妳這麼凶?」
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8 S1 F5 ~, c, j( ^) {「媽媽,為什麼我們叫妳媽媽,不像葉毛弟他們一樣叫媽咪?」
7 ]; ~4 K" Y6 e) c8 T5 j7 v
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  R% v( U. Z5 a& X1 b
& R* x) R( q  O- }. p4 o' x目前,我個人認為,排名第一難以回答的問題是:& k# V- X9 q: D0 o) @5 B* p; a3 p

9 G# i6 |3 i- i* _0 w「媽媽,你覺得我將來死了以後會不會下地獄?」
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好文章~推~

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下星期日早上十點陳安儀在大學劍橋開講囉!# l  O, T9 M6 y# G! b6 G
還沒報名請動作快~~# w- c0 c, N. f3 ~0 r* ^8 Q1 I
6/4報名截止~
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發表於 2010-5-29 23:56:03 |只看該作者
「爸爸不知道耶。」" \: s) b% q6 s  R! q, d
也可以反問,「那你覺得是什麼原因呢?」+ {  D+ a! {' d( ?. ~0 X4 R
: `" y% ?; k. k8 m( `' }
家長不一定要扮演萬事通的角色。

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發表於 2010-5-30 00:15:44 |只看該作者
嗯嗯~贊成喔!) ?; R( z" ^  h. g1 B. K9 D$ `
多一點刺激可以讓小朋友去思考!
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