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本文章最後由 s35016080 於 2019-1-20 14:26 編輯 7 h3 @9 P; d1 h
7 J; L$ ^* F9 S* M6 M9 d目前為資訊工程學系,大三在校生,男性。
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8 L" d4 U1 X5 l9 y9 n4 A5 k+ N個人經歷:6 F' [* V; V% E6 n
1.高中學測數學、自然頂標。
' d, j4 Y5 n2 Y, _7 N) S2.國小安親班、國中補習班數理輔導老師,經驗至少一年。
& O4 Z& D( }; X5 K7 f3.參與業界軟體設計專案,經驗一年。
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* y% {+ e% C+ D( p- C5 Q( t; }教學方式:
8 J. p w: k% W* ~- T-讓學生從根本概念來了解數理,將最重要的概念扎根。" t' }" C* w# R
-分析整個解題脈絡,讓學生知道為什麼這題要這樣解。2 z: v: T0 p# e2 _, K& y w
-將數理概念融會貫通,用最簡單的話表達給學生。3 J( o* R1 R; v% _3 e- H) `% o9 k2 i5 o, a
) Z; q J7 C" t8 [) c4 T; P*免費試教2小時,基礎程式設計課程除外。* {% Y9 F1 U5 P, u
2 o" W6 M: h9 |( v* M歡迎有意願者私訊詢問,謝謝。! L! h. O! `% B" w, v: ^
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