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本文章最後由 s35016080 於 2019-1-20 14:26 編輯
' C' Y5 _# `2 O+ ~1 Z/ g$ l' z4 M- w7 m& Q2 X0 S; h6 ]; @- t" n; c
目前為資訊工程學系,大三在校生,男性。
3 ^% j, R( E' W
: L' E5 I7 P: n; D4 V個人經歷:
7 K2 K% u8 s. _1.高中學測數學、自然頂標。
. T5 w6 H7 Z3 d$ [6 e' p2.國小安親班、國中補習班數理輔導老師,經驗至少一年。4 V- w" @) B" c* j a/ ?0 [
3.參與業界軟體設計專案,經驗一年。
& l# y9 h0 j7 K1 b0 ?( D8 r: D; l. ~: H3 r: ^- h: e! b
教學方式:6 n9 m4 g) G3 P
-讓學生從根本概念來了解數理,將最重要的概念扎根。
% R: O3 o( @& Z! k-分析整個解題脈絡,讓學生知道為什麼這題要這樣解。
/ X( \0 N& p) R* t6 R" J( D: A+ @-將數理概念融會貫通,用最簡單的話表達給學生。
% b, A q# U, {, \ U m0 Q1 W6 Z3 F( |9 [3 s* A
*免費試教2小時,基礎程式設計課程除外。
7 U" j. j4 p6 ~: y! U0 [* V4 a! A( m& ?* v# N y; o: q, X3 T
歡迎有意願者私訊詢問,謝謝。. h" S |7 Y9 d H
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