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接觸了很多孩子，有的喜歡閱讀，有的說什麼也不讀，溯本追源該從小時候的閱讀環境營造開始！
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+ N# z4 u5 [5 [9 a3 n( ~希望這篇養成孩子閱讀習慣的文章，可以對大家有點幫助。
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2 X( `! I8 w6 V4 z; k' i9 I, w6 [小孩讀書的習慣，不是進了國小就會養成，
( p1 v" |0 C. N" Y. ^! l" O; v他必須從小扎根。; \" }3 x* M+ J: n! ]
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請買一本牢固的筆記本，為孩子紀錄【閱讀筆記】，紀錄他閱讀過的書籍，等到他會寫注音、國字時，就可以讓他自己記錄，而這本筆記將伴隨他一輩子。) G6 y& x8 Z4 L# m$ r' H/ O" M
* b5 {2 N# q( B8 j0 i F; q: z八個月，閱讀玩具書、字卡書、布書......3 p1 F5 G! e* t$ p9 D! G8 S/ }
) `7 L' e& H9 f: e& t一兩歲，閱讀硬紙板書、布書、無字繪本、聽故事CD8 m' l8 r0 f) }+ p ?
; ~( a) n8 b" z/ ?' }
兩歲至四歲左右，把適合他的書四處放，讓他走到哪裡都有書，他可以隨時隨地拿來看，繼續聽故事CD，每天或是一週為他唸讀一本書。唸讀繪本時，我不建議是床邊故事時間，養成固定的晚上睡眠習慣是很重要的，如果你無法堅持每天晚上唸故事給孩子聽的話，請你找個心情好的時候把孩子抱在腿上讀一本書給他，這樣就可以了。
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四歲至六歲，除了保持兩歲至四歲的閱讀好習慣，可以訂閱適合此年齡的幼兒雜誌，讓他每個月都會期待禮物，一份書的禮物。當他收到時，開心的說，媽媽，我好想看喔~你便能收成從孩子八個月之後，你給他的閱讀陪伴了。可以參加圖書館舉辦的說故事活動。
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六歲至小二，孩子的注音符號功力大增，這時可以改訂閱兒童雜誌或是兒童周刊，並持續的閱讀繪本、橋梁書、簡單的小說。可以參加繪本故事班或是寫作文，或是由愛心媽媽們組成讀書會，一起為孩子念讀。$ o+ ]) w/ @& a
5 O8 ]+ `) N$ N( p6 O小三至小四，國字功力大增，可以開始接觸文學經典了，如西遊記...。如果不訂閱雜誌，請保有持續購書或是到圖書館借書，到書店的好習慣。( p: |) ~7 P. i: ^$ d3 q4 s/ S
* w$ H* t- [0 ~, _4 g& f% Y小五至小六，孩子的判斷力開始成形，喜歡閱讀的書籍應該是越來越艱深，也越來越能感受讀書樂趣了。建議親子共讀的好習慣繼續，他喜歡讀的小說，請你也讀，接著與他分享或是詢問他對書中情節、角色的看法。
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國中以上，課業即使再繁忙，也需要每天閱讀課外讀物，千萬別把從八個月養成的習慣毀於一旦。這時候的他已經長大了，很明白怎麼善用社會資源借書或是買書，所以請你別費心，只要確保他還持續閱讀，而且你關心他在閱讀什麼，就可以了。0 b$ K7 y9 s( x
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發表於 2016-10-2 20:26:04
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發表於 2016-10-2 20:36:29
發表於 2016-10-3 05:39:23