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接觸了很多孩子，有的喜歡閱讀，有的說什麼也不讀，溯本追源該從小時候的閱讀環境營造開始！
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希望這篇養成孩子閱讀習慣的文章，可以對大家有點幫助。8 a7 ~. @; z9 k; _& t _' J( T; v
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( j4 X; Z1 i+ H2 h8 i' `& R+ l
; g; g+ E: N: x2 \( i小孩讀書的習慣，不是進了國小就會養成，: E; L6 a2 f% L$ W& z
他必須從小扎根。) w( ^; W; Y4 I7 o# H% d" G
) P# y" Q4 {( O$ k% o! V請買一本牢固的筆記本，為孩子紀錄【閱讀筆記】，紀錄他閱讀過的書籍，等到他會寫注音、國字時，就可以讓他自己記錄，而這本筆記將伴隨他一輩子。
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& I" }6 m+ P% h3 ^3 e/ Q8 `, @八個月，閱讀玩具書、字卡書、布書......$ [: y W5 w6 S$ g3 C. o% g
: p0 R7 v" W! E一兩歲，閱讀硬紙板書、布書、無字繪本、聽故事CD* Z! |7 A$ G" f: q
7 j$ Q$ P+ Q3 M兩歲至四歲左右，把適合他的書四處放，讓他走到哪裡都有書，他可以隨時隨地拿來看，繼續聽故事CD，每天或是一週為他唸讀一本書。唸讀繪本時，我不建議是床邊故事時間，養成固定的晚上睡眠習慣是很重要的，如果你無法堅持每天晚上唸故事給孩子聽的話，請你找個心情好的時候把孩子抱在腿上讀一本書給他，這樣就可以了。
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$ z6 t% q) C! @. z: E& p. O四歲至六歲，除了保持兩歲至四歲的閱讀好習慣，可以訂閱適合此年齡的幼兒雜誌，讓他每個月都會期待禮物，一份書的禮物。當他收到時，開心的說，媽媽，我好想看喔~你便能收成從孩子八個月之後，你給他的閱讀陪伴了。可以參加圖書館舉辦的說故事活動。
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) I9 q9 K0 b; j! Y5 l六歲至小二，孩子的注音符號功力大增，這時可以改訂閱兒童雜誌或是兒童周刊，並持續的閱讀繪本、橋梁書、簡單的小說。可以參加繪本故事班或是寫作文，或是由愛心媽媽們組成讀書會，一起為孩子念讀。9 k( C% W6 ]; [* x, k& F" Q1 K
' q2 t: q' m* c9 {* l小三至小四，國字功力大增，可以開始接觸文學經典了，如西遊記...。如果不訂閱雜誌，請保有持續購書或是到圖書館借書，到書店的好習慣。
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2 |- x: I, |7 W( w小五至小六，孩子的判斷力開始成形，喜歡閱讀的書籍應該是越來越艱深，也越來越能感受讀書樂趣了。建議親子共讀的好習慣繼續，他喜歡讀的小說，請你也讀，接著與他分享或是詢問他對書中情節、角色的看法。
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" C% N& h: w6 Y% t* ]7 m國中以上，課業即使再繁忙，也需要每天閱讀課外讀物，千萬別把從八個月養成的習慣毀於一旦。這時候的他已經長大了，很明白怎麼善用社會資源借書或是買書，所以請你別費心，只要確保他還持續閱讀，而且你關心他在閱讀什麼，就可以了。8 d$ v3 ~% ?6 s9 j+ N7 ?$ ?
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發表於 2016-10-2 20:26:04
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發表於 2016-10-2 20:36:29
發表於 2016-10-3 05:39:23